七中生物四模试题及答案

七中生物四模试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.喉C.肺D.气管2.下列动物中，属于环节动物的是（）A.蜗牛B.蚯蚓C.蝗虫D.蛔虫3.光合作用的场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核4.人的性别决定于（）A.受精卵形成时B.胎儿出生时C.精子形成时D.卵细胞形成时5.下列属于先天性行为的是（）A.小鸟喂鱼B.大山雀偷喝牛奶C.黑猩猩钓取白蚁D.蚯蚓走迷宫6.人在吸气时，膈肌和肋间肌的活动状态是（）A.膈肌收缩，肋间肌舒张B.膈肌舒张，肋间肌收缩C.膈肌收缩，肋间肌收缩D.膈肌舒张，肋间肌舒张7.血液中能运输氧气的血细胞是（）A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆8.下列植物中，属于裸子植物的是（）A.小麦B.桃树C.银杏D.水稻9.屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张10.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经B.神经纤维C.神经元D.神经末梢答案：1.C2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一条河流C.一群羊D.一个池塘2.下列属于生物对环境适应的是（）A.沙漠中的骆驼刺根系发达B.蚯蚓能疏松土壤C.海豹皮下脂肪很厚D.森林能调节气候3.下列有关染色体、DNA、基因的叙述，正确的是（）A.染色体由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.染色体在体细胞中是成对存在的D.基因在所有细胞中都是成对存在的4.下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A.细菌都是单细胞生物B.真菌都是多细胞生物C.细菌没有成形的细胞核D.真菌细胞中有叶绿体5.下列属于传染病的是（）A.肺结核B.近视眼C.贫血D.艾滋病6.下列关于人体生殖和发育的叙述，正确的是（）A.受精卵在输卵管内形成B.胎儿在子宫内发育C.胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换D.青春期出现第二性征与性激素分泌有关7.下列关于植物蒸腾作用的说法，正确的是（）A.促进植物对水分的吸收B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面温度D.提高大气湿度，增加降水8.下列属于可遗传变异的是（）A.晒黑的皮肤B.双眼皮父母生出单眼皮孩子C.人工培育的彩色花生D.水肥充足长出的大花生9.下列关于免疫的说法，正确的是（）A.免疫是人体的一种生理功能B.免疫能识别“自己”和“非己”成分C.特异性免疫是生来就有的D.免疫对人体总是有益的10.下列关于生物进化的说法，正确的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化是定向的答案：1.ABD2.AC3.ABC4.AC5.AD6.ABCD7.ABCD8.BC9.AB10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的植物细胞都有叶绿体。（）2.动物能促进生态系统的物质循环。（）3.只要运动系统完好，动物就能正常运动。（）4.生物的变异都是有利的。（）5.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气多。（）6.病毒没有细胞结构，不能独立生活。（）7.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。（）8.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。（）9.生态系统具有一定的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏。（）10.无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述光合作用的概念。答：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用。2.简述食物链的概念及书写要求。答：在生态系统中，不同生物间吃与被吃的关系形成的链状结构叫食物链。书写时起点是生产者，箭头指向捕食者，不能出现分解者和非生物部分。3.简述人体血液循环的途径。答：包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.简述生物多样性的内涵。答：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。种类多样指生物种类丰富；基因多样为生物进化提供原材料；生态系统多样保证生态平衡。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论温室效应的形成原因及危害。答：原因主要是人类大量燃烧化石燃料，排放二氧化碳等温室气体。危害有全球气温上升，导致冰川融化、海平面上升，淹没沿海低地；影响气候，使极端天气增多；威胁生物生存，改变物种分布等。2.讨论近亲结婚的危害及预防措施。答：近亲结婚时，双方携带相同隐性致病基因的可能性大，后代患隐性遗传病的几率高。预防措施是禁止近亲结婚，进行婚前检查和遗传咨询，提倡适龄生育。3.讨论如何保护生物多样性。答：可建立自然保护区，保护生态系统和生物；制定相关法律法规，打击偷猎、砍伐等行为；加强宣传教育，提高人们保护意识；开展人工繁育和迁