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文档简介
学会情绪管理构建阳光心理一年级主题班会课件01目录01一、学会情绪管理构建阳光心理02二、学会情绪管理构建阳光心理03三、学会情绪管理构建阳光心理04四、学会情绪管理构建阳光心理PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、学会情绪管理构建阳光心理遵守纪律·快乐学习·天天向上1.情绪小百科051情绪就像天气,有时晴朗有时阴云密布,我们要学会认识和管理它。062情绪有开心、生气、伤心、害怕等不同种类,就像我们有不同颜色的彩虹。073情绪管理就像给情绪穿衣服,我们要学会穿好“开心衣”、“冷静衣”等。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.情绪小剧场081小明在课堂上被老师批评,他感到生气,大声喊了出来。092他没有控制情绪,结果影响了同学,老师也生气了。103他后来学会了深呼吸,慢慢平静下来,才重新上课。3.情绪小妙招111情绪激动时,可深呼吸几次,让身体放松下来。122用“我感觉……”的方式表达情绪,比如“我感到生气,由于……”。133用“我愿意……”的方式表达自己,比如“我愿意和同学分享我的想法”。1情绪就像花园里的花,有的开得灿烂,有的开得淡雅。2情绪管理就像照顾花园,我们要学会浇水、施肥、修剪。3每个人都有自己的情绪花园,我们要学会爱护它,让它开出美丽的花。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.情绪小花园二、学会情绪管理构建阳光心理021.情绪小百科141情绪就像天气,有时晴朗有时阴云密布,我们要学会认识和管理它。152情绪有开心、生气、伤心、害怕等不同种类,就像我们有不同颜色的彩虹。163情绪管理就像给情绪穿衣服,我们要学会穿好“开心衣”、“冷静衣”等。高效学习,快乐成长!2.情绪小剧场171小红在操场玩时,不小心摔倒了,她感到伤心,哭了起来。182她没有告诉同学,独自一人躲在角落里哭。193同学们看到后,主动安慰她,一起帮助她站起来。3.情绪小妙招201情绪激动时,可深呼吸几次,让身体放松下来。212用“我感觉……”的方式表达情绪,比如“我感到生气,由于……”。223用“我愿意……”的方式表达自己,比如“我愿意和同学分享我的想法”。4.情绪小花园231情绪就像花园里的花,有的开得灿烂,有的开得淡雅。242情绪管理就像照顾花园,我们要学会浇水、施肥、修剪。253每个人都有自己的情绪花园,我们要学会爱护它,让它开出美丽的花。安全伴我行·快乐每一天三、学会情绪管理构建阳光心理26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.情绪小百科291情绪就像天气,有时晴朗有时阴云密布,我们要学会认识和管理它。302情绪有开心、生气、伤心、害怕等不同种类,就像我们有不同颜色的彩虹。313情绪管理就像给情绪穿衣服,我们要学会穿好“开心衣”、“冷静衣”等。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.情绪小剧场321小刚在数学课上做错题,他感到生气,把作业本摔在地上。332他没有控制情绪,结果影响了同学,老师也生气了。343他后来学会了深呼吸,慢慢平静下来,才重新上课。3.情绪小妙招351情绪激动时,可深呼吸几次,让身体放松下来。362用“我感觉……”的方式表达情绪,比如“我感到生气,由于……”。373用“我愿意……”的方式表达自己,比如“我愿意和同学分享我的想法”。4.情绪小花园381情绪就像花园里的花,有的开得灿烂,有的开得淡雅。392情绪管理就像照顾花园,我们要学会浇水、施肥、修剪。403每个人都有自己的情绪花园,我们要学会爱护它,让它开出美丽的花。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、学会情绪管理构建阳光心理1.情绪小百科411情绪就像天气,有时晴朗有时阴云密布,我们要学会认识和管理它。422情绪有开心、生气、伤心、害怕等不同种类,就像我们有不同颜色的彩虹。433情绪管理就像给情绪穿衣服,我们要学会穿好“开心衣”、“冷静衣”等。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.情绪小剧场441小美在课间和同学玩耍时,不小心撞到了别人,她感到害怕。452她没有告诉同学,独自一人跑开。463同学们看到后,主动安慰她,一起帮助她道歉。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.情绪小妙招471情绪激动时,可深呼吸几次,让身体放松下来。482用“我感觉……”的方式表达情绪,比如“我感到害怕,由于……”。493用“我愿意……”的方式表达自己,比如“我愿意和同学分享我的想法”。4.情绪小花园501情绪就像花园里的花,
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