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文档简介
2026年山西省晋城市重点中学小升初语文考试试题解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.惊讶(yà)颤抖(chàn)
B.柏油(bǎi)凄凉(qī)
C.模样(mú)看守(kàn)
D.等候(hòu)模范(mó)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中,加点词语使用不当的一项是(
)
A.这本书内容深奥,读起来令人费解。
B.他每句话都言简意赅,深得大家喜爱。
C.天气太冷,他只好裹着衣服出门。
D.小明学习认真,从不马马虎虎。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.她说:“我今天要去看电影。”
B.春天来了,桃花开了,柳树发芽了,鸟儿欢唱了。
C.他喜欢读书,还喜欢画画,更喜欢写作。
D.“快看,”他说,“天上飞的是什么?”4、文学常识填空(6分)
《三国演义》的作者是________,该书是中国古典四大名著之一,主要描写________、________、________三国之间的政治和军事斗争。5、名句默写(5分)
请默写出下列诗句:
①野火烧不尽,________。
②会当凌绝顶,________。
③青青园中葵,________。
④春眠不觉晓,________。
⑤天街小雨润如酥,________。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”表达了诗人________的心情。《观潮》一课中,描写潮水来临时壮观景象的句子是“________,雷霆万钧,________。”2、综合运用(9分)
请根据下面情境,写出合适的句子。
学校要开展一次“节约用水”主题宣传活动,需要一句宣传语。请你以“节约用水”为主题,写一条富有号召力的标语。
_________________________________________________________三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题。
在一个风和日丽的早晨,李明得到了一个意外的好消息——他被选为班长。他既激动又紧张,不知道自己能否胜任这个职位。于是他决定更加努力地学习,帮助同学,提高自己的组织能力。经过几个月的努力,他最终赢得了大家的信任,成为了一个出色的班长。1、本文的主人公是谁?(2分)
答:________。2、李明为什么被选为班长?(3分)
答:________。3、李明是如何克服困难的?(4分)
答:________。4、文中李明的品质可以用哪些词语形容?(4分)
答:________。5、从文中可以看出,优秀班干部需要具备哪些品质?(2分)
答:________。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,回答问题。
水是生命之源,没有水,人类和动植物都无法生存。水的来源主要分为自然降水、地表径流、地下水等。水对地球生态系统至关重要,它不仅维持了动植物的生命活动,也调节了气候,提供了人类生活和生产所需的资源。1、水的来源有哪些?请用“:”分隔。(3分)
答:________。2、水对地球生态系统有什么作用?(3分)
答:________。3、为什么说水是生命之源?(3分)
答:________。4、从文中我们可以得出什么结论?(3分)
答:________。(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。
登鹳雀楼
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。1、解释下列加点词语。(4分)
①白日依山尽(尽:________)
②欲穷千里目(穷:________)2、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
答:________。3、这首诗的作者是________朝代的________。(2分)
答:________。(四)古诗词鉴赏(5分)
请赏析下面诗句:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”
这首诗描写的是____________季节的景色,诗中“醉”字生动地表现了______________________。四、写作(30分)题目:请以“我最难忘的一件事”为题,写一篇记叙文。
要求:字数不少于300字,语句通顺,内容具体,感情真挚。答案及解析一、基础知识
答案:
1、A
2、C
3、A
4、苏轼、魏晋、三国、蜀汉、魏国
5、①春风又绿江南岸②一览众山小③青青园中葵④处处闻啼鸟⑤行人过稀解析:
1、A项中“yà”和“chàn”均为正确读音;B项“柏油”应读“bǎi”,C项“模样”应读“mú”,D项“模范”应读“mó”。
2、C项中“裹”应读“guǒ”,D项“马马虎虎”是正确成语。
3、A项正确使用了引号;B项句子结构不完整,应加逗号;C项正确;D项正确。
4、作者是苏轼,描写的是三国之间的政治和军事斗争。
5、①“绿”是动词,形容春风吹拂万物生长;②“穷”是尽的意思,形容看得很远。二、语言积累与运用
答案:
1、自然降水:地表径流:地下水
2、本题答案根据学生自由发挥,需结合“节约用水”主题。
(示例:节约用水,从我做起。)解析:
1、文中明确提到水的来源为自然降水、地表径流和地下水,用“:”分隔即可。
2、本题为开放性题目,学生需结合“节约用水”的主题进行创作,语言需得体且具号召力。三、阅读理解
答案:
1、①尽:完、结束②穷:穷尽、极尽
2、表达了诗人想要站在高处看得更远的渴望和积极向上的情感。
3、唐朝、王之涣
4、春季,杨柳的柔美和春天的绚丽让行人陶醉。解析:
1、“尽”在文中表示“完毕”;“穷”表示“极尽”。
2、诗人表达了追求更高境界、展望未来、积极进取的情感。
3、《登鹳雀楼》是唐代王之涣的作品。
4、“醉”字生动描绘了杨柳在春风中摇曳的美景,以及行
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