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文档简介

2026年四川省广元市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题(每题2分,共40分)地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜交替

C.海陆变迁

D.气候变化在等高线地形图中,等高线越密集表示地形

A.越平缓

B.越陡峭

C.越开阔

D.越低洼世界最大的岛屿是

A.格陵兰岛

B.新加坡岛

C.台湾岛

D.火地岛以下气候类型中,年降水量最少的是

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.热带沙漠气候

D.地中海气候我国季风气候显著的主要原因是

A.地形复杂多样

B.海陆位置差异

C.纬度位置差异

D.地势西高东低我国长江流域的主要地形是

A.山地与高原

B.平原与丘陵

C.盆地与山地

D.高原与平原以下属于陆地上的典型生态系统的是

A.河流生态系统

B.森林生态系统

C.油菜花田生态系统

D.湖泊生态系统动物的先天性行为具有以下特点

A.通过学习获得

B.可以逐渐改变

C.由遗传物质决定

D.与环境适应有关培养细菌和真菌常用的培养基是

A.牛肉汁培养基

B.无菌水培养基

C.稀释酒精培养基

D.酵母培养基酸奶的制作利用了哪种微生物

A.醋酸菌

B.酵母菌

C.乳酸菌

D.霉菌水螅的生殖方式属于

A.有性生殖

B.无性生殖

C.卵生

D.胎生蝗虫的发育属于

A.有性生殖

B.完全变态发育

C.不完全变态发育

D.孢子生殖下列属于变异现象的是

A.同一株玉米的果实不同

B.动物的先天性行为

C.植物的光合作用

D.人类的呼吸作用人类的性别由下列哪种细胞决定

A.红细胞

B.精子和卵细胞

C.白细胞

D.血小板保护生物多样性的最有效措施是

A.建立自然保护区

B.加强法律保护

C.人工繁殖濒危物种

D.鼓励生态旅游下列哪种行为属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.娃娃鱼的冬眠

C.鹦鹉学舌

D.蜘蛛结网传染病的传播途径不包括

A.空气传播

B.食物传播

C.遗传传播

D.接触传播计划免疫属于

A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.自然免疫

D.人工免疫人体免疫系统中能够吞噬病原体的是

A.抗体

B.血小板

C.吞噬细胞

D.淋巴细胞下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)【地理填空】

填写我国四大高原的名称:

(1)青藏高原

(2)云贵高原

(3)黄土高原

(4)内蒙古高原【生物填空】

基因在细胞中位于________上,通过________传递给后代。【地理填空】

我国夏季风主要来自________方向,影响我国气候的降水。【生物填空】

生物圈中的各种生物之间通过________和________形成一个整体。【地理填空】

四川盆地的气候类型是________,其特点是________。【地理读图】

下图为我国大陆轮廓图,请回答:

(1)图中①为________;

(2)图中②为________。【生物读图】

下图为细菌的结构图,请回答:

(1)图中①是________;

(2)图中⑤是________。【地理填空】

我国人口最多的省级行政区是________,人口最少的是________。【生物填空】

人的体细胞中含有______对染色体,其中______对是性染色体。【地理填空】

我国南方地区的主要植被类型是________,其特点是________。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理识图】

下图是等高线地形图,请回答:

(1)图中B处的地形是________,判断依据是________;

(2)A处的地形是________,判断依据是________。【生物识图】

下图是人类生殖系统简图,请回答:

(1)图中④是________,其作用是________;

(2)图中⑧是________,其作用是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)【生物实验】

某兴趣小组为了探究光对植物生长的影响,设计了以下实验:

(1)将两盆长势相同的天竺葵幼苗分别放在有光和无光的环境中;

(2)每天浇水、保持温度一致;

(3)观察一周后,发现有光的一组生长更加茂盛。

请回答:

①实验中变量是________;

②该实验说明光是植物生长的________因素;

③若结论不成立,可能存在的问题是________;

④实验设计是否科学?理由是________。【地理实验】

为了探究降水对土壤侵蚀的影响,某同学设计了以下实验:

(1)准备两个相同的沙盘,分别放在玻璃板和倾斜坡面上;

(2)向两个沙盘上洒同样量的水;

(3)观察水土流失的情况。

请回答:

①实验中变量是________;

②实验目的是________;

③若结论不成立,可能存在的问题是________;

④实验设计是否科学?理由是________。五、材料分析题(10分)【综合分析】

阅读下列材料并回答问题:

材料:人类的健康与传染病密切相关。例如,新冠疫情是由新冠病毒引起的呼吸道传染病,主要通过飞沫和接触传播。为防控疫情,政府采取了口罩佩戴、疫苗接种、健康监测、隔离等措施。请结合所学知识回答:

(1)传染病的三个基本环节是________、________、________;

(2)计划免疫属于哪种类型的免疫?其目的是什么?

(3)结合上述材料,说明传染病防控中哪些措施体现了社会责任?答案及解析一、选择题答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替,而公转导致四季更替。答案:B

解析:等高线越密集,说明单位距离内高度变化越大,地形越陡峭。答案:A

解析:格陵兰岛是世界最大的岛屿,面积约为216万平方千米。答案:C

解析:热带沙漠气候区降水极少,是世界年降水量最少的气候类型。答案:B

解析:我国季风气候显著的原因是海陆热力性质差异造成的大气环流变化。答案:B

解析:长江流域主要分布于东部平原和丘陵地带。答案:B

解析:森林生态系统属于陆地生态系统,具有较高的生物多样性。答案:C

解析:先天性行为由遗传物质决定,是与生俱来的。答案:A

解析:细菌和真菌通常在富含有机物的培养基中繁殖,如牛肉汁培养基。答案:C

解析:酸奶制作利用了乳酸菌的发酵作用。答案:B

解析:水螅的生殖方式为出芽生殖,属于无性生殖。答案:C

解析:蝗虫的发育过程包括卵、若虫、成虫,属于不完全变态发育。答案:A

解析:同一株玉米果实不同属于变异现象。答案:B

解析:人类的性别由精子和卵细胞中的性染色体决定。答案:A

解析:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。答案:C

解析:鹦鹉学舌属于通过学习获得的行为。答案:C

解析:传染病的传播途径包括空气、食物、接触、生物媒介等,不包括遗传传播。答案:D

解析:计划免疫是通过接种疫苗获得的免疫,属于人工免疫。答案:C

解析:吞噬细胞是免疫系统中负责吞噬病原体的细胞。答案:D

解析:生物多样性包括物种、遗传、生态系统多样性,环境多样性属于影响因素,不是生物多样性本身。二、综合填空题与读图分析题答案:(1)青藏高原;(2)云贵高原;(3)黄土高原;(4)内蒙古高原

解析:四大高原分别是青藏高原、云贵高原、黄土高原和内蒙古高原。答案:染色体;生殖

解析:基因位于染色体上,通过生殖传递给后代。答案:东南

解析:我国夏季风主要来自东南沿海地区,带来丰沛降水。答案:物质循环;能量流动

解析:生物圈中的各种生物之间通过物质循环和能量流动相互联系。答案:亚热带季风气候;夏季高温多雨,冬季温和少雨

解析:四川盆地属于亚热带季风气候,气候温和湿润。答案:(1)台湾海峡;(2)南海

解析:①为台湾海峡,②为南海,符合我国大陆轮廓图的特征。答案:(1)细胞壁;(2)细胞膜

解析:图中①是细菌的细胞壁,⑤是细胞膜,起到保护和支持作用。答案:广东省;澳门特别行政区

解析:广东省人口最多,澳门人口最少。答案:23;1

解析:人体体细胞中有23对染色体,其中1对是性染色体。答案:亚热带常绿阔叶林;植被茂密,气候湿润

解析:南方地区主要为亚热带常绿阔叶林,气候温暖湿润。三、识图作答题答案:(1)山地;有等高线向中心弯曲;(2)盆地;等高线闭合,中心地势低

解析:等高线向中心弯曲表示山地,闭合且中心低表示盆地。答案:(1)卵巢;产生卵细胞;(2)子宫;孕育胎儿

解析:④卵巢是女性生殖器官,⑧子宫是胚胎发育的场所。四、实验探究题答案:①光;②必要;③两组环境条件不一致;④不够科学,未设置重复实验,缺乏对照组

解析:实验设计中应设置多组重复,以确保结果的科学性和可重复性。答案

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