扎囊县2026年国家义务教育质量监测四年级劳技模拟测试题

扎囊县2026年国家义务教育质量监测四年级劳技模拟测试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在日常生活中，整理书包是四年级学生必备的劳动技能。在整理书包时，为了便于快速查找课本，最合理的整理方法是（）。A.按课本的大小顺序随意堆放B.按照课程表的顺序将课本分类排放C.将所有书本不分种类全部塞进主袋D.只带喜欢的课本，不带其他书本2.劳技课上，老师要求同学们学习清洗简单的衣物。在清洗自己的红领巾时，下列做法不正确的是（）。A.先将红领巾在清水中浸泡十分钟B.使用洗衣粉直接倒在红领巾最脏的地方干搓C.用手轻轻揉搓，重点清洗污渍处D.漂洗干净后，在通风处晾干3.扎囊县地处西藏，有着丰富的农业资源。在参与校园种植园的劳动时，为了让植物生长得更好，我们需要给植物松土。松土的主要目的是（）。A.为了把杂草的根铲断B.为了让土壤中的空气流通，利于根系呼吸C.为了让土壤看起来更美观D.为了把虫子从土里赶出来4.使用剪刀是手工制作的基本技能。在使用剪刀剪纸时，正确的操作姿势是（）。A.剪刀尖对着自己，以便看清剪裁线条B.剪刀闭合时放在桌子上传递给同学C.持剪时，拇指放入上方的孔，其他手指放入下方的孔D.剪刀不用时，刀口张开随意摆放5.在厨房劳动中，安全是第一位的。当我们需要清洗蔬菜时，为了去除农药残留且保持营养，最好的方法是（）。A.用盐水浸泡超过两小时B.先用流动水冲洗，再短时间浸泡C.用洗涤剂反复搓洗D.用开水烫过后再清洗6.四年级（1）班要举行一次“变废为宝”的手工比赛，小明想用喝完的饮料瓶制作一个笔筒。在切割塑料瓶时，最适合的工具是（）。A.美工刀B.剪刀C.锯子D.铁锤7.缝纽扣是一项精细的手工劳动。缝制四眼纽扣时，为了防止纽扣松动脱落，最后一步通常需要（）。A.在纽扣背面打结并剪断线头B.将线头拉得非常紧C.多缝几针但不固定D.用胶水粘在布料上8.在家庭劳动中，拖地是常见的清洁任务。关于拖地的技巧，下列说法正确的是（）。A.为了省力，拖把可以拧得越干越好B.拖地时应按照从里向外的顺序，以免踩脏刚拖好的地面C.拖把用完后，不用清洗，直接挂起来晾干即可D.只要把地面弄湿就算拖完地了9.在烹饪活动中，如果需要使用刀具切黄瓜，下列安全操作规范错误的是（）。A.切东西时，手指应向内弯曲，呈“猫爪状”按住食材B.刀刃离开身体，一手按住食材，一手持刀C.刀具不用时，应将其放在盘子边缘方便拿取D.切硬物时，不要用力过猛，以免刀刃滑出10.在种植多肉植物的劳动实践中，关于浇水的原则，下列描述最准确的是（）。A.每天都要浇大量的水，保持土壤湿润B.看到土壤表面干燥发白后再浇水，浇则浇透C.只有在下雨天才需要浇水D.把水直接浇在叶片上，不要浇在土里11.在整理自己的房间时，发现书桌上的文具摆放杂乱。为了提高学习效率，下列收纳策略不可取的是（）。A.使用笔筒将笔集中收纳B.经常使用的书本放在桌面上触手可及的地方C.不常用的杂物全部塞进抽屉，不进行分类D.使用标签对收纳盒进行分类标记12.劳技课上，老师教大家制作纸飞机。在折叠纸飞机的过程中，为了保证飞机对称、飞行平稳，关键在于（）。A.纸张越厚越好B.折痕必须用手指用力刮压平整C.随意折叠，不需要对齐边缘D.用胶水把所有缝隙粘住13.在垃圾分类的劳动实践中，废旧电池属于有害垃圾，必须单独投放。这是因为废旧电池中含有（）。A.可降解的有机物B.对人体健康或自然环境造成危害的重金属或物质C.可回收利用的金属D.大量的水分14.西藏的春天风沙较大，在擦拭窗户玻璃时，为了达到最佳清洁效果，正确的顺序通常是（）。A.先用湿抹布擦，再用干报纸擦B.直接用干抹布用力擦C.只用清水冲洗D.用湿抹布擦一遍即可15.在制作手抄报时，为了确定版面的文字和插图位置，我们通常会先进行（）。A.直接写文字B.直接画插图C.用铅笔轻轻画出排版草稿D.涂上底色16.在烹饪凉拌黄瓜时，加入调味料的顺序很有讲究。通常最后加入的调味料是（）。A.盐B.醋C.香油D.蒜末17.在使用针线缝制沙包时，如果线打结了或者缠绕在一起，最好的解决办法是（）。A.用力拉扯，试图把结拉直B.用剪刀把结剪断，重新穿针C.放弃缝制，扔掉针线D.用牙签慢慢挑开线结18.在观察植物生长的劳动日记中，记录植物高度时，使用的计量单位通常是（）。A.米(m)B.分米(dm)C.厘米(cm)D.千米(km)19.在制作水果拼盘时，为了防止切开的苹果、梨等水果氧化变色，可以采取的措施是（）。A.放在阳光下暴晒B.滴加几滴柠檬汁C.用盐水浸泡半小时D.涂抹酱油20.在家庭生活中，帮助父母剥豆角（如四季豆）是常见的劳动。在剥豆角时，需要注意（）。A.把豆角的筋全部撕掉，只吃豆子B.不仅要撕掉老筋，还要摘掉豆角两端的蒂C.不用清洗，直接下锅D.豆角两端的蒂非常有营养，必须保留二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。全部选对得满分，少选得1分，多选、错选不得分）21.劳动创造美好生活。作为四年级的小学生，我们可以承担的家务劳动有（）。A.整理自己的床铺B.洗全家人的厚重外套C.洗碗、洗筷子D.擦拭桌椅22.在使用家用电器参与家庭劳动时，安全用电非常重要。下列行为符合安全规范的是（）。A.用湿手拔插头B.拔插头时，手握住插头的塑料绝缘部分，不可拉拽电线C.发现插座破损，立即告诉家长并停止使用D.在一个插线板上同时连接大功率的电饭煲、微波炉和取暖器23.在手工制作中，我们经常需要使用热熔胶枪。关于热熔胶枪的安全使用，下列说法正确的有（）。A.使用前必须预热B.胶枪温度很高，操作时严禁触碰金属喷嘴C.使用完毕后，应立即使其冷却并切断电源D.可以将胶枪对着自己或他人喷射24.在校园种植活动中，播种种子的一般步骤包括（）。A.选种：挑选饱满、无病虫害的种子B.松土：翻松土壤，创造疏松的生长环境C.浇水：播种前浇足底水D.覆土：根据种子大小，覆盖适宜厚度的土壤25.烹饪西红柿炒鸡蛋是一道经典的家常菜。在制作过程中，涉及的劳动技能有（）。A.刀工：将西红柿切块B.磕蛋：将鸡蛋打入碗中并搅拌均匀C.翻炒：控制火候，用铲子翻炒食材D.摆盘：将炒好的菜盛入盘中26.在整理衣柜时，为了最大化利用空间并保持衣物整洁，我们可以采用的方法有（）。A.将当季常穿的衣服挂在衣柜外面B.使用收纳箱将换季的衣服分类存放C.将T恤、裤子等衣物折叠整齐，竖直放入抽屉D.所有衣物团成一团塞进衣柜27.手工制作“扎染”是具有中国特色的传统工艺。在扎染的基本步骤中，包括（）。A.折叠：将布料按照一定方式折叠B.扎结：用线或皮筋将布料扎紧，防止染液渗透C.染色：将扎好的布料放入染液中浸染D.漂洗：染色后用清水冲洗浮色28.在制作简单的木工制品（如笔筒）时，如果需要打磨木料表面，下列工具和材料可能用到的有（）。A.砂纸B.锉刀C.锯子D.螺丝刀29.在家庭大扫除中，清洁不同类型的污渍需要不同的清洁剂。下列搭配合理的有（）。A.油污渍——洗洁精B.茶渍、咖啡渍——牙膏或专用清洁剂C.黑色笔迹——酒精D.普通灰尘——清水30.在班级组织的“爱心义卖”活动中，同学们需要制作义卖品。这体现了劳动教育的哪些价值？（）。A.树立服务社会、帮助他人的意识B.锻炼动手能力和创新思维C.学会基本的理财和交易沟通技巧D.只是为了好玩，没有实际意义三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。正确的打“√”，错误的打“×”）31.劳动只是体力的付出，不需要动脑筋思考，所以学习劳动技能会耽误学习时间。（）32.在洗鞋的时候，为了洗得快，可以直接把鞋扔进洗衣机里强力搅拌，不用管鞋带。（）33.使用水果刀削皮时，刀刃应该顺着水果的形状移动，而不是逆着推。（）34.植物的生长只需要阳光和水，不需要土壤中的养分。（）35.在缝补衣物时，如果针歪了，不要硬拔，要顺着针的方向慢慢调整。（）36.垃圾分类时，喝完的矿泉水瓶子应该踩扁后投入“可回收物”桶。（）37.只有长大了才需要学习做饭，小学生现在学太危险了。（）38.在做手工时，剩下的碎纸屑、边角料可以直接扫到教室角落，反正以后有人打扫。（）39.擦玻璃时，如果够不到外面，可以将身体探出窗外，一定要擦干净。（）40.洗袜子时，可以将袜子翻过来清洗，这样更容易洗掉里面的皮屑和污垢。（）41.所有的植物都喜欢生活在被水淹没的土壤里。（）42.在使用微波炉热食物时，可以放入金属碗或带金边的盘子。（）43.制作书签时，可以使用过塑机或者透明胶带进行封层，使书签更耐用。（）44.劳动中如果遇到困难，应该立刻放弃，或者直接喊父母来做。（）45.在集体劳动中，分工合作比一个人单干效率更高，也能增进同学间的友谊。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将正确的答案填在题中的横线上）46.在劳技课上，我们学习了测量物体的长度。如果我们要精确测量一张手工纸的厚度，通常会使用___________作为测量工具。47.在烹饪中，“焯水”是一种常见的预处理方法。它是指将食材放入___________水中短暂烫煮后捞出。48.制作一个正方体的纸盒，需要___________个相同的正方形纸面。49.在植物栽培中，将植物的枝条剪下来，插入土壤中使其生根发芽长成新植株的方法，叫做___________。50.在整理书包时，___________（填“硬”或“软”）笔盒比塑料袋更能保护文具不被压坏。51.洗手不仅能预防疾病，也是劳动前的必要准备。按照七步洗手法，揉搓手腕的时间不少于___________秒。52.在使用剪刀剪复杂的图形时，通常采用___________剪法，即先在内部剪一个小口，再伸入剪刀沿轮廓线剪切。53.在西藏的传统民居中，经常可以看到精美的编织物。编织的基本原理是“一挑一___________”。54.某班级要制作一面长120厘米、宽80厘米的班旗。如果要在班旗四周缝上一圈花边，至少需要购买___________厘米长的花边。55.在厨房中，切完生肉的菜板和刀具，必须经过___________处理后，才能用来切熟食或水果，以免交叉污染。五、连线题（本大题共2小题，共15分。请将下列相关的内容用直线连接起来）56.将下列劳动工具与其对应的用途连接起来（5分）。扫帚剥果皮削皮刀清扫地面针线缝补衣物老虎钳拧紧螺丝螺丝刀剪断铁丝57.将下列垃圾分类与其对应的典型物品连接起来（10分）。可回收物废旧电池、过期药品厨余垃圾剩饭剩菜、果皮蛋壳有害垃圾废报纸、塑料瓶、易拉罐其他垃圾污染的纸张、烟蒂、陶瓷碎片六、简答题（本大题共3小题，共20分）58.（6分）请简要写出清洗一件带污渍的白色棉质T恤衫的正确步骤。（至少列出4个步骤）59.（7分）在劳技课上，老师要求大家用一张A4纸制作一个纸飞机。请描述在制作过程中，如何通过调整纸飞机的机翼折痕来改变它的飞行状态（如飞得更远或飞得更稳）。60.（7分）周末小明想帮妈妈做一道“炒青菜”。请列出小明在炒菜前、炒菜中、炒菜后分别需要注意的安全事项。七、综合实践与设计题（本大题共2小题，共30分）61.（12分）设计制作一个“环保分类垃圾袋收纳盒”。背景：为了方便家庭进行垃圾分类，需要制作一个挂式或立式的收纳盒，用来存放不同颜色的垃圾袋。材料：废旧鞋盒、硬纸板、剪刀、胶水、彩笔、绳子。要求：（1）请画出你的设计草图（可用文字描述设计思路和结构）。（2）写出具体的制作步骤（至少5步）。（3）说明这个收纳盒的实用价值是什么。62.（18分）阅读以下材料，回答问题。材料：扎囊县某小学四年级（2）班计划在校园的一角开辟一个“小小青稞种植园”。青稞是西藏的主要粮食作物，耐寒、耐旱。任务：（1）如果你是劳动委员，请制定一份简单的“青稞种植劳动计划”。计划中应包含：准备阶段、种植阶段、管理阶段三个部分的内容。（9分）（2）在青稞生长过程中，如果发现叶子发黄，可能的原因有哪些？（请列举至少两点）如何判断是否需要浇水？（3分）（3）通过参与青稞种植劳动，你体会到了劳动者的哪些艰辛？你对自己未来的饮食行为有什么新的想法？（6分）答案与解析一、单项选择题1.答案：B解析：整理书包的核心目的是提高找物品的效率。按照课程表顺序排放，可以确保每节课需要的书都在最上面或按顺序排列，避免了翻找的麻烦。A选项堆放混乱；C选项混放难以查找；D选项遗漏课本会影响学习。2.答案：B解析：清洗衣物应先浸泡软化污渍，B选项直接干搓容易损伤衣物纤维且不易洗净，应先溶解洗衣粉或用肥皂涂抹。A、C、D均为正确步骤。3.答案：B解析：松土的主要目的是增加土壤的透气性，促进植物根系的有氧呼吸，同时利于水分下渗。虽然也能铲除杂草，但不是松土的根本目的。4.答案：C解析：使用剪刀的正确姿势是拇指在上，其他手指在下。A选项剪刀尖对着自己非常危险；B选项传递剪刀应握住刀刃闭合的一端递给对方；D选项张开摆放易划伤他人。5.答案：B解析：清洗蔬菜的科学方法是先用流水冲去表面泥沙，再短时间浸泡。A选项盐水浸泡太久会导致重金属或农药反渗；C选项洗涤剂残留有害；D选项先烫会破坏营养且洗不掉农药。6.答案：A解析：切割塑料瓶需要锋利且能控制深度的工具，美工刀最为合适。剪刀较难切开厚塑料；锯子和铁锤不适合此类精细手工。7.答案：A解析：缝纽扣结束必须打结固定，否则线容易松脱。B选项过紧会导致布料起皱；C选项不固定会脱落；D选项胶水不是缝纫的正统方法。8.答案：B解析：拖地应从里向外，避免踩脏。A选项太干拖不干净；C选项脏拖把会发臭；D选项只弄湿不算清洁。9.答案：C解析：刀具放在盘子边缘极易掉落伤人，应放在砧板中央或安全位置。A、B、D均为正确的安全操作规范。10.答案：B解析：多肉植物耐旱怕涝，遵循“干透浇透”的原则。A、D会导致烂根；C错误，植物生长需要水。11.答案：C解析：收纳的核心是分类。C选项不分类会导致抽屉再次混乱，不符合收纳原则。12.答案：B解析：折痕平整是纸飞机对称平衡的关键。A选项厚纸不一定好，过重飞不远；C、D会导致飞机不平衡或过重。13.答案：B解析：废旧电池含有汞、镉等重金属，随意丢弃会污染土壤和地下水，属于有害垃圾。14.答案：A解析：先湿擦去污，后干擦（报纸吸水性好且无屑）去痕，效果最佳。B、C擦不干净；D会有水渍。15.答案：C解析：制作手抄报应先构思排版，画草稿，避免直接写画导致版面拥挤或留白过多。16.答案：C解析：香油香味易挥发，通常最后淋入以保留香味。盐、醋、蒜末通常较早加入以入味。17.答案：B解析：线打结很难解开，剪断重穿是最省时省力的办法。A越拉越死；C浪费；D太慢。18.答案：C解析：四年级植物高度通常在几厘米到几十厘米之间，厘米是最合适的单位。19.答案：B解析：柠檬汁含有维生素C，具有抗氧化作用，能防止水果氧化变色。A加速氧化；C咸味重；D变色且有异味。20.答案：B解析：豆角的两端含有皂素等毒素，且口感不好，必须摘除并撕掉老筋。二、多项选择题21.答案：ACD解析：A、C、D是四年级学生力所能及的。B选项洗厚重，且涉及分类洗涤等复杂技能，不适合作为小学生必须承担的家务。22.答案：BC解析：B、C符合安全规范。A湿手易触电；D一个插排过多大功率电器易过载引发火灾。23.答案：ABC解析：A、B、C均为正确操作。D极其危险，严禁对人喷射。24.答案：ABCD解析：播种的完整流程包括选种、松土、浇水（底水）、播种、覆土。四个选项均正确。25.答案：ABCD解析：烹饪该菜肴涉及刀工、蛋液处理、火候控制和摆盘，四项均为劳动技能。26.答案：BC解析：B、C是科学的收纳方法。A占用空间且积灰；D导致衣柜杂乱。27.答案：ABCD解析：扎染工艺流程包括设计、折叠、扎结、浸染、漂洗、拆线。四项均正确。28.答案：AB解析：打磨木料表面主要使用砂纸或锉刀。锯子用于切割，螺丝刀用于拧螺丝。29.答案：ABCD解析：四项搭配均为生活中常见的有效清洁方法。30.答案：ABC解析：义卖活动融合了公益、动手、财商教育，具有多重价值。D错误。三、判断题31.答案：×解析：劳动需要体力和脑力结合，能促进智力发展和学习效率，不是耽误时间。32.答案：×解析：洗鞋特别是带鞋带的鞋，应先拆下鞋带，且部分鞋子（如运动鞋）不宜机洗强力搅拌，易变形损坏。33.答案：√解析：顺着形状削皮更顺畅，逆着推容易削到手或削断果皮。34.答案：×解析：植物生长还需要空气、适宜的温度和土壤中的矿物质养分。35.答案：√解析：硬拔容易弄断针在布料里，顺着针方向调整是正确做法。36.答案：√解析：踩扁可减少体积，方便运输和回收，属于可回收物。37.答案：×解析：劳动教育应从小抓起，在成人指导下学习简单烹饪是必要的。38.答案：×解析：劳动后必须清理现场，保持环境整洁，这是劳动素养的重要体现。39.答案：×解析：探出窗外极其危险，属于高空作业风险，应使用专用工具或请成人帮忙。40.答案：√解析：翻过来清洗可以更彻底地去除内部污垢和细菌。41.答案：×解析：大多数植物需要排水良好的土壤，水淹会导致烂根（除水生植物外）。42.答案：×解析：金属在微波炉中会产生电火花，损坏机器甚至起火，严禁放入。43.答案：√解析：封层可以防水、防尘，增加书签的硬度和耐用性。44.答案：×解析：遇到困难应想办法解决或求助，而不是轻易放弃，这是培养毅力。45.答案：√解析：分工合作能发挥各自长处，提高效率，培养团队精神。四、填空题46.答案：游标卡尺（或螺旋测微器，但小学阶段通常接触游标卡尺概念，填“刻度尺”若配合叠纸法也算对，但更精准工具首选游标卡尺）。解析：测量纸张等薄物厚度，需用精密仪器如游标卡尺，或用多张叠加测量求平均值的方法。47.答案：沸腾（或开水）。解析：焯水定义。48.答案：6解析：正方体有6个面。49.答案：扦插解析：营养繁殖的一种方式。50.答案：硬解析：硬笔盒提供物理支撑，防止文具受压变形。51.答案：15解析：七步洗手法要求每个步骤至少揉搓15秒。52.答案：内部解析：剪内部图形需先扎孔或剪小口伸入剪刀。53.答案：一压（或“一编”）。解析：编织口诀“一挑一压”。54.答案：400解析：周长公式C=2×55.答案：清洗消毒（或清洗、煮沸）。解析：生熟分开，防止交叉污染。五、连线题56.答案：扫帚——清扫地面削皮刀——剥果皮针线——缝补衣物老虎钳——剪断铁丝螺丝刀——拧紧螺丝57.答案：可回收物——废报纸、塑料瓶、易拉罐厨余垃圾——剩饭剩菜、果皮蛋壳有害垃圾——废旧电池、过期药品其他垃圾——污染的纸张、烟蒂、陶瓷碎片六、简答题58.答案：（1）分类检查：先翻看口袋，取出杂物，将深色和浅色衣物分开（若T恤为白色，确保无掉色衣物混洗）。（2）局部处理：**在污渍处（如油渍、汗渍）涂抹衣领净或洗衣液，静置5-10分钟。（3）浸泡洗涤：**将T恤放入盆中，加入适量洗衣液，用温水（30度左右）浸泡15-20分钟。（4）揉搓清洗：**重点揉搓领口、袖口和污渍处，其他部位轻轻搓洗。（5）漂洗晾晒：**用清水漂洗2-3次，直到无泡沫，轻轻拧干（不要用力拧绞），拉平后晾晒在通风阴凉处，避免暴晒。59.答案：（1）飞得更稳：将机翼的折痕折得深一些，压实，使机翼尽量保持平整。同时，可以将机翼两侧稍微向上翘起一点（即上反角），这样能增加横向稳定性，防止飞机在空中翻滚，飞得更平稳。（2）飞得更远：适当增加机翼的面积，或者调整机翼的角度，使其略微向下倾斜（即下反角），可以减少阻力，提升滑翔距离。此外，确保机身中心（重心）位置适中，通常在机身前1/3处，可以通过在机头夹回形针来调整重心，重心适宜飞得更远。60.答案：炒菜前：检查燃气灶开关是否正常，周围无易燃物。穿好围裙，挽起袖子，保持头发束起。清洗青菜，并确保刀具和砧板干净。炒菜中：注意防烫，热油时不要离得太近，防止飞溅。翻炒时握紧锅铲，不要让水滴入热油锅。如果闻到焦糊味或看到烟雾过大，立即关闭火源。炒菜后：先关闭燃气灶阀门，再关闭总阀。等锅具冷却后再清洗，防止烫伤。及时清理灶台台面的油污。七、综合实践与设计题61.答案：（1）设计思路：利用废旧鞋盒作为主体。将鞋盒竖直放置，在侧面画三个等大的长方形开口（分别对应不同垃圾袋）。在鞋盒顶部打两个孔，穿入绳子作为提手，可挂在墙上。鞋盒表面用彩笔装饰，标注“干垃圾”、“湿垃圾”、“可回收”字样。（2）制作步骤：①处理材料：将废旧鞋盒平整展开，清理内部杂物