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文档简介

2026届辽宁省大连市甘井子区四年级数学第二学期期末综合测试试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.A.4 B.20 C.302.下面各组图形中经过平移可以重合的是()。A. B. C. D.3.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.44.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5()。A.时 B.分 C.秒5.你能分辨出女生张红一家的身份证吗?下面()是张红爸爸的身份证号码。ABC、认真辨析,我会判。1.一年中有5个大月,7个小月。(______)2.长方形和正方形的角都是直角.(_____)3.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)4.322×3=960。(________)5.125×0和125+0的结果相等。(__________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.黑板长20分米.(______)2.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)3.两个任意的假分数的和一定大于1.(_______)4.一列火车21点30分从北京站开出,次日9点30分到上海站,共行驶了10小时。(___________)5.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。60×8=56÷7=32×4=45÷3=210×4=0×900=800÷5=300÷3=550÷5=0÷66=630÷7=404÷4=-=+=-=+=2.脱式计算。328-(200-172)654-54÷6(403-368)÷53.计算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、作图题。(8分)1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.星期日,小王上午做作业用了小时,下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?2.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?3.岭南小学买了3捆杨树苗,每捆14棵,买的松树苗比杨树苗少16棵,买了多少棵松树苗?4.(1)一个卷笔刀的价格是一个橡皮擦价格的8倍,买一个卷笔刀和一盒钢笔一共需要多少钱?(2)结合图意,根据“”提一个数学问题。_______________________________?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】6时10分-5时50分=20分答:在路上用了20分。故选:B。2、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体,可看作一个轴对称图形,两个三角形对称摆放,平移后不能重合;B、两个图形一样,平移后能重合;C、可看作拱门形状的两个图形,对称摆放,平移后不能重合;D、两个月牙形状的图形,相对摆放,平移后不能重合。故答案为:B。【点睛】轴对称与平移的别在于,轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合;而平移不需要翻折,只要沿直线方向移动,就能保证重合。3、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、B【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。5、C【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A表示这个人是1982年出生的,今年39岁,是个女性;B表示这个人是2007年出生的,今年14岁,是个女性;C表示这个人是1980年出生的,今年41岁,是个男性;故答案为:C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)4、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算,相同数位对齐,用一位数依次乘三位数上的数字,与哪一位上的数字相乘,积就写在哪一位的下边,据此解答。【详解】322×3=966故答案为:×。5、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、√【解析】略4、×【详解】略5、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.四、细心计算,认真检查。1、480,8,128,15;840,0,160,100;110,0,90,101;,,,【详解】略2、300;;645;7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同,若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算;计算法则与整数的混合四则运算相同,先乘除后加减,有括号的先算括号里的。【详解】328-(200-172)=328-28=300654-54÷6=654-9=645(403-368)÷5=35÷5=73、9688;9280;1083638;6……3;60……8【详解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、小时【解析】用上午做作业的时间减去上午比下午少用的时间求出下午做作业用的时间,再加上上午用的时间即可求出全天用的时间,根据分析列式为:,再根据异分母分数加减法计算方法进行计算即可.

(小时)答:全天做作业用了小时.2、32厘米【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少了两条宽的长度,据此先求出宽的长度,也就是正方形的边长,然后用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。【详解】16÷2=8(厘米)8×4=32(厘米)答:原来正方形的周长是32厘米3、26棵【详解】14×3-16=26(棵)答:买了松树苗26棵。4、(1)104元(2)一支钢笔比一个橡皮贵多少元?【分析】(1)橡皮擦的价

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