2026年辽宁沈阳市中考生物试题（附答案）

2026年辽宁沈阳市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究过程的第一步是（

）

A.提出问题

B.做出假设

C.实施计划

D.得出结论答案：A

解析：科学探究的基本过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流，其中提出问题是科学探究的第一步。2、下列结构中，细胞壁的功能是（

）

A.含有遗传物质

B.调节物质进出

C.支持与保护

D.进行光合作用答案：C

解析：植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用，而动物细胞没有细胞壁。3、下列不属于生态系统组成成分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分答案：D

解析：生态系统包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分，非生物成分是生态系统的一部分。4、植物的光合作用主要发生在（

）

A.细胞质

B.线粒体

C.叶绿体

D.液泡答案：C

解析：光合作用的场所是叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，能吸收光能进行光合作用。5、下列不属于呼吸作用的产物的是（

）

A.二氧化碳

B.水

C.能量

D.氧气答案：D

解析：呼吸作用的产物是二氧化碳、水和能量，氧气是呼吸作用的原料。6、神经系统的基本结构和功能单位是（

）

A.神经元

B.神经纤维

C.神经中枢

D.神经节答案：A

解析：神经元是神经系统结构和功能的基本单位，能够传导神经冲动。7、人体通过什么器官排出代谢废物？（

）

A.肺

B.肾

C.皮肤

D.以上都是答案：D

解析：人体通过肺排出二氧化碳和水，通过肾排出尿素、尿酸等，通过皮肤排出汗液和部分代谢废物。8、植物的光合作用对生物圈的意义是（

）

A.释放氧气

B.吸收二氧化碳

C.为生物提供能量来源

D.以上都是答案：D

解析：光合作用能吸收二氧化碳、释放氧气，并为生物圈提供有机物和能量。9、人在青春期的主要特征是（

）

A.身高迅速增长

B.脑和内脏功能明显增强

C.性器官迅速发育

D.以上都是答案：D

解析：青春期人的身体、智力和性器官都会发生显著变化。10、在探究“种子萌发的条件”实验中，下列哪一项是控制变量？（

）

A.温度

B.水分

C.空气

D.以上都是答案：D

解析：在实验中，需要控制单一变量，温度、水分和空气都是影响种子萌发的条件，需要分别设置对照组进行研究。11、人体的消化系统中，消化和吸收的主要场所是（

）

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠答案：C

解析：小肠是消化和吸收的主要器官，能分泌多种消化酶，并有绒毛结构增大吸收面积。12、显微镜下观察到的物像比实际物体放大了（

）

A.2倍

B.4倍

C.10倍

D.放大倍数由目镜和物镜共同决定答案：D

解析：显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。13、细胞分裂时，最先分裂的是（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.染色体答案：C

解析：细胞分裂的开始是细胞核的分裂，之后细胞质分裂，最后形成两个新细胞。14、光合作用的原料是（

）

A.光能、水、二氧化碳

B.光能、氧气、水

C.有机物、能量、水

D.有机物、能量、二氧化碳答案：A

解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，在叶绿体中利用光能合成有机物并释放氧气。15、人类的生殖方式属于（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养生殖

D.孢子生殖答案：A

解析：人类通过男女结合产生后代，属于有性生殖。16、生物多样性包含（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。17、下列不属于绿色开花植物的是（

）

A.水稻

B.玉米

C.蕨类植物

D.大豆答案：C

解析：蕨类植物属于孢子植物，不属于绿色开花植物。18、下列不属于动物行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蛇冬眠

C.鸟类迁徙

D.植物向光生长答案：D

解析：植物向光生长属于生长现象，不属于动物行为。19、血液循环中的红色血液是（

）

A.动脉血

B.静脉血

C.毛细血管血

D.以上都是答案：A

解析：动脉血含氧高，呈鲜红色；静脉血含氧低，呈暗红色。20、反射是神经调节的基本方式，下列属于反射的是（

）

A.向日葵向光弯曲

B.婴儿的吮吸反射

C.草履虫避开有害刺激

D.绿豆种子在适宜条件下发芽答案：B

解析：反射是神经调节的基本方式，如婴儿的吮吸反射是神经系统的直接反应，不涉及意识。21、关于遗传，下列说法错误的是（

）

A.遗传信息由DNA传递

B.DNA主要存在于细胞核中

C.基因是DNA上的遗传片段

D.染色体由DNA和蛋白质组成答案：A

解析：遗传信息由DNA传递，但DNA本身是遗传物质，没有具体说明其传递过程。选项描述不严谨，故选A。22、下列属于基因突变的是（

）

A.染色体结构改变

B.染色体数目改变

C.DNA碱基对改变

D.蛋白质合成错误答案：C

解析：基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换。23、在食品制作中，酵母菌的主要作用是（

）

A.呼吸作用产生二氧化碳

B.光合作用产生氧气

C.分解有机物释放能量

D.吸收水分促进发酵答案：A

解析：酵母菌通过无氧呼吸产生二氧化碳，用于制作面包、酒等。24、下列不属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.一个湖泊

C.一个池塘

D.一个足球场答案：D

解析：足球场缺乏植物、动物和分解者等生物成分，无法构成生态系统。25、健康的生活方式不包括（

）

A.合理饮食

B.适量运动

C.吸烟饮酒

D.保持良好作息答案：C

解析：吸烟和饮酒属于不良生活习惯，不利于健康。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据下图描述植物细胞的结构，并写出其功能。图：一个典型的植物细胞模式图，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡、细胞核等结构。答案：

1.细胞壁——提供支持与保护；

2.细胞膜——控制物质进出；

3.叶绿体——进行光合作用；

4.线粒体——进行呼吸作用，释放能量；

5.液泡——储存水分和营养物质；

6.细胞核——控制细胞的活动，储存遗传物质。解析：通过识图填空题考查学生对植物细胞结构和功能的理解，了解各结构的作用。27、（10分）实验探究题

某同学在实验中探究“植物种子萌发的条件”，设计如表所示实验：实验组种子数量水分温度空气萌发情况A10粒有适宜充足全部萌发B10粒无适宜充足全部未萌发C10粒有低温充足全部未萌发D10粒有适宜无全部未萌发请回答：

（1）该同学设置的实验目的是什么？

（2）本实验的实验变量是什么？

（3）分析实验结果，说明哪些因素是种子萌发的必要条件？答案：

（1）该实验的目的是探究种子萌发所需的条件；

（2）实验变量是水分、温度、空气；

（3）水分、适宜温度和充足空气是种子萌发的必要条件。解析：该题考查科学探究实验设计的基本思路和结论分析能力，通过实验组与对照组的对比分析，验证影响种子萌发的必要条件。28、（10分）材料分析题

阅读材料，回答问题：

“2025年6月，科学家发现一种新型抗病毒植物，它通过编码抗病毒蛋白来抵御病毒感染，这种蛋白的基因标记为PVR1。研究团队通过转基因技术将其引入水稻中，使水稻具有抗病毒能力。”请回答：

（1）PVR1基因的作用是什么？

（2）转基因技术在生物技术中的应用属于哪一类？

（3）转基因水稻的抗病毒性是否属于遗传？说明理由。答案：

（1）PVR1基因编码抗病毒蛋白，从而增强植物抗病毒的能力；

（2）转基因技术属于现代生物技术；

（3）是遗传的，因为该性状是通过基因传递给后代的。解析：通过阅读材料，考查学生对遗传和现代生物技术的理解，以及对遗传特征的判断能力。29、（10分）简答题

简述光合作用与呼吸作用的区别和联系。答案：

区别：光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气；呼吸作用发生在所有活细胞中，分解有机物释放能量，并产生二氧化碳和水。

联系：光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和能量。解析：本题考查学生对光合作用与呼吸作用的基本区别与联系的理解，强调两者在生态系统中的相互依存关系。30、（10分）综合应用