期末综合素质自我评价

期末综合素质自我评价

在平凡的学习、工作、生活中，我们经常遇到需要写自我

评价的情况，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人

与人之间的交往方式。那么，怎么去写自我评价呢？以下是小

编精心整理的期末综合素质自我评价，欢迎大家分享。

期末综合素质自我评价1我是一个性格开朗、热爱生活的

学生，生活中积极帮助同学们解决各种难题，乐于助人，无私

奉献。学习中能够积极按时完成各项学习任务，对于自己不懂

得题目能够主动请教，不耻下问，与同学们一起合作探究学习

方法，共同提高。在学习上每天自觉主动地进行自主学习，为

第二天的学习做好充分的准备，做到效率与时间的巧妙结合。

在生活中，我对未来充满信心，拥有着无穷的激情与动力，目

标明确，拥有远大的理想与抱负，脚踏实地，一步一步的走向

成功。平时与同学和老师的相处融洽，是同学们的好朋友，好

伙伴。与老师的相处中让老师感受到我对学习拥有着无限的热

情与动力，彰显着我优秀的学习状态，高中三年得失颇为丰富。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是

老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢

和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外

活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，

邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高,

希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的,人，为建设社会

主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时

候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就

能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师

长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积

极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种

课内外活动。

期末综合素质自我评价2我是一个活泼的小孩，但有时太

冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语

就不认真记单词，成绩不是很好。我非常喜欢游泳，游得很好，

有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成

作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我

觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强

责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试

都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好！在这一

个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好

准备°如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好：做

作业爱磨时间；做一点，说一点。但是我也有很多优点：上课

举手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上

课发言积极。还有，我现在丢三落四的,毛病比上学期好多了，

现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，

字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很

好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争

取字写得超越那些人。

期末综合素质自我评价31、道德品质与公民素养：本人,

热爱祖国，遵纪守法。在家里，经常帮助家长做家务。在学校

和同学相处能够以诚相待，信守承诺，能够主动帮助老师组织

各种活动，有一定的组织能力。能够积极参加各项活动，参与

并组织班级的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，

关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动

中积极肯干，不怕脏，不怕累。

2、学习态度与能力：学习态度端正，目的明确。各科成绩

还算可以，上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成

各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。自我管理和自立

能力强。

3、合作交流与探索：我具有很强的”团队精神，很乐于参

加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观

点，我的人际关系也很融洽。热爱生活，喜欢观察生活，为了

发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋

友，还可以开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同

学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强,

对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每

一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

4、运动与健康：平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，

游泳等，经常组织同学和其它班级同学打比赛。遇事冷静，不

冲动。

5、审美与表现：高中三年我学到了很多知识，学习能力和

方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力

和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中

还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做

的更好，做一个对国家对社会贡献大的人在这最后的中学生活

里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活

划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

期末综合素质自我评价4大学三年是我一生的重要阶段，

是学习知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从

跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一

座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声，此时回顾自己走过

的路，也更是为了看清将来要走的路°个人认为这个世界上并

不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否

正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自

己的优缺点。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的

帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己

的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个功

底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青

年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定！

一、在学习方面

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习

上我踏踏实实，一点也不放松自己。通过大学的学习我的"能力

明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注

重思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学

学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实

践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的知识,

为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来

说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

二、在思想方面

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上

进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为

祖国建设贡献自己的力量。

三、工作方面

在与同学们相处的三年期间，我积极主动地为同学们服务,

对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，

和同学团结一致，注重配合其他学生干部出完成各项工作，促

进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。

四、生活方面

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着

被培养对象的角。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。

同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起，互帮互助，和睦

的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，

也使我变得更加坚强和。我觉得自己的事情就应该由自己负责,

别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急

躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来

勾画，不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我

人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经

的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生

美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。

但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质

都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一

条属于我自己的道路。

期末综合素质自我评价5又到期末了，感觉时间过得特别

快。学期末，也是我收获的时间，亦是本学期学习和生活的结

束。回想自己一学期的生活，我对自己的了解更深了，赶在学

期的末尾给自己一个评价。

本学期，我的优点是对学习更加上心了，上课不会总是一

直打瞌睡了，作业也相比以前按时完成上交了。有些换习惯也

在慢慢的改掉，比如上课爱吃东西的习惯有改善，还有上课说

话的行为也在慢慢的改。我渐渐的把心放在学习上，上课认真

的听老师讲，在书上做好笔记，不会的都尽量的询问老师帮忙

解决。随着年龄的增长，个人的,心性也开始成熟，不再是那个

做事幼稚，做人小孩子心性了。在这个学期，我有努力改善自

己的不足，不仅是学习上，还有思想上的。我由于上一个学期

的教训，本学期认识到个人品质的良好关乎交友，所以我不在

对人咄咄逼人，我逐渐克制自己的坏脾气，对自身的缺点的认

识越来越深。

我的缺点就是偏科的毕竟严重，喜欢数学这种偏理科的，

不喜欢那些要记要背的，所以导致自己这一类的考试通常都因

为基础不好，导致最后的成绩很差，而且数学分数高达九十分，

而语文等偏文的科目的成绩就只能勉强及个格，这对学习的平

衡是最不利的。本来之前因为自己不爱学习，成绩就差，这下

还偏科，成绩也不会高到哪里去。我现在已经在读初中了，生

活习惯也不好，每天都不好好吃假，也喜欢运动，当前正是长

身体的时候，我这做无易于是在抑制自己的生长。学校的体育

课经常逃课不参加，导致身体的素质也不好。再有虽然开始重

视对朋友交心，但是由于个人的性格不是很开朗，还是很难跟

他人交朋友，很难融入进一个团体，性格上的缺陷是现在必须

要去弥补的不然将无法与班上同学有很好的相处。

在这学期末，对自己进行了评价，才知道自己原来身上这

么多需要去改的。经过对自己的评价去了解自己，让我知道未

来的路还有很长要走，个人很多方面都需要去提高和改善。但

是不管未来有多难，我都会努力把自己变好的，毕竟真正的优

秀之人，就是要经历一些磨难，我现在就当自己的缺点是我人

生路上磨难了，让自己在成长的过程中，一点点的改变，努力

变成父母眼中期盼的样子，变成老师眼里骄傲的学生，变戌自

己心里想要成为的那种人。

期末综合素质自我评价6初二上半学期即将结束，离中考

更近一步了。这学期似乎没什么进步反而好像又退步了。连我

自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似乎不怎么入门，后

来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点，现在也只能靠

自己努力与最后的冲刺了。

数学一直是我闯不过的关卡，幸亏有于老师的帮忙才能到

金老师那里去补课。这时我才恢复了自信，相信自己。我也自

信我能征服数学，我能行！

英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没

见怎么冒过尖。有人说：“小乔英语很好的，文笔也不错的。”

是啊，那更应该向人们证明我英语很好，文笔很不错。说到文

笔，就想到以前没事最喜欢做的事就是写写日记、写写作文和

看书了。现在也一样，喜欢做这些事。

在宿舍中，我与同学友好相处，尊敬宿管老师这时不可否

认的，自理能力强，不需要别人催促就能主动完成。在家里，

尊敬父母，做一些力所能及的家务。与妈妈沟通，倾吐自己的

心境与想法。关心家人，和睦相处。

待人接物方面，我还是保持我以前一贯的方式对待别人。

长辈递物双手接，见到长辈打招呼，与同学友好相处。

在学校做好应该做的值日生以及各司其职的工作。

希望在初二的下个学期进步，进步得明显。

期末综合素质自我评价7紧张有序的初中生活即将与我告

别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗

水，但也得到了相应的汇报。在老师的,启发教导下，我在德智

体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂

科现象，并且曾获得全国初中生XX大赛X等奖。在初中期间我

全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结

合动手实践，在初X暑假到XX某杂志社担任打字员，增加社会

阅历C

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进

步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，

早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努

力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，

为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！

期末综合素质自我评价8不知不觉中我们又送走了一个学

期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个

学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一

份收获“，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才

会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。

在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面

还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交

待的,事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，

我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，

可以做到以真实的水平应对考试。另外，我觉得自己在学习方

面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回

答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老

师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不

好，才考了81分,古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她

才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97,

真是厉害。

期末综合素质自我评价9本人在校热爱祖国，尊敬师长，

团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学

习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班

级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，

邻居的好榜样。

高中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高,

期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会

主义中国做出自我的努力。

当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时

候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就

能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师

长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动积

极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的”各种

课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事

和组织本事。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一

样的人相处，让自我近距离地接触社会，感受人生，品味生活

的酸甜苦辣。

期末综合素质自我评价10回顾四年的大学生活充实而紧

张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。在这四年

里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的

日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，

寒窗苦读，相信学有所成。

在校学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以

个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光

荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、

热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，

遵守国家的法律法规及各项规章制度;积极向党组织靠拢，于上

期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学

员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人

生观和价值观。

社会实践方面上，本着学以致用，实践结合理论的思想，

在暑假，我在河南省辉县市一国际大酒店实习，通过做服务生

的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自

己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多

了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的.世界，其实生活

很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强,

有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着

重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才C

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之

本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一

定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，

所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受

周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时，我还懂得凡事要考虑问题应周到，这

在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就

是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也

全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视

为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的

敌人不是别的什么人，而是他本身。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最

大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，

更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精

神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵

司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

期末综合素质自我评价11本人是性格开朗、办事稳重、善

于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以

来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体

育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为XX县“优秀

共青团员”和县的“三好学生L下面就是我一年来的具体表现。

社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，

人际关系的扩展，思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想，

培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项

有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力

以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的.个性特长，积

极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参

加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族

自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱

劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学

能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符

合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维

敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。

作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈

入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守信，

待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人利己的

事，考试不作弊；我有责任感，体现在积极参加集体活动和社

区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关心社会和他

人，乐于助人；我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举

止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进

取心；我自我约束，遵纪守法，没有运规违纪受处分纪录，能

评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品，

不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表

现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动能力

和信息技术能力，实验操作考查合格。在实践和探究上，我积

极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神:乐于服务社会，

具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合

性学习，爱好科技，具有科技特长。在交流与合作上，我能与

同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧

视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与

他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准

测试达到合格，具有体育爱好和特长；积极参加体育活动，有

良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿

奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪

期末综合素质自我评价12三年来，我遵纪遵法，尊敬师长,

热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，努力为

班为校做好事°作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，

积极投身实践，关心国家大事。在团组织的”领导下，力求更好

地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语

文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组

织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，团体舞赛

等。

在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩

论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极

参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800

米、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。

期末综合素质自我评价13我是个性格偏向中性的学生，虽

然平时不喜欢说话，可一说起话来就滔滔不绝。

我的爱好非常广泛。例如：我喜欢打乒乓球，下象棋，打

篮球等，虽然球技和棋艺不精，但我还是非常喜欢。我还喜欢

看一些有趣的书来增加课外知识，如童话书，武侠小说。科幻

历史等方面的书籍。

空闲时间我也喜欢上网浏览一些新闻或听歌来放松一下烦

闷的心情。在学校中我会积极参加活动，虽然在活动中很少获

奖，但重在参与。日后我还会尽我最大的”努力，争取全面发展。

同时，我还是一个勤奋好学，不懂就问的学生c我喜欢和

同学一起专研数学题。虽说我现在的成绩不怎样，然而我会尽

我所能，使自己的成绩更上一层楼。

期末综合素质自我评价14我是一个活泼开朗的小女孩，在

生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，我经常

帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……

爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴！

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，

在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋

友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每

天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次

星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时

我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课

也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力

方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画

画和做手工的,能力都很差，但是我会努力改进的。

时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾

五年，我在各方面都受益匪浅：

自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该

争当“新三好学生:所以，我处处按照“新三好学生”的标准

严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤

培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我

在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。

期末综合素质自我评价15三年级就要过去了，我们将迎来

新的学年，升到小学四年级，继续学习和成长。回顾走过的一

年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了

很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老

师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的

帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，

不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小

话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提

出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，

发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，

扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把

桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃板的时候，我

能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题

的.时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的

问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

期末综合素质自我评价16时间过得飞快，转眼四年级就快

结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级

的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半

时和快考试时的想法，写了一个自我评价。

在学习中，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数

学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西

有很多，而且，英语我还在外面学着呢！语文的.东西呢？外面

不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文

书上的东西以外，其他的几乎没有！可我学得最好就是语文，

数学和英语都不太好。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上

课发言积极。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，

现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，

字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很

好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争

取字写得超越那些人。

期末综合