校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件_第1页
校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件_第2页
校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件_第3页
校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件_第4页
校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校园文化月：弘扬传统美德小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、传统美德知多少二、美德在身边三、美德在成长四、美德在传承一、传统美德知多少树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.美德故事分享1一个孝顺的故事：小明帮妈妈洗碗，妈妈夸他懂事2一个诚信的故事：小华借了同学的书，按时归还3一个友善的故事：小杰主动帮助摔倒的同学2.美德小行动1说一说：我今天做了什么好事2做一做：我打算在班级里做一件好事3表一表：我愿意为班级争光“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.美德小舞台1表演一表演：我来演一个美德小故事2拍一拍：我来拍一张我做美德的瞬间3说一说：我最自豪的美德是什么安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.美德小承诺1承诺一承诺：我承诺做一名有美德的小学生2行动一行动：我计划在校园里践行美德3检查一检查：我将定期检查自己的美德表现CHAPTER02二、美德在身边“讲文明·懂礼貌·树新风”1.校园美德观察1课间文明：同学互相让座，不喧哗2社区服务：同学们主动帮助老人，捡垃圾3家校共育：家长和孩子一起做家务，讲礼貌2.美德小实践1做一做：我今天帮助了谁？2表一表：我今天做了什么好事？3说一说：我最想做的美德是？“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.美德小剧场1演一演：我来演一个美德小故事2拍一拍：我来拍一张我做美德的瞬间3说一说：我最自豪的美德是什么？“文明出行，从我做起”4.美德小榜样1学一学：我学习谁的美德？2想一想：我该向谁学习？3做一做：我打算向谁学习？“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、美德在成长可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.美德成长日记1今天我学会了什么？2今天我做了什么？3今天我感受到了什么？“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.美德成长计划1我的美德成长计划表2我的美德成长目标3我的美德成长承诺3.美德成长故事1我的美德成长故事2我的美德成长收获3我的美德成长展望“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.美德成长分享1我分享我的美德成长故事2我分享我的美德成长收获3我分享我的美德成长展望“书犹药也，善读之可以医愚。”四、美德在传承TeamworkMakestheDreamWork1.美德传承小课堂1我们如何传承美德？2我们如何传承美德？3我们如何传承美德？2.美德传承小行动1我们如何传承美德？2我们如何传承美德？3我们如何传承美德？3.美德传承小舞台1我们如何传承美德？2我们如何传承美德？3我们如何传承美德？4.美德传承小承诺1我们如

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论