2026年苏课新版初一道德与法治教育上册期末真题库及参考答案

2026年苏课新版初一道德与法治教育上册期末真题库及参考答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、进入中学，意味着我们站在了新的起点，这里的“新起点”指的是（

）

A.新的教室

B.新的同学

C.新的学习生活

D.新的考试制度

A.C2、中学时代是人生的重要阶段，它（

）

A.只是知识学习的阶段

B.是决定人生方向的关键阶段

C.是成长的唯一阶段

D.没有实际意义

A.B3、下列做法中，体现“努力就有改变”的是（

）

A.拖延作业

B.放弃学习

C.每天坚持背书

D.不听讲，只玩游戏

A.C4、下列说法中，不符合“学习伴成长”观点的是（

）

A.学习是中学生活的重要内容

B.学习需要自觉、主动的态度

C.学习只发生在学校

D.学习不仅包括知识，还包括能力

A.C5、关于“享受学习”，下列说法正确的是（

）

A.学习是苦的，不能享受

B.学习过程中的挑战和困难要避免

C.学习中可以发现自身的潜能

D.学习必须依赖老师的督促

A.C6、下列哪项不属于认识自己的方法（

）

A.自我观察

B.与他人比较

C.他人的评价

D.完全听从别人的意见

A.D7、努力是一种（

）

A.精神力量

B.只是写在纸上的口号

C.没有实际意义的行为

D.短期行为

A.A8、下列关于“友谊”的说法中，正确的是（

）

A.朋友越多越好

B.真正的友谊不能有分歧

C.友谊需要用心去维护

D.友谊只存在于同学之间

A.C9、下列哪项属于“网上交友”的注意事项（

）

A.不加任何限制

B.保护个人信息

C.相信网络上的所有信息

D.逃避现实中的问题

A.B10、对待老师的批评，正确的做法是（

）

A.忽略不计

B.顶撞老师

C.积极反思，改正错误

D.拒绝接受

A.C11、家是（

）

A.只是居住的地方

B.我们成长的摇篮

C.仅仅是物质的港湾

D.不重要

A.B12、“家”的意味不包括（

）

A.情感依托

B.精神寄托

C.仅是物质条件

D.爱的港湾

A.C13、下列哪项不属于增强生命韧性的方法（

）

A.培养坚强的意志

B.学会自我调节

C.完全依赖他人

D.增强安全意识

A.C14、真正的生命意义在于（

）

A.获得物质享受

B.只追求个人利益

C.为社会做贡献

D.跟随他人脚步

A.C15、下列行为中，体现珍视生命的是（

）

A.过马路不看红绿灯

B.下雨天不带伞

C.参加学校安全演练

D.玩危险游戏

A.C16、对于同学间的友谊，正确的态度是（

）

A.唯我独尊，不听别人意见

B.宽容理解，真诚待人

C.强求别人与自己交朋友

D.相互比较，看谁更强

A.B17、下列属于正确对待师生关系的做法是（

）

A.忽视老师的教导

B.积极参与课堂互动

C.不尊重老师

D.拒绝与老师沟通

A.B18、下列哪项是“做更好的自己”的正确做法（

）

A.盲目自大

B.完全否定自己

C.发扬优点，克服缺点

D.只看别人的优点

A.C19、在网络交往中，我们应该（

）

A.增强自我保护意识

B.相信所有网友

C.不与网友交流

D.拒绝使用网络

A.A20、中学生活中的“成长的礼物”指的是（

）

A.丰富的课余生活

B.新朋友、新机会

C.学习压力

D.家长的控制

A.B二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、中学生活是人生的新起点，我们应该珍惜。（

）

A.正确

B.错误

A.A22、努力不一定能改变命运，但一定能改变自己。（

）

A.正确

B.错误

A.A23、每个人都有自己的长处和短处，我们要学会正确认识自己。（

）

A.正确

B.错误

A.A24、网上交友不必保护个人隐私。（

）

A.正确

B.错误

A.B25、真正的朋友会支持我们，帮助我们进步。（

）

A.正确

B.错误

A.A26、家是我们最温暖的港湾，也是成长的摇篮。（

）

A.正确

B.错误

A.A27、生命的意义在于为他人和社会做出贡献。（

）

A.正确

B.错误

A.A28、对待老师的批评，我们应保持积极态度。（

）

A.正确

B.错误

A.A29、在网络中，我们可以随意表达自己的观点。（

）

A.正确

B.错误

A.B30、学习不仅是一种责任，更是一种享受。（

）

A.正确

B.错误

A.A三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）中学时代对我们一生的发展有什么意义？

答：中学时代是人生发展的一个重要阶段。它不仅是知识学习的时期，更是价值观形成的关键期。在这里，我们开始接触更广泛的社会生活，培养独立思考和解决问题的能力，形成良好的品格和习惯，为未来的发展奠定基础。解析：本题考查学生对中学时代重要性的理解，强调中学时代在人生发展中的作用，包括知识学习、价值观形成、能力培养等方面。32、（7分）请你谈谈如何做到“做更好的自己”？

答：要正确认识自己，学会扬长避短，不断激发自己的潜能。可以通过自我观察、他人评价等方式了解自己，同时在学习和生活中不断提升自我，增强自信，努力成为有担当、有责任的人。解析：本题围绕“做更好的自己”展开，考察学生对认识自己、自我完善方法的理解，引导学生树立积极进取的态度。33、（7分）生活中，我们该如何与老师建立良好的关系？

答：要尊重老师，理解老师的教导；主动与老师沟通，虚心接受老师的批评和建议；在学习和生活中关心老师，帮助老师解决问题，建立平等、民主、互相尊重的师生关系。解析：本题考查学生对师生关系的理解，注重良好师生关系的建立方法，体现对老师的尊重和理解，符合社会主义核心价值观。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小明进入初中后感到学习压力大，经常熬夜学习，导致身体不适，成绩却没有明显提高。他说：“我只是想考上好的高中，所以必须努力。”

（1）小明的学习方式是否科学？为什么？

（2）他应该如何调整自己的学习方法？答：（1）小明的学习方式不科学。他只关注结果，忽视了过程和方法，熬夜学习不仅影响身体健康，还效率低下。

（2）他应该科学规划时间，注重学习方法，做到劳逸结合，提高学习效率，同时培养积极心态，享受学习过程。解析：本题结合学生实际，考查学习方式的科学性与正确方法，引导学生关注学习过程与方法，树立正确的学习观，符合“享受学习”的理念。35、（15分）小华在班群中看到同学在群里发布了一张不雅图片，他认为这是同学的隐私，便没有转发。但他的朋友小强却说：“这也没啥，大家都在玩，你可以跟着玩。”

（1）小华的做法是否正确？请说明理由。

（2）你认为青少年应该如何正确使用网络？答：（1）小华的做法是正确的。他尊重同学的隐私，同时有道德底线，没有传播不良信息，体现了良好的道德修养。

（2）青少年应提高媒介素养，学会信息甄别，增强自我保护意识，遵守网络文明公约，正确使用网络，不传播不实、不良信息。解析：本题通过材料分析，考查学生对网络交友、个人信息保护以及网络文明的认识，引导学生树立正确的法治和道德观念，增强社会责任感。答案及解析：一、选择题答案：C、B、C、C、C、D、A、B、B、C

解析：本题考查学生对中学生活、学习方式、自我认识、师生关系、家庭意义、生命意义等基本概念的理解，强调初中阶段学生应具备的公民意识与法治观念。二、判断题答案：A、A、A、B、A、A、A、A、B、A

解析：本题通过判断对错形式，考察学生对道德与法治基本知识的掌握，如尊重隐私、师生关系、网络交往等，强调正确价值观的引导。三、简答题答案：

31、中学时代是人生发展的新起点，对知识、能力、价值观等方面有深远影响。

32、认识自己，提升自我，扬长避短，积极面对挑战，激发潜能，做更好的自己。

33、尊重老师，理解老师，主动沟通，接受批评，关心老师，建立良好师生关系。

解析：简答题考查学生对教材重点概念的掌握和运用，注重理论联系实际，强调学生在生活中的价值观