英语词汇语法讲练答案 (七)

学位英语词汇、结构、语法专项提升练习

1.Howlongdoyousupposeitisheamvedandbegantowork

there?

A.when

B.before

C.after

D.sinceD

【答案】D

【详解】

考查时间状语从句。句意：你认为他到这里开始工作多长时间了？把Howlongd。

yousuppose看作插入语，去掉后观察主从句时态，发现从句用的是一般过去时，主

句用的是一般现在时，所以用since引导时间状语从句，itis+一段时间+since表示

“自从……到现在有多久了"，故D项正确。

2.一Theroadoutsidetheschoolbothersthestudentsalot.

——Actually,wedon'tknowwhenitwillbecompleted.

A.beingbuilt

B.tobebuilt

C.tobuilt

D.builtA

【答案】A

【详解】

考查非谓语动词。句意：——学校外面正在修建的路让学生们很烦。一一事实上，

我们不知道它什么时候完工。分析句子结构可知，此处是非谓语动词作后置定语，

build和road之间是动宾关系，故用过去分词，又结合语境可知“路正在被修“，故用

过去分词的进行时形式，即beingdone,故选A项。

3.Fromhisface,wecouldtellhowthemoviewas.

A.terrifying,thrilling

B.terrifying,thrilled

C.terrified,thrilling

D.terrified,thrilledC

【答案】C

【详解】

考查形容词。句意：从他那可怕的表情，我们可以看出这部电影有多么令人毛骨悚

然。aterrifiedface害怕的表情指带有这种“表情，的人感到害怕。thrilling表示这部

电影令人害怕。故C选项正确。

【点睛】

以后缀-ed结尾的形容词（如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,

pleased,surprised,worried,terrified,等）通常用于说明人，不用于说明事物，即使它

们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。

以后缀-ing结尾的形容词(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,

surprising,wonying,thriHing等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用

它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。本句中terrified虽然修饰了face,但

指的是带有这种“表情”的人感到害怕。thrilling主要说明电影的性质或特征。所以要

结合语境来判断是以后缀-ed结尾的形容词还是以后缀-ing结尾的形容词。

4.Itisagreatevening,anddefinitelyallthehardwork.

A.worthy

B.worth

C.worthwhile

D.worthlessB

【答案】B

【详解】

考查形容词用法辨析。A.worthy有价值的，值得的；B.worth值得的，值钱的；

C.worthwhile值得做的；D.worthless不值钱的；形容词worth后面可以接表示具体

价值的名词或者金钱数字。句意：这个晚会很精彩，值得所有的努力工作。故B项

正确。

5.HaveyoureadthebookLifeandDeathAreWearingMeOutbyMoYan,that

wonhimthe2012NobelPrizeinLiterature?

A.theone

B.one

C.those

D.onesA

【答案】A

【详解】

考查代词辨析。句意：你有读过那本让莫言赢得2012年诺贝尔文学奖的《生死疲

劳》吗？此处是thebookLifeandDeathAreWearingMeOut的同位语，特指这本

书，应用theone。故A选项正确。

6.ItwaswhenshefirstarrivedinChinashedevelopedapassionforpaper-cutting.

A.where

B.that

C.how

D.whyB

【答案】B

【详解】

考查强调句型。句意：就是在她第一次来到中国的时候，她喜欢上了剪纸艺术。本

句是一个强调句型，强调时间状语从句whenshefirstarrivedinChina。强调句型的

基本结构是：Itis/was+被强调成分+that/who+其他成分；如果被强调成分是人，可

以用that/who；如果被强调成分不是人，使用that；本句强调时间状语从句，所以

要用that引导。故B项正确。

7.Youaresupposedtoleaveyourchildhishomeworkalone.

A.do

B.todo

C.beingdone

D.doneB

【答案】B

【详解】

考查动词用法。句意：你应该让你的孩子自己做作业。该题考查leave的用法。表

示“让某人去做某事”，应该用leave的复合结构leavesb.todosth.,没有leavesb.do

结构；leavesb./sth.done意为“使得某人/物被……\B选项正确。

8.---WhynotturntoKevin?Hesawwhathappened,sohisistheonly

_________account.

---Theproblemisthathehasrefusedtosayanythingabouttheaccident.

A.tentative

B.controversial

C.authentic

D.arbitraryC

【答案】C

【详解】

考查形容词词义辨析。A.tentative实验性的；B.controversial有争议的；C.authentic

可信的、真实的；D.arbitrary武断的。句意:为什么不去找Kevin?他目睹了

发生的一切，所以他的叙述是唯一可信的。问题是他拒绝对这次事故发表任何

意见。根据“Hesawwhathappened”判断此处表示“真实可信的"，故C项正确。

9.ThereisateapotshapedlikeaChineseduck,mouthmadeofsteel.

A.whose

B.which

C.its

D.thatC

【答案】C

考查独立主格结构。句意：有一个形状像中国鸭子的茶壶，它的嘴巴是钢做的。根

据句意及分析句子成分可知，逗号后没有谓语动词，不是从句，因此此处为独立主

格结构。故选C。

10.—Whatdoyouthinkofthenewly-releasedfilmCapernaum?

一Ittouchedmyheartdeeply.ButforyourrecommendationIit.

A.hadmissed

B.wouldmiss

C.wouldhavemissed

D.musthavemissedC

【答案】C

【详解】

考查虚拟语气。句意：--你觉得新上映的电影《迦百农》怎么样?一它深深地触动了

我的心。要不是你的推荐，我就错过了。虚拟语气有时假设的情况并不是以if引导

的条件从句形式出现，而是通过一些短语等形式喑示虚拟语气的存在，常用的词语

有with,without,butfor,otherwise,or,even,incaseof,whatif（如果…将如何）等等,

这种句子往往有主句而无从句。但是可以转化成if引导的虚拟条件句。分析句子可

知，本句可以转化成是if引导的虚拟条件句，表示与过去事实相反的假设。从句

为：IfIhadnothadyourrecommendation,主句为：Iwouldhavemissedit0故C选项

正确。

【点睛】

if虚拟条件句和对应主句的动词形式列表:

条件从句的谓语动词

主句谓语动词形式

形式

与过去事实相would/could/might/should

haddone

反的假设havedone

与现在事实相would/could/might/should

过去时(was—were)

反的假设do

过去时(was—were);

与将来事实相would/could/might/should

shoulddo;

反的假设do

weretodo

有时假设的情况并不是以if引导的条件从句形式出现，而是通过一些短语等形式暗

示虚拟语气的存在，常用的词语有with,without,butfor,otherwise,or,even,incase

of,whatif（如果…将如何）等等，这种句子往往有主句而无从句（考试时多数情况是对

过去的假。但是可以转化成if引导的虚拟条件句。分析句子可知，本句可以转化成

是if引导的虚拟条件句，表示与过去事实相反的假设。从句为：Iflhadnothadyour

recommendation，主句为：Iwouldhavemissedito故C选项正确。

11.Thetwostorybuildinghasturnedintoateahouse,amongpreviousownerswere

manywellknownactorsandactresses.

A.whose

B.which

C.what

D.whomA

【答案】A

考查定语从句。四个选项中，只有whose能在定语从句中充当定语。whose既可指

人，也可指物。根据句意可知选A。

12.ThereignofthenextJapaneseemperorwillbeknownas"Reiwa"（令和）era,in

namethecharacterfbr“harmony“isincluded.

A.which

B.what

C.whose

D.asC

【答案】C

【详解】

考查定语从句。句意：下一个日本皇帝统治时期将被称为“令和时代”，在这个名字

里包含着寓意“和谐”的字。先行词为“Reiwa”（令和）era。从句中name前缺少一个形

容词，只有选项A和选项C可用做形容词。但是A.which强调“哪一个"，C.whose

强调“谁的定语从句前没有出现选项范围，故选C。

13.Youshouldsetagoalandseeyoucanachieveitinthecomingexam.

A.which

B.what

C.whether

D.whenC

【答案】C

【详

考查宾语从句。句意：你应该设定一个目标并看你是否能在即将来临的考试中达

到。根据句意可知，此处表示“是否“，故c项正确。

14.OurChineseteacherrequestedthatthehomeworktomorrowafternoon.

A.wouldbehandedin

B.behandedin

C.handin

D.mustbehandedB

【答案】B

【详解】

考查虚拟语气。句意：语文老师要求我们明天下午交作'也。request后的宾语从句需

要用shoulddo的虚拟语气，其中should可以省略，homework与handin之间是被动

关系，故B项正确。

【点睛】

在一些表示建议、要求及命令的动词后的宾语从句中要使用shoulddo的虚拟语气，

其中should可以省略。这些常见的动词有insist,demand,order,request及advise

等。

15.Mompromisedtobuymeanicegiftformybirthday,beyondmy

imagination.

A.theone

B.that

C.which

D.somethingD

【答案】D

考查代词。句意：妈妈答应会给我的生日买个礼物，这是超过我想象的事情。句中

beyondmyimagination连动词都没有，无法构成句子，所以排除B/C；超出我

想象的Mompromisedtobuymeanicegiftformybirthday这件事，而不是anice

gift，所以不能使用theone；这是个事件,用something指代或者onething也可

以。故选Ao

16.-Wheredidyoulearnhowtoplantflowers?

—Itwasontheveryfarmweonceworked.

A.that

B.which

C.what

D.whereD

【答案】D

考查定语从句。句意：你在哪里学的种花？就在我们曾经工作的农场里。根据句意

及句子结构分析可知，此处为定语从句，先行词是theveryfarm,连词在从句中作

地点状语，应使用关系副词。故选D。

17.So,oneyearofplanning,whatmadeyoudecidethentogointo

architecture?

A.havingdone

B.doing

C.todo

D.doneA

【答案】A

【详解】

考查现在分词作状语。句意：那么，你的计划已做了一年，是什么让你然后决定进

入建筑业？根据句意和结构可知这句话使用非谓语动词现在分词作状语，do的逻

辑主语是you,主动关系，主句的时态是一般过去时，用现在分词的完成式表示该动

作发生在主句的过去动作之前。故选A。

18.一Doyouhaveanythingtosayforyourselves?

一Yes,thereisonepointwemustinsiston.

A.why

B.where

C.how

D.不填D

【答案】D

【详解】

考查定语从句。句意：——你们有什么要说的吗?——是的，有一点我们必须坚持。

why表示原因；where表示地点；how表示怎样。此处为限定性定语从句，先行词

onepoint,连接词在从句中做insiston的宾语，应使用关系代词Ihat/which引导；当

关系代词在限定性定语从句中做宾语时，可以省略关系代词。故选D。

19.—Howmarvelousourlifeiswithsomanydigitaldevices!

—Yes.Ibetourlifethesamewithoutthem.

A.isn't

B.can'tbe

C.won'tbe

D.wouldn'tbeD

【答案】D

【详解】

考查虚拟语气。句意：——有这么多数码设备，我们的生活真是太奇妙了。——是

的。我打赌如果没有它们，我们的生活就不一样了。由Without判断此处是含蓄虚

拟语气，且与现在的事实相反，故用would+do/be,故选D项。

、

20.Abrahamsethimselfupinfrontofhisdaughter,handsherhair,andwas

closetotears,reluctanttotearhimselffromher.

A.totoywith

B.toyedwith

C.toyingwith

D.beingtoyedwithC

【答案】C

【详解】

考查独立主格结构。句意：亚伯拉罕站在他女儿面前，双手拨弄着她的头发，几乎

要哭了，他不愿意离开她。handsherhair是独立主格结构，“手”和“拨弄”

之间是主动关系，所以用现在分词，故选C。

21.Theresultofthefootballmatchwas2to2,thesatisfactionofbothteams.

A.with

B.for

C.at

D.toD

【答案】D

考查短语：使人满意tothesatisfactionofsb,句意为足球赛的结果是2比2,使双方

都满意。

22.Goingonatripintospacemustbequiteexcitingexperience.

A./;the

B./;an

C.the;an

D.the;aB

【答案】B

试题分析：句意：去太空旅行肯定是一次非常令人兴奋的经历。space太空，为不可

数名词，不需要冠词修饰，anexcitingexperience一次兴奋的经历，experience作为

经历理解时，为可数名词，作经验时为不可数名词，故选B

考点：冠词

点评：冠词分不定冠词和定冠词两种，本题着重理解定冠词和不定冠词的区别，对

于冠词特指和泛指的考察是历年来高考的必考点，平时的学习要多进行积累，仔细

分析特指还是泛指。同时，更为重要的是要多去积累习惯表达，特殊表达，这也是

近几年高考习惯考的地方。总而言之，多解题、多理解、多积累才是制胜的法宝。

23.Isn'titlovelytothinkthatImyselfonthesunnybeachtomorrowatthis

time.

A.willenjoy

B.willbeenjoying

C.amenjoying

D.shallenjoyB

【答案】B

试题分析：考查时态。句意：我明天这个时候在阳光海滩上玩得愉快，难道不认为

令人愉快吗？根据时间状语tomorrowatthistime明天这个时候，表示将来的一个时

间点，所以用将来进行时。选B。

考点：考查时态

24.onthegrasssingingandlaughing.

A.Seated;issomestudents

B.Seated;aresomestudents

C.Sitting;issomestudents

D.Sitting;somestudentsareB

【答案】B

试题分析：考查全部倒装句。本题是把表语或者状语提前，后面的句子的主语是名

词，在这时，要使用全部倒装的形式。本句是把seated/sittingonthegrass放在了句

首，后面使用全部倒装。句意：坐在草地上的是一些唱啊，笑啊的学生。因为句子

的主语是somestudents,所以使用are。故B正确。

考点：考查全部倒装句

25.Withalltheaudience,thespeechbegan.

A.sat

B.seating

C.seated

D.havingseatedC

【答案】C

试题分析：考查分词用法。本题中的seated是过去分词转化的形容词，指坐好的，

就坐的；seat可以作为接物动词指：使…就坐；能容纳；后面必须接宾语。现在分

词形式的BD项后面没有宾语；sit是及物动词，如果选A项，要使用现在分词的形

式sitting.句意：因为所有的观众都就坐了，演讲开始了。故C正确。

考点：考查分词用法。

点评：本题考查的是分词与wilh复合结构的用法。本题中的seated是过去分词转换

的形容词，在句中作为名词alltheaudience的补足语，起补充说明的作用。

26.—It'smanyyearssinceIsawyoulast；Iyouatall.

--Iwouldn'thave,either,ifsomeoneyoubythename.

A.didn'trecognize;hadn'tcalled

B.didn'trecognize;didn'tcall

C.haven'trecognized;didn'tcall

D.recognized;hadcalledA

【答案】A

试题分析：第一空指的是说这句话之前没有认出对方，故用过去式；第二空有人喊

名字也是发生在过去，在从句中对过去的虚拟用过去完成式。句意：-自从上一次

相见已经过去许多年了，我没有认出你来。-如果不是有人喊你的名字，我也没打

认出你。故选Ao

考点：考查虚拟语气的用法。

点评：本题难度适中。虚拟语气是高中阶段的重要语法项目，需要考生牢记各种情

况的虚拟语气的谓语动词的形式，并要有分析理解语境的能力

即学即练：IfIhadseenthefilm,Iyouaboutit.

A.wouldtell

B.told

C.wouldhavetold

D.hadtold

【答案】Co句意：我如果看过这场电影，我会把电影内容告诉你了。

27.Notfarfromtheclubwasthereagarden,ownerseatedinitplayingbridge

withhischildreneveryafternoon.

A.whose

B.its

C.which

D.thatB

【答案】B

试题分析：考查独立主格结构。句意：离俱乐部不远，有个花园，它的主人每天下

午坐在里面和孩子们玩。此题关键在于后面的sealed。owner和seat之间如果用在

句中，必须是...ownerwasseated.…但是题目单独使用seated,这表明后面部分并非

一个句子。由此排除使用whose构成的非限制性定语从句A；which也只能理解成

引导从句/句子，排除C；that如果引导从句，当然不对；如果只是简单做指示代

词，修饰owner的话，则指代不明，无法和前面的agarden相对应。所以理解成its

owner为独立主语，和后面的非谓语结构seated...一起构成独立主格结构，选B。

考点：考查独立主格结构

28.Susan'svoicestillremainedcalmshewasgettingannoye

D.

A.evenif

B.aslongas

C.asif

D.nowthatA

【答案】A

句意：即使Susan感到厌烦，她的声音依然能够保持平静。evenif即使；aslongas

只要；asif好像；nowthat既然。根据题意选A。

29.Afterthewar,anewschoolbuildingwasputuptherehadoncebeenatheatre.

A.that

B.where

C.which

D.whenB

【答案】B

试题分析：句意：战后，一座新校舍建在曾经是一座剧院的地方。where引导状语

从句，从句中作地点状语，故选B。

考点：状语从句

30.Idon'tthinkwhathesaidistothetopicwearediscussing.Hehasmissed

thepoint.

A.faithful

B.parallel

C.relevant

D.similarC

【答案】C

【详解】

考查形容词词义辨析。句意：我认为他所说的和我们今天讨论的话题无关。他没有

抓住要点。A.faithful忠实的，忠诚的；B.parallel与...平行；C.relevant和...相

关；D.similar和...相似。根据Hehasmissedthepoint.可知，两者无关，故选C

项。

31.—ThankGod!Thisschooltermiscomingtoanend!

—Yeah,afterallthathardwork,weallaholiday.

A.preserve

B.observe

C.reserve

D.deserveD

【答案】D

【详解】

试题分析：动词辨析。A保护，保存；B观察，注意到，庆祝，遵守；C预定，储

备，拥有；D应得，应受；句意：—谢天谢地，这个学期就要结束了。一是的。经

过如此努力的工作以后，我们都应该得到一个假期。根据句意说明C正确。

考点：考查动词词义辨析

点评：动词的词义辨析要放在上下文的语境中进行，要注意上下文的语义的串联以

及逻辑关系的推理，特别要注意一些动词的固定搭配以及动词的深层次的含义的区

别。

32.onsmartphonetoentertainthemselvesthatpeopledon'tknowwhattodo

whilegoingoutwithoutit.

A.Suchisthedependence

B.Suchdependencedoes

C.Sotheyaredependent

D.SodotheydependA

【答案】A

考查部分倒装。句意：对于用智能手机放松自我如此依赖，以致人们如果没有了它

都不知做什么了。"such+be+主语”用以强调。本句用于强调人们对于手机的依

赖。故A正确。

33.Lilyisagoodsinger.HowIwishIaswellasher.

A.sing

B.willsing

C.hadsung

D.sangD

【答案】D

考查虚拟语气。句意：Lily是一个好歌手。我多么希望我唱得和她一样好啊。wish

后的宾语从句使用虚拟语气，根据语境可知，从句表示与现在事实相反，谓语动词

应用一般过去时。故选D。

34.Toreportaneventresponsibly,ajournalistmustnotonlymakesenseofearlier

reports,butalsohisreportinthelongterm.

A.allowfor

B.followup

C.catchon

D.switchtoB

【答案】B

考查动词短语。句意：为了负责地报道一个事件，记者必须不仅让早期的报道有意

义，而且还要长期全面地跟踪事件的发展。A.allowfor考虑到；B.followup跟踪；

C.catchon理解，明白；变得流行；D.switchto转向。根据语境可以推断出答案，

故选B。

35.WhenyouvisitourtownnextAugust,amodernsportscenter,forthe

NationalGamesaretobeheldthen.

A.willbeconstructing

B.willhavebeenconstructed

C.hasbeenconstructing

D.isbeingconstructedB

【答案】B

考查将来完成时态的被动语态。句意：明年八月当你访问我们城镇的时候，一个现

代化的体育中心将已经被建成，因为那时全国运动会将被举行。根据时间状语next

August,排除C,D两项,再根据amodernsportscenter和construct是被动关系，排

除A项，用将来完成时态的被动语态。故选B项0

36.Onthethirdfloortherearetworooms,usedasameeting-room.

A.thelargerofwhich

B.oneofthem

C.andalargerofthem

D.thelargestoneofwhichB

【答案】B

考查过去分词的独立主格结构。句意：三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。

如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处