五升六语文暑假特色作业（2026版）

2025——2026学年第二学期五年级下册

学校：

班级：

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暑假寄语

亲爱的同学们：

暑假的大门也徐徐向你们敞开，假期是成长的加速器。它让你们从书

本的知识中抽身，走向更广阔的天地。为了让这个暑假更加充实而有意义，

老师有几点小小的建议：

第一：“腹有诗书气自华”，阅读是最好的旅行。清晨的阳光洒在窗

台，翻开一本喜欢的书，让文字带着你们穿越历史长河，欣赏李白笔下的

“飞流直下三千尺”。每天坚持阅读一小时，用书香浸润心灵。

第二：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践是最好的老师。

来到博物馆，感受历史留下的纹理；参与社区公益活动，用双手传递温暖。

让知识从书本走进生活，在实践中验证，在体验中成长。

第三:“一粥一饭，当思来处不易”，劳动是最美的修行。假期里，主

动帮父母分担家务，学习煮一道家常菜，擦拭每一寸家具，用汗水诠释责

任，用行动表达感恩。在劳动中，你们会懂得珍惜，学会付出，收获成长。

第四:“不积跬步，无以至千里”，自律是最好的品质。制定一份暑假

计划，合理安排学习与休息的时间。每天晨跑锻炼体魄，练字画画陶冶情

操。持之以恒，方能厚积薄发。

同学们，暑假是一场盛夏的序曲，它给予你们无限可能。愿你们像雏

鹰在蓝天试翅，像小树在风雨中扎根，于无声处积攒破土的力量。加油！

五年级全体老师

2026年06月

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暑假实践活动导学目录

一、“诗词韵律”-吟唱....................04

诗文内容：六上必背诗文。

诵读要求：熟读成诵，每天都有收获。

二、“翰墨丹青”-挥洒....................11

书写目标：练习书写六年级上册生字。

书写要求：正确、端正、美观。

三、“万卷纵横”-畅享....................22

阅读要求：制定阅读计划，完成阅读。

成果展示：完成想象图册。

四、“察微知著”-探索....................25

观察目标：寻找观察对象，记录观察。

成果展示：讲述观察到的变化。

五、“躬耕力行”-自律....................27

自律目标：完成劳动和体育锻炼。

成果展示：制作一道佳肴，完成体育打卡。

六、“艺即时道”-赏析....................29

艺术目标：赏析音乐和电影。

成果展示：复述电影。

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暑期计划表

“凡事预则立，不预则废。”这说明了计划对于学习的重要性。在学习的

道路上，就像航海需要航标灯一样，学习计划是引导我们前行的明灯。

【学习建议】学习计划使用三色法，用“黑色笔”按日历时间计划每天的

学习内容，每天睡觉前进行反思今天的学习内容，用“红笔”圈出未完成的计

划，用“绿笔”圈出已完成的计划。

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、“诗词韵律”-吟唱

“书读百遍，其义自见。”背诵是语文学习的重要环节，它能帮助我

们积累丰富的语言材料，提高阅读和写作能力。

【学习建议】按背诵考评表，合理安排暑假时间进行六年级上册古诗

课文的背诵。

序号目录背诵(√)成长积分值家长签字

1《草原》第一段

古诗词三首

2（宿建德江、六月二十七日望湖楼

醉书、西江月·夜行黄沙道中）

3《过故人庄》

4《七律·长征》

5日积月累P34

6《春日》

7《回乡偶书》

古诗三首

8

（浪淘沙、江南春、书湖阴先生壁）

9日积月累P100

10《伯牙鼓琴》

11《月光曲》第九段

12日积月累P112

13《少年闰土》第一段

14日积月累P129

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六上必背诗文

草原（第一段）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是

那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心

的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，

平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又

下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小

丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中

国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人

惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的

小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回

味着草原的无限乐趣。

译文：

把船停泊在烟

雾弥漫的沙洲旁，日

《宿建德江》落时新愁又涌上了

心头。原野无边无际

[唐]孟浩然

,远处的天空比近处

移舟泊烟渚，的树林还要低；江水

清清，明月仿似更与

日暮客愁新。

人相亲。

野旷天低树，

江清月近人。

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必背诗文

译文：

翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完

全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱

《六月二十七日望湖楼醉书》跳窜上船。忽然间卷地而来的狂风吹散了

[宋]苏轼满天的乌云而那风雨后望湖楼下的西湖

湖面像

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

《西江月·夜行黄沙道中》

望湖楼下水如天。

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风

译文：

半夜鸣蝉。稻花香里说丰

皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了

枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了年，听取蛙声一片。七

远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵

八个星天外，两三点雨山

阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年

。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了前。旧时茅店社林边，路

淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在

转溪桥忽见。

土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头

,它便忽然出现在眼前。

译文：

老朋友准备丰盛的饭菜，邀请我到他

《过故人庄》田舍做客。翠绿的树林围绕着村落，一脉

青山在城郭外隐隐横斜。推开窗户面对谷

[唐]孟浩然场菜园，共饮美酒，闲谈农务。等到九九

故人具鸡黍，邀我至田家。重阳节到来时，

我还要来这里

绿树村边合，青山郭外斜。观赏菊花。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

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文

译文：

红军不怕万里长征路上的一

《七律·长征》切艰难困苦，把千山万水都看得极

毛泽东为平常。五岭山脉绵延不绝，可在

红军眼里不过像翻腾着的细小波

红军不怕远征难，万水千山只等闲。浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙

江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃

动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵

阵。更加令人欣喜的是千里岷山，

皑皑白雪，红军翻越过去以后人人

心情开朗，个个笑逐颜开。

日积月累P34

·捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

·祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲

·位卑未敢忘忧国。——陆游

《春日》

［宋］朱熹

胜日寻芳泗水滨，译文：

风和日丽之时在泗水的

无边光景一时新。河边踏青，无边无际的风光焕

等闲识得东风面，然一新。

谁都可以看出春天的面

万紫千红总是春。貌，春风吹地百花开放、万紫

千红，到处都是春天的景致。

六上必背诗文

译文：

年少时离乡老年才归家，我的乡音虽《回乡偶书》

未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡[唐]贺知章

的儿童们看见我，没有一个认识我。他们

笑着询问我：你是从哪里来的呀？少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

《浪淘沙》笑问客从何处来。

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，译文：

弯弯曲曲的黄河，挟带着泥沙，浪涛

浪淘风簸自天涯。汹涌，奔腾万里，从遥远的天边滚滚而来

如今直上银河去，。如今好像要直飞上高空的银河，请带上

我一起去寻访牛

同到牵牛织女家。

译文：《江南春》

辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红

[唐]杜牧

花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动

。南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少千里莺啼绿映红，

笼罩在这蒙胧烟雨之中

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

《书湖阴先生壁》多少楼台烟雨中。

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，译文：

茅舍庭院由于经常打扫，洁净得没有

花木成畦手自栽。一丝青苔，花木规整成行成垄都是主人亲

一水护田将绿绕，自栽种的。庭院外一条小河环绕着大片碧

绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主

两山排闼送青来。人送上满山的青翠。

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六上必背诗文

日积月累P100

五行：金、木、水、火、土伯牙鼓琴

五谷：稻、麦、黍、菽、稷伯牙鼓琴，钟子期听

五音：宫、商、角、徵、羽之。方鼓琴而志在太山，

五彩：黄、青、赤、白、黑钟子期曰：“善哉乎鼓琴，

巍巍乎若太山。”少选之

间，而志在流水，钟子期

又曰：“善哉乎鼓琴，汤

汤乎若流水。”钟子期死，

伯牙破琴绝弦，终身不复

鼓琴，以为世无足复为鼓

琴者。

月光曲（第九段）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相

接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月

亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起

了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝

着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸

上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来

没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

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六上必背诗文

日积月累P112

高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕

轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖

画龙点晴笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生

少年闰土（第一段）

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙

地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁

的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

日积月累P129

·无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

·其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅《故乡》

·惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进

步。——鲁迅《学界三魂》

·我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有

为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

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二、“翰墨丹青”-挥洒

“练字如练人，功到自然成。”书法如同一门艺术，练字不仅能够提

升字迹的美观度，还能磨炼孩子们的耐心与毅力，让孩子们在一笔一画中

感受汉字的魅力和力量。

【学习建议】按学习计划，每天完成六年级上册生字的书写。要求：

正确、端正、美观。

【书法展示】经过一个暑假书法的练习，老师相信你的字一定有了十

足的进步，请认真书写展示页，写下你未来新学期的目标！让我们新学期

一起努力奋斗！

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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六上写字字帖

【拓展提高（选做）】同学们，如果完成上述字帖

,并且六年级上册古诗背诵完成，可以试试描红一下这

些古诗，开学后展示给同学，比比你们的书法成果。

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六上写字字帖

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六上写字字帖

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三、“万卷纵横”-畅享

"问渠那得清如许，为有源头活水来。"阅读如同为心灵插上想象的翅膀，

让我们能翱翔于古今中外的知识天空，探索书本背后那一个个奇妙的世界。

【学习建议】挑选推荐的书目（至少读三本），制定计划，完成阅读。

【制作想象图册】根据所读书目，挑选一位主人公，把自己想象成他，以

他的视角写一篇介绍自己的文章。

推荐书单

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推荐书单

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想象图册

我想象的主人公：《》中的

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、“察微知著”-探索

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"在五彩斑斓的生活中，只有用

心观察实践，才能揭开生活的神秘面纱，收获知识的宝藏，让成长的每一

步都坚实有力。

【学习建议】暑假的时间很长，希望你可以利用这个假期去观察自然

,观察生活。确定自己观察的目标（例：小树苗、蝌蚪、小鱼），

至少根据时间、形态变化观察三次，记录观察的时间，将观察到的变化拍

下来并记录下来。

观察对象：第观察时间：

第三次观察时间：

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第一次观察

第二次观察

第三次观察

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、“躬耕力行”-自律

第一部分：独立自理劳动

"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"劳动是生活的基石，只有亲身参与劳动，

才能真正体会到劳动的意义和价值，培养出珍惜劳动成果的好习惯。

【学习建议】假期了，爸爸妈妈一定还在辛苦的上班。为父母做一次饭

菜（一道菜），感谢他们的养育之恩。

从买菜开始，了解主要食物的价格，关注民生问题；将制作的一道菜记

录下来（包括需要的原料和成果）。

·物价我知道·菜名：

大米：元/斤需要的食材有：

花生油：元/桶

需要的调料有：

面粉：元/袋

猪肉：元/斤

鸡：元/只

·成功展示（照片）

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第二部分：体育锻炼打卡

"欲穷千里目，更上一层楼。"体育锻炼能让我们拥有健康的身体，培

养积极的精神状态，让我们在阳光下茁壮成长。

【学习建议】五年级体育锻炼以上肢力量和腰腹力量为主。按锻炼计

划每周训练6天。完成一周在打卡单上涂一个星星。

uc打卡单

时间训练项目

1、慢跑：5分钟，上下午各1次

周一

2、原地蹲跳起：20次/组*4组

1、跳绳：200个/组*3组

周二

2、平板支撑：50秒/组*3组

1、仰卧起坐：50个/组，男生3组，女生2组

周三

2、蛙跳：10米/组，男生2组，女生1组

1、跳绳：200个/组*3组

周四

2、立定跳远：8次/组*2组，间歇1分钟

1、原地高抬腿：30次/组*4