1072026北京朝阳区六年级语文小升初分班考预测卷乙卷阅读古诗文作文范文答案详解_第1页
1072026北京朝阳区六年级语文小升初分班考预测卷乙卷阅读古诗文作文范文答案详解_第2页
1072026北京朝阳区六年级语文小升初分班考预测卷乙卷阅读古诗文作文范文答案详解_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026北京朝阳区六年级语文小升初分班考预测卷B卷基础积累、古诗文阅读、现代文阅读、作文范文;含答案解析与评分细则板块考查重点分值直接使用方式基础积累字音字形、成语、病句、标点、文学常识25分适合作为分班摸底或暑假入学诊断古诗文词句理解、人物品质、主旨概括15分答案含关键词,便于批改现代文阅读信息提取、句子赏析、情感理解、开放表达30分可用于课堂讲评作文成长体验类记叙文30分含评分标准与高分范文考生信息:姓名__________班级__________用时__________得分__________一、基础积累与运用(25分)1.给加点字选择正确读音:倔强(jué/juè)炽热(chì/zhì)慰藉(jí/jiè)参差(cēn/cān)。2.看拼音写词语:qínmiǎn()dǐyù()zhìxù()línglì()。3.下列词语书写全对的一项是()。A.截然不同迫不急待B.见微知著翻箱倒柜C.司空见惯再接再励D.不可思议万不得己4.把成语补充完整,并任选一个写句子:全神()注见()知著心平气()()而不舍。5.修改病句:通过这次分班模拟训练,使我明白了审题的重要性。6.按要求改写句子:这是一次难忘的经历。(改为反问句)7.根据语境填写诗句:面对离别,可以用“________________,________________”表达真挚祝愿。8.请用一句话概括下面材料主要信息:学校开展“旧书漂流”活动,六年级共捐书860本,建立班级阅读角12个。9.下列标点使用正确的一项是()。A.妈妈问:“你今天复习了吗?”B.我喜欢语文、数学、和英语。C.他想:这道题怎么做?D.老师说,:“认真审题。”10.口语交际:同学考试失利很沮丧,请写一段40字以内的安慰与建议。二、古诗文阅读(15分)阅读短文,完成题目。少年学书,初畏其难。师曰:“字之工拙,不在一日;心能专一,手能勤练,则拙者可工。”少年乃晨起临帖,夜归复习。三月后,字渐端正,心亦沉静。1.解释词语:畏()工()乃()。2.用现代汉语翻译句子:心能专一,手能勤练,则拙者可工。3.短文中少年发生了哪些变化?请从“字”和“心”两个角度回答。4.这则短文给你的学习启示是什么?不少于40字。三、现代文阅读(30分)阅读短文《夏夜的书桌》,完成题目。窗外的蝉声一阵高过一阵,像把夏夜拉得很长。我坐在书桌前,盯着那道几何题,草稿纸已经换了三张。父亲端来一杯温水,没有催促,只把台灯往我这边挪了挪。灯光落在纸上,原本乱成一团的线条忽然清晰起来。我重新读题,发现自己一直忽略了“等腰”这个条件。顺着这个线索,辅助线像一条小路,把我带到答案面前。我抬头时,父亲正坐在一旁修旧椅子。他说:“难题不会一下子变简单,但你愿意多看一眼,它就会露出一点方向。”后来,每当我想放弃,总会想起那个夏夜。书桌没有变大,灯光也不特别明亮,但我知道,真正照亮题目的,是一次次重新开始的勇气。1.第1自然段写蝉声和草稿纸,有什么作用?2.文中“辅助线像一条小路”运用了什么修辞?有什么表达效果?3.父亲在文中主要做了哪两件事?表现出怎样的特点?4.如何理解“真正照亮题目的,是一次次重新开始的勇气”?5.请结合自己的经历,写一段不少于80字的阅读感受。四、作文(30分)题目:那一次,我没有放弃。要求:写一件具体的事;写清困难、尝试、转折和收获;不少于450字;文中不得出现真实姓名和学校。五、参考答案与评分细则题号参考答案评分要点一1jué、chì、jiè、cēn每空1分。一2勤勉、抵御、秩序、伶俐每词1分,错字不得分。一3BA“迫不及待”;C“再接再厉”;D“万不得已”。一4贯、微、和、锲每空1分,造句通顺2分。一5删去“通过”或“使”。保留主语即可。一6这难道不是一次难忘的经历吗?反问语气正确2分。一7海内存知己,天涯若比邻符合离别祝愿即可。一8学校开展旧书漂流活动,六年级捐书860本并建立12个阅读角。信息完整、语言简洁。一9A引号与问号使用正确。一10示例:别灰心,这次只是发现问题。把错题分类整理,明天从基础题开始练,一定会进步。有安慰、有建议、语言得体。板块参考答案/评分标准古诗文1畏:害怕;工:精巧、好;乃:于是。古诗文2只要内心专注,手上勤加练习,即使原来笨拙也能变得熟练精巧。古诗文3字从拙到端正;心从畏难到沉静、专一。古诗文4围绕“坚持、专注、勤练、循序渐进”作答,言之成理即可。现代文1渲染夏夜氛围,表现做题时间长、过程艰难,为后文“重新开始”作铺垫。现代文2比喻。把辅助线比作小路,写出解题方向逐渐清晰,使抽象思路形象化。现代文3端水、调整台灯;陪伴而不催促,耐心、温和、善于引导。现代文4困难并不可怕,反复审题、重新尝试,才会发现解决问题的方向。现代文5结合经历2分,理解主题3分,语言通顺2分。作文评分一类27-30分:事件具体,心理变化清楚,语言有细节;二类23-26分:内容完整,中心明确;三类18-22分:叙事基本清楚;18分以下:内容空泛或偏题。六、作文范文节选那一次,我没有放弃。傍晚的操场上,跳绳在我脚边一次次绊住,我急得想把它扔进器材筐。体育测试快到了,连续跳一分钟对别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论