学校结核病预防控制工作计划

学校结核病预防控制工作计划为科学规范开展学校结核病预防控制工作，有效防范结核病在校园内传播流行，保障广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《结核病防治管理办法》及国家卫生健康委、教育部联合印发的《学校结核病防控工作规范（2020年版）》等法律法规和文件要求，结合本校实际，制定本工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“预防为主、防治结合”的方针，按照“政府领导、部门协作、学校负责、家校配合、社会参与”的工作机制，将结核病防控作为学校卫生工作的重要内容，建立健全常态化防控体系，落实各项防控措施，提高师生结核病防治知识知晓率和自我防护能力，最大限度降低结核病在校园内的传播风险，为建设健康校园提供坚实保障。二、工作目标（一）总体目标建立健全学校结核病预防控制工作长效机制，完善各项防控措施，有效控制结核病在校园内的发生和传播，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序。（二）具体目标1.师生结核病防治核心知识知晓率达到90%以上。2.新生入学体检结核病筛查率达到100%。3.教职员工健康体检结核病相关检查覆盖率达到100%。4.学校结核病疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗率达到100%。5.肺结核患者密切接触者筛查率达到100%。6.校园内无结核病聚集性疫情发生。三、组织领导与职责分工（一）成立学校结核病防控工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长、德育处主任、总务处主任、校医（保健老师）成员：各年级组长、班主任、体育教研组长、食堂负责人、宿舍管理员领导小组下设办公室，办公室设在医务室（保健室），由校医（保健老师）担任办公室主任，负责日常工作的组织、协调、督促和落实。（二）职责分工1.学校领导：全面负责学校结核病防控工作的组织领导，制定防控工作计划，保障防控工作经费，协调解决防控工作中的重大问题。2.医务室（保健室）：（1）具体负责学校结核病防控日常工作，制定详细的防控实施方案和应急预案。（2）开展师生结核病防治知识宣传教育和健康促进活动。（3）负责新生入学体检、教职员工健康体检中结核病相关检查的组织与结果审核，建立学生和教职员工健康档案。（4）做好学校结核病疫情监测、报告工作，发现疑似病例及时向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。（5）协助疾病预防控制机构开展肺结核患者密切接触者的排查、筛查和管理工作。（6）指导学校做好校园环境的清洁消毒、通风换气等工作。（7）对患病学生的休学、复学进行医学指导。（8）配合卫生健康部门开展其他相关结核病防控工作。3.德育处（学生处）：（1）组织班主任开展学生结核病防治知识宣传教育，提高学生自我防护意识。（2）配合医务室做好学生晨检、午检及因病缺勤追踪工作，及时了解学生健康状况。（3）协助做好肺结核患者及密切接触者的思想工作和心理疏导。（4）组织开展校园爱国卫生运动。4.教务处：（1）合理安排教学计划，保障学生体育锻炼时间，增强学生体质。（2）配合医务室做好因病缺勤学生的课程补习和管理工作。（3）在健康教育课程中安排结核病防治知识内容。5.总务处（后勤保障处）：（1）负责校园环境的清洁卫生，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等公共场所进行清洁和消毒。（2）保障教室、宿舍等场所的良好通风条件，确保通风设备正常运行。（3）提供充足的洗手设施和合格的饮用水。（4）负责防控物资（如口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和发放。6.班主任：（1）每日开展晨检、午检，密切关注学生健康状况，发现学生有咳嗽、咳痰、低热、盗汗等可疑症状时，及时报告校医（保健老师）并通知家长带学生就医。（2）做好因病缺勤学生的追踪登记，了解缺勤原因，特别是是否因呼吸道传染病缺勤。（3）向学生宣传结核病防治知识，督促学生养成良好的卫生习惯。（4）配合学校和卫生部门做好班级内肺结核患者密切接触者的排查和管理工作。（5）对患病学生进行关心和帮助，做好心理疏导，协助办理休学、复学手续。7.体育教研组长：组织学生开展体育锻炼，增强学生身体素质，提高抵抗力。8.食堂负责人：严格执行食品卫生安全管理规定，确保食堂卫生，预防食源性疾病发生。9.宿舍管理员：加强宿舍卫生管理，督促学生保持宿舍整洁，定期开窗通风，发现学生有可疑症状及时报告。四、主要工作措施（一）健康教育与健康促进1.开设健康教育课程：将结核病防治知识纳入学校健康教育课程，每学期至少安排2课时的专题教育，确保学生掌握结核病的危害、传播途径、主要症状、预防措施和就诊渠道等核心知识。2.开展多种形式宣传活动：（1）利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等多种媒介，定期发布结核病防治知识和信息，营造良好的防控氛围。（2）在3月24日“世界防治结核病日”前后，集中开展主题宣传活动，如举办知识讲座、知识竞赛、主题班会、发放宣传资料等。（3）组织校医（保健老师）或邀请属地疾病预防控制机构专业人员进校园开展结核病防治知识讲座，提高师生的认知水平。3.加强教职员工培训：定期对教职员工进行结核病防治知识和防控技能培训，使其了解学校结核病防控工作的重要性、职责分工和应急处置流程，提高其发现和报告疑似病例的能力。4.培养良好卫生习惯：教育学生养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时掩口鼻、合理膳食、规律作息、加强锻炼等良好卫生习惯和健康生活方式。（二）监测与筛查1.新生入学体检筛查：严格按照《学校结核病防控工作规范（2020年版）》要求，组织所有新生（包括新入学的本科生、研究生、专科生、中等职业学校学生、新生入学的中小学生等）进行结核病相关检查。检查项目包括肺结核可疑症状筛查和胸部X光片检查。不具备胸部X光片检查条件的学校，应告知家长带新生到属地指定的医疗机构进行检查，并将检查结果交学校存档。对筛查发现的疑似肺结核患者，应及时告知家长带其到结核病定点医疗机构进一步检查确诊。2.教职员工健康体检：将结核病检查项目纳入教职员工年度健康体检内容，检查项目至少包括肺结核可疑症状筛查和胸部X光片检查。对新入职的教职员工，必须进行结核病相关检查，合格后方可上岗。3.晨检、午检和因病缺勤追踪：（1）班主任每日对学生进行晨检和午检，重点关注学生是否有咳嗽、咳痰、发热（体温≥37.3℃）、盗汗、乏力、体重减轻等肺结核可疑症状。（2）对因病缺勤的学生，班主任要及时了解缺勤原因，如怀疑为呼吸道传染病，应立即报告校医（保健老师），并做好记录。校医（保健老师）对因病缺勤学生进行追踪，了解病情诊断情况，发现疑似肺结核病例及时报告。4.病例发现与报告：校医（保健老师）在日常工作中或通过晨检、午检、因病缺勤追踪等途径发现师生有肺结核可疑症状时，应立即督促其到结核病定点医疗机构就诊，并追踪就诊结果。一旦确诊为肺结核病例，校医（保健老师）应在24小时内按照传染病报告要求，通过国家传染病网络直报系统或向属地疾病预防控制机构和教育行政部门进行报告。（三）疫情处置与管理1.密切接触者筛查与管理：在接到疾病预防控制机构的肺结核病例通报后，学校应积极配合疾病预防控制机构对病例的密切接触者进行排查。密切接触者主要包括与病例在同一教室、同一宿舍、同一班级或其他近距离接触的师生。对确定的密切接触者，学校应协助疾病预防控制机构组织其到指定机构进行结核病筛查（包括PPD皮肤试验和胸部X光片检查）。筛查结果异常者，应按照疾病预防控制机构的指导进行进一步检查和处理。对筛查发现的潜伏感染者，应在医生指导下决定是否进行预防性服药。学校要配合做好密切接触者的医学观察，观察期为与病例末次接触后3个月，观察期间密切关注其健康状况，如出现肺结核可疑症状，及时就医。2.患者管理：（1）休学管理：对确诊的传染性肺结核学生，学校应根据结核病定点医疗机构的诊断证明和休学建议，及时为其办理休学手续，指导学生在家进行规范治疗和休息，待病情稳定、传染性消失，并经结核病定点医疗机构出具复学证明后，方可复学。（2）复学管理：患病学生休学期满，应持结核病定点医疗机构开具的复学诊断证明，经校医（保健老师）审核确认无传染性后，方可办理复学手续。复学后，学校应继续关注其健康状况，督促其按时服药和复查。（3）教职员工患者管理：对确诊的肺结核教职员工，应立即调离教学岗位，安排其休息治疗，待治愈并经结核病定点医疗机构证明无传染性后，方可恢复工作。3.聚集性疫情处置：一旦发生学校结核病聚集性疫情，学校应立即启动应急预案，在卫生健康部门的指导下，积极配合开展疫情调查、密切接触者筛查、疫点消毒等工作，采取停课、隔离等必要措施，防止疫情扩散。同时，做好师生的心理疏导和宣传解释工作，维护校园稳定。（四）校园环境卫生与通风消毒1.加强校园环境清洁：建立健全校园环境卫生清扫制度，每日对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间等公共场所进行清扫，保持环境整洁。垃圾日产日清，垃圾桶定期清洁消毒。2.保障通风换气：教室、宿舍、图书馆等人员密集场所应保持良好通风。每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。在天气允许的情况下，尽量保持开窗通风状态。空调房间应定期清洗空调滤网，并保证新风量。3.规范消毒：对确诊肺结核患者所在的教室、宿舍、座位等可能被污染的场所和物品，应在疾病预防控制机构的指导下进行终末消毒。日常可根据需要对门把手、楼梯扶手、课桌椅、公用电话等高频接触表面进行定期清洁和消毒。（五）学生健康管理1.加强体育锻炼：保证学生每天有1小时的体育活动时间，组织学生参加多种形式的体育锻炼，增强学生体质，提高机体抵抗力。2.合理营养膳食：学校食堂应提供营养均衡的膳食，保证学生摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质。3.保证充足睡眠：合理安排学生作息时间，保证学生每天有充足的睡眠时间，小学生不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。4.心理健康教育：关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生缓解学习压力，保持积极乐观的心态。五、保障措施（一）组织保障：学校结核病防控工作领导小组定期召开会议，研究部署防控工作，协调解决工作中存在的问题。各部门明确职责，密切配合，确保各项防控措施落到实处。（二）经费保障：学校将结核病防控工作经费纳入年度预算，保障健康教育、体检筛查、防控物资采购、环境消毒、人员培训等工作的开展。（三）物资保障：总务处（后勤保障处）负责储备足够数量的口罩、体温计、消毒液、洗手液等防控物资，并确保物资质量合格、有效。（四）人员保障：配备合格的校医（保健老师），并支持其参加结核病防治知识和技能培训，提高专业水平。（五）制度保障：完善学校传染病疫情报告制度、晨检午检制度、因病缺勤追踪制度、环境卫生管理制度等相关制度，为防控工作提供制度支持。（六）督导检查：学校结核病防控工作领导小组定期对各部门防控工作落实情况进行督导检查，对发现的问题及时责令整改，确保防控工作有效开展。六、实施步骤（一）第一阶段（每年9月-10月）：1.制定和完善本年度学校结核病防控工作计划。2.开展新生入学体检结核病筛查工作。3.组织开展秋季学期结核病防治知识宣传教育活动。4.对教职员工进行结核病防控知识培训。5.检查校园环境卫生和通风消毒情况，落实各项防控措施。（二）第二阶段（每年11月-次年2月）：1.加强冬季学期晨检午检和因病缺勤追踪工作，重点关注呼吸道传染病。2.利用寒假前时间，再次开展结核病防治知识宣传。3.对校园重点场所进行清洁消毒。（三）第三阶段（每年3月-4月）：1.围绕“3·24世界防治结核病日”开展系列主题宣传活动。2.对春季学期学生健康状况进行监测。3.检查各项防控措施落实情况，进行中期评估。（四）第四阶段（每年5月-8月）：1.组织教职员工年度健康体检，包括结核病相关检查。2.