2026学年山东济南七年级语文下册期末模拟卷含作文范文

2025-2026学年山东济南七年级语文下册期末模拟卷含作文范文七年级语文下册期末复习｜阅读理解｜文言文｜作文范文｜评分细则学生用卷｜参考答案｜评分标准｜易错清单｜错题复盘表适用对象山东济南七年级下册语文期末复习学生；适合课堂检测、家庭限时训练和暑假查漏补缺。内容构成积累与运用、现代文阅读、文言文阅读、名著与综合性学习、作文题、参考答案、作文范文与评分细则。训练目标集中训练字词句、信息筛选、人物形象分析、句段赏析、文言翻译、作文立意与结构。使用建议建议100分钟完成；阅读题先圈题干关键词，作文先列提纲再成文。打印建议A4黑白打印即可，学生卷和答案解析可分开使用，作文纸可单独复印。板块分值核心能力交付价值积累与运用20分字词、病句、默写、语言表达夯实基础，减少低级失分阅读理解35分概括、赏析、形象、主旨提供答题模板与评分点文言与名著15分实词、翻译、内容理解训练规范翻译和概括作文30分审题、选材、结构、表达配范文和分项评分表语文答题规范提醒□现代文赏析题按“手法+内容+情感/作用”作答。□人物形象题要从事件中概括，不能只写抽象品质。□作文要有具体场景和细节，不要写空泛口号。

学生用卷满分100分，建议用时100分钟。请将答案写在对应位置，作文不少于500字。一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（3分）

A.殷红（yīn）亘古（gèn）迸溅（bèng）

B.哺育（bǔ）愧怍（zuò）炽热（chì）

C.校补（xiào）默契（qì）污秽（suì）

D.取缔（dì）修葺（róng）震悚（sǒng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.深宵屏嶂锋芒毕露

B.竹篾烦躁颠沛流离

C.斑澜诘问以身作则

D.震悚迟顿妇孺皆知3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次阅读活动，使同学们认识到经典作品的价值。

B.济南的春天是一个适合读书和远足的城市。

C.我们要养成认真审题、规范书写的好习惯。

D.能否坚持每日积累，是语文成绩稳步提升的关键。4.古诗文默写。（6分）

（1）________________，一览众山小。

（2）落红不是无情物，________________。

（3）________________，夜泊秦淮近酒家。

（4）可怜夜半虚前席，________________。

（5）《陋室铭》中写陋室环境清幽的句子是：________________，________________。5.综合性学习。（5分）学校开展“天下国家”主题活动，请你完成任务。

（1）为活动拟写一条宣传语。（2分）

（2）请推荐一位你敬佩的家国人物，并用一句话说明理由。（3分）二、现代文阅读（35分）阅读一《槐花落在旧书页上》，完成6—10题。（18分）院子里的老槐树又开花了。晚饭后，我把书桌搬到窗边，风一吹，细碎的槐花便落在摊开的书页上。祖母坐在门槛上择菜，偶尔抬头看我一眼，说：“别只顾快，字要写稳。”那时我总嫌她唠叨，笔尖在纸上跑得飞快，心却常常飘到巷口的蝉鸣里。后来上了初中，作业多了，祖母仍守着那盏小台灯。她不识几个字，却能从我皱眉的样子里看出题难不难。一次数学测验失利，我把卷子塞进抽屉，闷声不语。祖母没有追问，只把一碗热汤放在桌角，说：“树一年不开花，还有下一年；人一次没考好，也还有下一次。”如今老屋翻修，槐树被保留下来。每当槐花落下，我总想起祖母粗糙的手和那句朴素的话。它们像夹在书页里的花瓣，颜色淡了，香气却仍在。6.请用简洁语言概括文章围绕祖母写了哪两件事。（4分）7.赏析句子：“它们像夹在书页里的花瓣，颜色淡了，香气却仍在。”（4分）8.文中的祖母是一个怎样的人？请结合内容分析。（4分）9.文章多次写“槐花”，有什么作用？（3分）10.结合自己的学习经历，说说你对“人一次没考好，也还有下一次”的理解。（3分）阅读二《把时间种在每天的缝隙里》，完成11—14题。（17分）很多人抱怨没有整块时间读书，其实真正改变人的，往往是每天被认真使用的零碎时间。早到教室的十分钟，可以背几句诗；公交车上的十五分钟，可以听一段英文；睡前的二十分钟，可以整理一页错题。零碎时间看似微小，却像一粒粒种子。只要持续播撒，总会在某个季节长出成果。关键不是把计划写得多漂亮，而是让行动足够具体：今天读哪一页，背哪五个词，订正哪一道题。当然，利用零碎时间并不等于把生活塞满。休息、运动、交流同样重要。会学习的人，懂得在不同时间做适合的事，也懂得给身心留下舒展的空间。11.本文的中心观点是什么？（4分）12.第2段把零碎时间比作“种子”，有什么表达效果？（4分）13.作者认为有效利用零碎时间的关键是什么？（4分）14.请结合文章内容，为七年级学生提出两条时间管理建议。（5分）三、文言文与名著阅读（15分）阅读下面文言短文，完成15—18题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”15.解释下列加点词。（4分）

（1）期日中：________（2）太丘舍去：________（3）尊君在不：________（4）相委而去：________16.翻译句子：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（4分）17.元方指出友人的哪两个错误？（3分）18.名著阅读：请从《骆驼祥子》或《海底两万里》中任选一部，写出一个主要人物及其性格特点。（4分）四、作文（30分）19.请以“那一次，我懂得了坚持”为题，写一篇不少于500字的作文。要求：内容具体，有真情实感；不得出现真实校名、人名；书写工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与评分标准1.B。A项“殷红”应读yān；C项“污秽”huì；D项“修葺”qì。2.B。A项“屏嶂”应为“屏障”；C项“斑澜”应为“斑斓”；D项“迟顿”应为“迟钝”。3.C。A缺主语；B搭配不当；D两面对一面。4.（1）会当凌绝顶；（2）化作春泥更护花；（3）烟笼寒水月笼沙；（4）不问苍生问鬼神；（5）苔痕上阶绿，草色入帘青。每空1分。5.示例：心怀家国志，争做新时代少年。人物示例：邓稼先，把个人理想融入国家需要，为国防事业无私奉献。宣传语2分，人物与理由3分。6.祖母提醒“我”写字要稳；“我”考试失利时，祖母用朴素的话安慰鼓励“我”。每点2分。7.运用比喻，把祖母的话和记忆比作夹在书页里的花瓣，写出时间虽久但温暖和影响仍在，表达“我”对祖母的怀念与感激。8.祖母关爱孩子、朴素智慧、善于鼓励。她守着台灯陪伴“我”，在“我”失利时不责备而安慰，体现温柔和智慧。9.槐花是全文线索，营造温馨氛围，引出回忆，并象征祖母留下的温暖影响。10.围绕“失败不是终点，要总结经验继续努力”作答即可，结合经历得满分。11.认真利用每天的零碎时间，能带来持续改变。12.比喻形象，突出零碎时间虽小但持续积累会产生收获，使说理更生动。13.让行动足够具体，坚持落实到每天的阅读、背诵、订正等任务。14.示例：早到教室时背诵古诗词；睡前整理错题；同时保留运动和休息时间。两条建议合理即可。15.约定；离开；同“否”；舍弃。16.正午您没有到，就是不讲信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。17.无信、无礼。18.示例：《骆驼祥子》祥子，最初勤劳要强、有买车理想，后来在现实打击下逐渐堕落。或《海底两万里》尼摩船长，知识渊博、沉着勇敢、富有反抗精神。作文评分细则等级分值标准一类文27—30分紧扣题意，事件具体，细节生动，情感真实，结构完整，语言流畅。二类文23—26分符合题意，内容较具体，有一定描写，结构清楚，语言通顺。三类文18—22分基本符合题意，内容较简单，表达平实，结构基本完整。四类文18分以下偏题、内容空泛、结构混乱或字数明显不足。作文范文那一次，我懂得了坚持

操场上的风很热，塑胶跑道像被太阳烤过一样。我站在八百米起点，手心全是汗。体育一直不是我的强项，听到老师说要计时测试时，我心里像压了一块石头。

哨声响起，同学们一下子冲了出去。我也跟着跑，可不到一圈，呼吸就乱了，腿也越来越沉。看着前面的身影越拉越远，我真想停下来走几步。就在这时，耳边传来同桌的声音：“别停，慢一点也没关系！”这句话像一只手，把快要放弃的我轻轻托住。

第二圈最难。风从耳边刮过，我只能盯着跑道上的白线，一步、两步、三步地数着。胸口发紧，喉咙发干，可我告诉自己：只要不停下来，就已经比刚才的自己更进一步。最后一百米时，老师和同学都在终点喊我的名字。我咬紧牙关向前冲，终于越过了终点线。

成绩并不算优秀，但那一刻我忽然明白