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文档简介
杭州第四中学下沙校区2024年提前自主招收体育、艺术类
和科技类特长生工作实施方法
依据《杭州市教化局关于2024年杭州市区各类中学招生工作的
通知》(杭教办基(2024)59号)(以下简称《招生工作通知》)
和《杭州市教化局办公室关于做好2024年杭州市区各类中学学校招
收体育、艺术和科技类特长生工作的通知》(杭教办德体卫艺(2024)
65号)(以下简称《招收特长生工作通知》)的有关规定,结合本
校办学实际及特色,特制定我校下沙校区2024年招收体育、艺术类
和科技类特长生工作实施方法。
一、指导思想
L进一步推动素养教化,充分发挥学校的办学优势,推动学校多
样特色发展,发觉、选拔具有肯定特长的初中毕业生,实施因人施教,
促进学生特性化发展。
2.坚持“公开、公允、公正”和德、智、体全面衡量择优录用的
原则。
二、组织机构
1.成立由校长为组长的学校招生工作领导小组。负责探讨、确定
特长生招生工作中的重大事项,负责对特长专业水平测试合格的学生
名单审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录用工作。
2.领导小组下设办公室,负责对报名学生进行资格初审,组织术
科(特长专业水平)测试,负责考生特长专业水平测试成果汇总、上
报审核及网上公示等事宜。
3.成立以学校纪委书记为组长的招生工作纪检监督组,全程监督
招生过程。
三、招生对象及安排
(一)招生安排
体育类19名,艺术类13名,科技类2名,共34名。
1.体育类(男篮外线3人、内线2人;女篮外线3人、内线2人;
男子田径3名:短跑1名、中长跑1名,投掷1名,女子田
径6名:短跑类3名、跳动类2名、投掷类1名)
2.艺术类(长笛2名,黑管2名,大管1名,小号1名,长号1
名,打击乐2名,声乐4名)
3.科技类(信息学奥赛2名)
(二)报名条件
符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对
象和范围,同时符合下列条件之一者。
1.体育类考生须符合以下条件之一
(1)初中教化分段(指义务教化阶段的七至九年级,下同)获省
级及以上教化行政部门主办(相关文件第一发文单位)的田径竞赛个人
项目前八名获得者(获奖证书上盖有相应教化行政部门印章);
(2)2024年杭州市中小学生田径运动会初中男子组或初中女子组
个人项目竞赛前八名获得者;
(3)初中教化分段获相关项目国家二级运动员及以上证书者;
(4)2024年杭州市区中学生篮球竞赛初中男子组或初中女子组
冠、亚军队主力队员。
2.艺术类考生须符合以下条件之一
(1)初中教化阶段获省级及以上教化行政部门主办(相关文件的
第一发文单位)的相关艺术竞赛(现场竞赛)个人项目(四人及以下)
一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教化行政部门印章,不含各级
艺术教化委员会);
(2)初中教化阶段获杭州市中小学生艺术节独唱、重唱(四人及
以下)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)等现场竞赛中学组个
人项目一、二等奖者;
(3)初三年级获杭州市中小学生艺术团(相关项目)优秀团员称
号者;
(4)初中教化阶段获浙江省学生艺术特长水平(相关项目)A级证
书者。
3,科技类考生须符合下列条件之一:
(1)全国青少年信息学奥林匹克竞赛(浙江赛区)普及组二等奖
及以上者;
(2)全国青少年信息学奥林匹克竞赛(浙江赛区)提高组三等奖
及以上者。
四、报名方法和资格审查
1.符合报名条件的考生(含个别生)在规定时间(5月4日8:00
至5月5日18:00),自行登录杭州市区各类中学招生信息管理系统
(),进行特长专业水平测试报名。每位考生只能报一
个特长项目。
2.5月6日下午(13:30—16:30),考生携带本人体育中考准考
证、身份证(或学生证)和相关特长证明材料(原件及复印件),自
行来我校下沙校区(经济技术开发区6号大街436号,地铁1号线云
水站)进行报名确认和资格初审,考生和家长需共同签名确认《报考
信息表》。
3.我校将审核结果告知相关考生。审核通过的应届毕业生5月
11日向所在学校领取《2024年杭州市区各类中学学校招收特长生报
名表》(以下简称《报名表》),个别生于5月11日下午(12:30
-16:00)凭本人体育中考准考证到本校下沙校区领取《报名表》。
五、特长专业水平测试
(一)5月12日(周六)上午组织特长专业水平测试,时间为
半天。考生凭本人身份证和《报名表》原件,来我校参与特长专叱水
平测试。详细时间见《报名表》。
(二)测试地点:体育类,下沙校区;艺术类,吴山校区;科技
类:下沙校区
(三)特长专业水平测试内容和成果计算
[体育类]
篮球:
1.专项成果1(满分100分)(不重复计分,以最高一项成果计)
男篮:
(I)初中教化阶段(指义务教化阶段的七至九年级,下同)获
篮球项目国家二级运动员及以上证书者100分;
(2)2024年杭州市区中学生篮球竞赛初中男子冠军队主力队
员为90分,亚军队主力队员为80分。
女篮:
(1)初中教化阶段获篮球项目国家二级运动员及以上证书者100
分;
(2)2024年获得杭州市中学篮球竞赛初中组冠军队主力队员90
分,亚军队主力队员80分。
2.专项成果2(满分100分)
依据考生身高分为内、外线进行测试,由学校组织测试;
内线考生界定方法:
男篮:身高(净高)1.92米及以上;女篮:身高(净高)1.75米
及以上。不符合上述身高要求的均视为外线考生。
(1)测试内容与权重
二级指标
一级指标权重分(100)
内容
身体素养(10%)助跑摸高10
基本技术(20%)一分钟投篮20
半场运球上篮20
综合技术(30%)
综合技术评定10
实战实力(10%)全场或半场对抗40
(2)测试方法与评价标准
身体素养(满分10分)
①测试项目:助跑摸高
②测试方法:助跑起跳摸高
③测试要求:左右手不限,摸最高点记其成果,每人两次,以最
高一次成果为最终成果
④评分标准(米):
分值10987654321
男3.153.103.053.002.992.972.952.922.902.88
女2.852.832.812.792.772.752.732.712.692.67
基本技术(满分20分)
①测试项目:一分钟投篮
②测试方法:外线考生在三分线外投篮后自抢篮板球,再运球至
三分线外投篮,以投中次数评分。内线考生以篮圈中心垂直点为圆心
以罚球线为半径,投篮后自抢篮板球,再运球至4.2米线外投篮,以
投中次数评分。
③测试要求:不允许两次运球、走步或踩线。如出现上述违例,
中篮无效。每人限测两次,记其中一次最佳成果为最终成果。
④评分标准
男子标准
分值(男子)20IS161412108642
外线中次87654321
内线中次10987654321
女子标准
分值(女子)2018161412108642
外线中次7654321
内线中次987654321
综合技术(满分30分)
①测试项目:半场综合运球
②测试方法:测试考生在球场的1点站立,面对前场,持球于右
侧边线中点处站立,右手运球,并作行进间右手上篮,中篮后(可以
补篮)右手运球至对侧中角线,脚踩到标记线后换左手运球返回并做
行进间左手上篮,中篮后左手运球到右侧中角线,踩到标记线后换右
手运球,按同样方式再进行一次。如此命中4球并返回到原起点时停
表。
③测试要求:测试考生考试时必需随意一脚踩到标记线内地面,
方可变向。不允许出现两次运球、走步、漏做动作等状况,出现一次
加1秒。每人限测两次,取最好成果。
④测试评分标准(时间:秒)
男子评分标准
分值20191817161514131211
内线30313233343536373839
外线2728293()313233343536
分值1()987654321
内线40414243444546474849
外线37383940414243444546
女子评分标准
分值20191817161514131211
内线31"532”032"533"033"534"034"535"035"536"0
外线30"030"531"03】"532"032"533"033"534"034"5
分值10987654321
内线36”537"037"538"038"539"039"540"040"54"0
外线35"035"536"036"537"037"538"038"539"039"5
⑤综合技术评定(10分)
评价等级
二级指标权重
指标内涵优良中及差
分
序号内容0.950.80.70.6<0.6
综合整体技术正确规范;动作
4技术连贯、娴熟;整体技术运10
评定用协调,合理;连接好。
实战实力(40分)
①测试方法:依据考生人数分成若干组,进行全场或半场竞赛。
分队时应留意各个位置合理配置,两队竞赛15分钟左右,可以依据
考生人数状况进行调整。
②测试要求:队员竞赛应留意充分展示自己的篮球意识;通过竞
赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和实力。
③评分标准
评价等级权
二级指标
指标内涵伏良中及差重
序号内容0.950.80.70.6<0.6分
技术技术动作规范,攻防技
术娴熟,竞赛中能够合15
运用理运用各种技术。
战术攻防落位清楚,战术意
5识强,竞赛视野宽,场15
运用上协作意识强。
竞赛竞赛中主动合作,攻防
仔细,作风坚韧,有很10
作风好的协作实力
田径:
专项成果I(满分100分)
初中教化阶段田径国家二级运动员专项成果为100分,初中教化
阶段获省级及以上教化行政部门主办(相关文件的第一发文单位)的
体育竞赛田径个人项目第一名及2024年杭州市中小学生田径运动会
初中男子组和女子组个人项目竞赛第一名专项成果为100分,初中教
化阶段获省级及以上教化行政部门主办(相关文件的第一发文单位)
的体育竞赛田径个人项目其次名及2024年杭州市中小学生田径运动
会初中男子组和女子组个人项目竞赛其次名专项成果为90分,以后
名次每降低一名专项成果降10分。不重复计分,以最高一项成果计。
专项成果2(满分100分)
评分标准:
男子
评分标准
项目备注
60708090100
100米11.711.611.511.411.3
200米23.623.523.323.122.9
400米5453.55351.5
800米2:06.002:05.002:04.002:02.002:00.00
1500米4:30.004:25.004:20.004:15.004:10.00
110米栏15.815.5015.20栏高
16.5016.00
91.4cm
跳高1.651.701.751.801.85
跳远5.806.006.206.406.50
三级跳远11.4011.7012.0012.5013.00
铅球1212.5131414.55kg
铁饼30323335361.5kg
标枪464850.)251700g
女子
评分标准
项目备注
6070809()100
100米13.713.513.313.112.9
200米2827.527.126.826.5
400米1:05.001:04.001:03.001:01.001:00.00
800米2:40.002:35.002:30.002:25.002:20.00
1500米5:15.005:10.005:05.005:00.004:55.00
100米栏17.016.516.0015.515.00栏高84cm
跳高1.351.401.151.501.56
跳远4.805.005.105.205.30
三级跳远10.7010.8010.9011.0011.20
铅球10.410.811.211.6124kg
铁饼30313233311kg
标枪2830323436600g
[艺术类]
L获奖等第赋分(满分100分)
(1)初中教化阶段获省级及以上教化行政部门主办(相关文件
的第一发文单位)的艺术竞赛(现场竞赛)个人项目一、二等奖或杭
州市中小学生艺术节独唱、重唱(四人及以下)、独奏、重奏、协奏、
齐奏(四人及以下)等现场竞赛中学组个人项目一等奖者计为100分;
(2)初中教化阶段获省级及以上教化行政部门主办(相关文件
的第一发文单位)的艺术竞赛(现场竞赛)个人项目三等奖或杭州市
中小学生艺术节独唱、重唱(四人及以下)、独奏、重奏、协奏、齐
奏(四人及以下)等现场竞赛中学组个人项目二等奖者计为80分;
(3)初中阶段获浙江省学生艺术特长水平(相关项目)A级证
书者或初三年级获杭州市中学生艺术团(相关项目)优秀团员者计为
60分。
以上以最高一项成果计,不重复计分。
2.专业测试(满分100分)。
器乐:自选乐曲一首(70分);视奏乐队分谱片段(20分);听音
模唱(10分)。
声乐:自选独唱一首,合唱一首(声部片段)(70分);视唱片段(20
分)、听音模唱(10分)。
[科技类]
测试内容为信息竞赛相关学问(满分60()分)。
注:不得运用计算器。
(四)术科(特长专业水平)测试成果(满分600分)计算:
体育类:(专业成果1X3()%+专业成果2X40%)4-7X60;
艺术类:(获奖等第赋分+专业测
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