2027届河北保定雄县数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届河北保定雄县数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题中的真命题是()A.锐角大于它的余角 B.锐角大于它的补角C.钝角大于它的补角 D.锐角与钝角之和等于平角2.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点G,过点G作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点G作GD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BGC=90°+∠A;③点G到△ABC各边的距离相等;④设GD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.A,B两地相距20,甲乙两人沿同一条路线从地到地,如图反映的是二人行进路程()与行进时间()之间的关系,有下列说法:①甲始终是匀速行进,乙的行进不是匀速的;②乙用了4个小时到达目的地;③乙比甲先出发1小时;④甲在出发4小时后被乙追上,在这些说法中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,在△ABC中,,∠D的度数是()A. B. C. D.5.若直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边的长为()A.17 B.7 C.14 D.136.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∠A=50°,则∠D=()A.15°B.20°C.25°D.30°7.已知一种细胞的直径约为,请问这个数原来的数是()A. B. C. D.8.一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.把通分,下列计算正确的是()A. B.C. D.10.如图,D,E分别在AB,AC上,,添加下列条件,无法判定的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.三边都不相等的三角形的三边长分别为整数,,,且满足,则第三边的值为________.12.如果a+b=3,ab=4,那么a2+b2的值是_.13.某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分),规定笔试成绩占60%,面试成绩占40%,应聘者张华的笔试成绩和面试成绩分别为95分和90分,她的最终得分是_____分.14.如图所示,,,,点在线段上.若,,则______.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,点D是BC上一动点,以BD为边在BC的右侧作等边△BDE,F是DE的中点,连结AF,CF,则AF+CF的最小值是_____.16.人体中红细胞的直径约为,用科学记数法表示这个数应为_________.17.在锐角中,有一点它到、两点的距离相等,并且点到、的距离也相等.,,则______°.18.如图,在RtABC中,∠C=90°,BD是ABC的平分线,交AC于D,若CD=n,AB=m,则ABD的面积是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)我们提供如下定理:在直角三角形中,30°的锐角所对的直角边是斜边的一半,如图(1),Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC=AB.请利用以上定理及有关知识,解决下列问题:如图(2),边长为6的等边三角形ABC中,点D从A出发,沿射线AB方向有A向B运动点F同时从C出发,以相同的速度沿着射线BC方向运动,过点D作DE⊥AC,DF交射线AC于点G.(1)当点D运动到AB的中点时,直接写出AE的长;(2)当DF⊥AB时,求AD的长及△BDF的面积;(3)小明通过测量发现,当点D在线段AB上时,EG的长始终等于AC的一半,他想当点D运动到图3的情况时,EG的长始终等于AC的一半吗?若改变,说明理由;若不变,说明理由.20.(6分)苏科版《数学》八年级上册第35页第2题,介绍了应用构造全等三角形的方法测量了池塘两端A、B两点的距离.星期天,爱动脑筋的小刚同学用下面的方法也能够测量出家门前池塘两端A、B两点的距离.他是这样做的:选定一个点P,连接PA、PB,在PM上取一点C,恰好有PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,他立即确定池塘两端A、B两点的距离为15m.小刚同学测量的结果正确吗?为什么?21.(6分)计算(1)-+(2)22.(8分)学校为了丰富同学们的社团活动,开设了足球班.开学初在某商场购进A,B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2400元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元.(1)求所购买的A、B两种品牌足球的单价是多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A,B两种品牌足球共30个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元,那么此次最多可购买多少个B品牌足球?23.(8分)如图,四边形ABCD中,,,,对角线BD平分交AC于点P.CE是的角平分线,交BD于点O.(1)请求出的度数;(2)试用等式表示线段BE、BC、CP之间的数量关系,并说明理由;24.(8分)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?25.(10分)列方程解应用题:为了迎接春运高峰,铁路部门日前开始调整列车运行图,2015年春运将迎来“高铁时代”.甲、乙两个城市的火车站相距1280千米,加开高铁后,从甲站到乙站的运行时间缩短了11小时,大大方便了人们出行.已知高铁行驶速度是原来火车速度的3.2倍,求高铁的行驶速度.26.(10分)如图1,公路上有三个车站,一辆汽车从站以速度匀速驶向站,到达站后不停留,以速度匀速驶向站,汽车行驶路程(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图2所示.(1)求与之间的函数关系式及自变量的取值范围.(2)汽车距离C站20千米时已行驶了多少时间?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【详解】A、锐角大于它的余角,不一定成立,故本选项错误;B、锐角小于它的补角,故本选项错误;C、钝角大于它的补角,本选项正确;D、锐角与钝角之和等于平角,不一定成立,故本选项错误.故选C.2、D【分析】根据BG,CG分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF∥BC,可得EB=EG,FG=FC,从而证得①正确;根据三角形内角和定理即可求出②正确;根据角平分线的性质可知点G是△ABC的内心,从而可得③正确;连接AG,结合点G是内心,即可表示出△AEG和△AFG的面积,从而可知④正确.【详解】∵BG,CG分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠EBG=∠GBC,∠FCG=∠GCB∵EF∥BC∴∠EGB=∠GBC,∠FGC=∠GCB∴∠EBG=∠EGB,∠FCG=∠FGC∴EB=EG,FG=FC∴EF=BE+CF故①正确;在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)在△GBC中,,即所以②正确;∵点G是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,∴点G是△ABC的内心∴点G到△ABC各边的距离相等故③正确;连接AG,∵点G到△ABC各边的距离相等,GD=m,AE+AF=n,∴故④正确;综上答案选D.本题考查的等腰三角形的判定,角平分线的性质,三角形内角和定理和三角形面积的求法,能够综合调动这些知识是解题的关键.3、A【分析】根据题意结合图象依次判断即可.【详解】①甲始终是匀速行进,乙的行进不是匀速的,正确;②乙用了4个小时到达目的地,错误;③乙比甲先出发1小时,错误;④甲在出发4小时后被乙追上,错误,故选:A.此题考查一次函数图象,正确理解题意,会看函数图象,将两者结合是解题的关键.4、B【分析】先根据角的和差、三角形的内角和定理求出的度数,再根据三角形的内角和定理即可.【详解】由三角形的内角和定理得再由三角形的内角和定理得则故选:B.本题考查了角的和差、三角形的内角和定理,熟记三角形的内角和定理是解题关键.5、D【分析】利用勾股定理求出斜边即可.【详解】由勾股定理可得:斜边=,故选:D.本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.6、C【解析】根据角平分线的定义和三角形的外角的性质即可得到∠D=∠A.解:∵∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∴∠1=∠ACE,∠2=∠ABC,又∠D=∠1﹣∠2,∠A=∠ACE﹣∠ABC,∴∠D=∠A=25°.故选C.7、D【分析】把还原成一般的数,就是把1.49的小数点向左移动4位.【详解】这个数原来的数是cm故选:D此题主要考查了科学记数法-原数,用科学记数法表示的数还原成原数时,n<0时,|n|是几,小数点就向左移几位.8、C【解析】y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k<0,又满足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案.【详解】∵y随x的增大而减小,∴一次函数y=kx+b单调递减,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,故选C.本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.9、B【分析】根据分式通分的方法即可求解.【详解】把通分,最简公分母为,故故选B.此题主要考查分式通分,解题的关键是熟知分式通分的方法.10、A【分析】根据三角形全等的判定定理,逐一判断选项,即可.【详解】∵,∠A=∠A,若添加,不能证明,∴A选项符合题意;若添加,根据AAS可证明,∴B选项不符合题意;若添加,根据AAS可证明,∴C选项不符合题意;若添加,根据ASA可证明,∴D选项不符合题意;故选A.本题主要考查三角形全等的判定方法,理解AAA不能判定两个三角形全等,是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】由题意利用配方法和非负数的性质求得a、b的值,再根据三角形的三边关系定理求出第三边的值.【详解】解:∵,∴,∴,解得,∵1<c<5,三边都不相等∴c=1,即c的长为1.故答案为:1.本题考查配方法的应用和三角形的三边关系以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.12、1.【分析】直接利用已知结合完全平方公式计算得出答案.【详解】∵a+b=3,ab=4,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=9,∴a2+b2=9﹣2×4=1.故答案为:1.此题主要考查了完全平方公式,正确应用公式是解题关键.13、1【分析】利用加权平均数的计算公式,进行计算即可.【详解】95×60%+90×40%=1(分)故答案为:1.本题主要考查加权平均数的实际应用,掌握加权平均数的计算公式,是解题的关键.14、55°【分析】先证明△ABD≌△ACE(SAS);再利用全等三角形的性质:对应角相等,求得∠2=∠ABE;最后根据三角形内角与外角的性质即可求出答案.【详解】∵,∴∠1+∠CAD=∠CAE+∠CAD,

∴∠1=∠CAE;在△ABD与△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);

∴∠2=∠ABE;

∵∠3=∠ABE+∠1=∠1+∠2,∠1=25°,∠2=30°,

∴∠3=55°.

故答案为:55°.本题考查了全等三角形的判定及性质,三角形的外角性质;将所求的角与已知角通过全等及内角、外角之间的关系联系起来是解答此题的关键.15、2.【分析】以BC为边作等边三角形BCG,连接FG,AG,作GH⊥AC交AC的延长线于H,根据等边三角形的性质得到DC=EG,根据全等三角形的性质得到FC=FG,于是得到在点D的运动过程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,当F点移动到AG上时,即A,F,G三点共线时,AF+FC的最小值=AG,根据勾股定理即可得到结论.【详解】以BC为边作等边三角形BCG,连接FG,AG,

作GH⊥AC交AC的延长线于H,

∵△BDE和△BCG是等边三角形,

∴DC=EG,

∴∠FDC=∠FEG=120°,

∵DF=EF,

∴△DFC≌△EFG(SAS),

∴FC=FG,

∴在点D的运动过程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,

∴当F点移动到AG上时,即A,F,G三点共线时,AF+FC的最小值=AG,

∵BC=CG=AB=2,AC=2,

在Rt△CGH中,∠GCH=30°,CG=2,

∴GH=1,CH=,

∴AG===2,

∴AF+CF的最小值是2.此题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的性质,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.16、【分析】科学计数法的表示形式为,表示较小数时n为负整数,且等于原数中第一个非零数字前面所有零(包括小数点前边的零)的个数.【详解】解:.故答案为:.本题考查了科学计数法,熟练掌握科学计数法的表示方法是解题的关键.17、110【分析】根据已知可得∠PBC=∠PCB,点在的角平分线上,从而得出∠PBC=∠PCB=∠ABP,再根据三角形的内角和定理可得出答案【详解】解:根据题意画出图形∵点它到、两点的距离相等,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,

∵点到、的距离也相等∴BP是∠ABC的角平分线,

∴∠PBC=∠ABP,

∴∠PBC=∠PCB=∠ABP,∵∠A=50°,

∴∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP=130°,

∵∠ACP=25°,

∴∠PBC=∠PCB=35°.∴∠BPC=180°-35°-35°=110°故答案为:110此题主要考查了角平分线的判定、三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,,正确得出∠PBC=∠PCB=∠ABP是解题关键.18、【分析】由已知条件,根据角平分线的性质,边AB上的高等于CD的长n,再由三角形的面积公式求得△ABD的面积.【详解】解:∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,

∴点D到AB的距离为CD的长,

∴S△ABD=.

故答案为:.本题考查了角平分线的性质和三角形面积的计算.本题比较简单,直接应用角平分线的性质进行解题,属于基础题.三、解答题(共66分)19、(1)AE=;(2)AD=2,S△BDF=8;(3)不变,理由见解析【分析】(1)根据D为AB的中点,求出AD的长,在Rt△ADE中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出AE的长即可;(2)根据题意得到设AD=CF=x,表示出BD与BF,在Rt△BDF中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半得到BF=2BD,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出BD与BF的长,利用勾股定理求出DF的长,即可确定出△BDF的面积;(3)不变,理由如下,如图,过F作FM⊥AG延长线于M,由AD=CF,且△ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质及锐角三角函数定义得到DE=FM,以及AE=CM,利用AAS得到△DEG与△FMC全等,利用全等三角形对应边相等得到EG=MG,根据AC=AE+EC,等量代换即可得证.【详解】解:(1)当D为AB中点时,AD=BD=AB=3,在Rt△ADE中,∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD=;(2)设AD=x,∴CF=x,则BD=6-x,BF=6+x,∵∠B=60°,∠BDF=90°,∴∠F=30°,即BF=2BD,∴6+x=2×(6-x),解得:x=2,即AD=2,∴BD=4,BF=8,根据勾股定理得:DF=4,∴S△BDF=×4×4=8;(3)不变,理由如下,如图,过F作FM⊥AG延长线于M,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠ACB=∠FCM=60°,在Rt△ADE和Rt△FCM中,∴Rt△ADE≌Rt△FCM,∴DE=FM,AE=CM,在△DEG和△FMG,,∴△DEG≌△FMG,∴GE=GM,∴AC=AE+EC=CM+CE=GE+GM=2GE.此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,以及含30°直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.20、小刚同学测量的结果正确,理由见解析.【分析】由勾股定理的逆定理证出△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,得出∠ACB=90°,再由勾股定理求出AB即可.【详解】解:小刚同学测量的结果正确,理由如下:∵PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,∴AC=PA﹣PC=9m,PC2+BC2=52+122=169,PB2=132=169,∴PC2+BC2=PB2,∴△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,∴∠ACB=90°,∴AB===15(m).本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的综合运用;熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.21、(1);(2)1.【分析】(1)先化简二次根式,再计算二次根式的乘法与加减法即可得;(2)先化简二次根式,再计算二次根式的乘除法与加法即可得.【详解】(1)原式,,;(2)原式,,,,.本题考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.22、(1)购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个;(2)此次最多可购买1个B品牌足球.【分析】(1)设A,B两种足球单价分别为x,y.根据题中两个条件“购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍”列出和“购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元”列出.得到一个分式方程,最后要进行检验.(2)设设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球.然后根据(1)中的单价分别计算出调整后的单价,A的单价为:60×(1+10%),B单价为80×0.9.最后再由A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元建立一元一次不等式.【详解】解:(1)设购买A种品牌足球的单价为x元/个,购买B种品牌足球的单价为y元/个,根据题意得:解得:答:设购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个.(2)设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球,根据题意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y为整数,∴y的最大值为1.答:此次最多可购买1个B品牌足球.本题考察了分式方程的实际应用与一元一次不等式的实际应用.在分式方程应用中,找准题干给出的条件列出等量关系式是解题关键,最重要的是结果要进行检验;而一元一次不等式的不等符号要判断正确,常见的容易出错的不等符号与文字之间的关系有:不超过(),不低于(),至多(),至少().23、(1);(2)BE+CP=BC,理由见解析.【分析】(1)先证得为等边三角形,再利用平行线的性质可求得结论;(2)由BP、CE是△ABC的两条角平分线,结合BE=BM,依据“SAS”即可证得△BEO≌△BMO;利用三角形内角和求出∠BOC=120°,利用角平分线得出∠BOE=∠BOM=60,求出∠BOM,即可判断出∠COM=∠COP,即可判断出△OCM≌△OCP,即可得出结论;【详解】(1)∵,,∴为等边三角形,∴∠ACD=,∵,∴∠BAC=∠ACD=;(2)BE+CP=BC,理由如下:在BC上取一点M,使BM=BE,连接OM,如图所示:

∵BP、CE是△ABC的两条角平分线,∴∠OBE=∠OBM=∠ABC,在△BEO和△BMO中,,∴△BEO△BMO(SAS),∴∠BOE=∠BOM=60,∵BP、CE是△ABC的两条角平分线,

∴∠OBC+∠OCB=在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180,

∵∠BAC=60,

∴∠ABC+∠ACB=180-∠A=180-60=120,

∴∠BOC=180-(∠OBC+∠OCB)=180=180-×120=120,∴∠BOE=60,∴∠COP=∠BOE=60

∵△BEO≌△BMO,

∴∠BOE=∠BOM=60,

∴∠COM=∠BOC-∠BOM=120-60=60,

∴∠COM=∠COP=60,

∵CE是∠ACB的平分线,

∴∠OCM=∠OCP,

在△OCM和△OCP中,∴△OCM≌△OCP(ASA),

∴CM=CP,

∴BC=CM+BM=CP+BE,

∴BE+CP=BC.本题是三角形综合题,主要考查了角平分线的定义、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质,证明∠CFM=∠CFD是解题的关键.24、

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