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文档简介

广东佛山市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题(每题2分,共40分)1、地球自转的地理意义是(

A.形成昼夜更替

B.形成四季变化

C.导致极昼极夜

D.引起气候带的形成2、地图的三个基本要素是(

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、等高线、经纬网

C.地形、气候、人口

D.地物、地貌、地名3、我国地势第二级阶梯包括(

A.西北地区和青藏地区

B.东北地区和华北地区

C.云贵高原和四川盆地

D.黄土高原和长江中下游平原4、我国著名的“黑土地”分布在(

A.东北平原

B.华北平原

C.长江中下游平原

D.珠江三角洲5、在等高线地形图上,等高线密集的地方表示(

A.地势较高

B.地势较低

C.地势陡峭

D.地势平缓6、下列属于季风气候的是(

A.温带海洋性气候

B.热带雨林气候

C.亚热带季风气候

D.地中海气候7、我国东部沿海地区夏季多降水的主要原因是(

A.西风带影响

B.副热带高压影响

C.季风影响

D.地形抬升作用8、我国的“世界屋脊”是指(

A.青藏高原

B.云贵高原

C.黄土高原

D.内蒙古高原9、人类在生物科技中广泛应用的发酵技术,主要利用的是(

A.酵母菌

B.霉菌

C.乳酸菌

D.以上都是10、能进行无性生殖的植物是(

A.桃树

B.梨树

C.葡萄

D.油菜11、蝴蝶的发育过程属于(

A.变态发育

B.非变态发育

C.卵生

D.胎生12、下列属于先天性行为的是(

A.猫捉老鼠

B.鹦鹉学舌

C.蚯蚓走迷宫

D.鱼类洄游13、下列属于真菌的是(

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.螺旋菌

D.立克次氏体14、真菌在自然界的特殊作用是(

A.作为分解者

B.作为生产者

C.作为消费者

D.以上都不是15、人类的性别是由(

)决定的

A.基因

B.染色体

C.性腺

D.遗传物质16、下列属于生物多样性的是(

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是17、下列不属于生物分类等级的是(

A.界

B.科

C.门

D.系统18、以下不属于传染病的是(

A.流行性感冒

B.蛀牙

C.麻疹

D.艾滋病19、体液免疫主要通过(

)起作用

A.抗原

B.抗体

C.淋巴细胞

D.溶菌酶20、下列属于健康生活方式的是(

A.吸烟

B.过量饮酒

C.均衡饮食

D.暴饮暴食21、下列不属于生态系统的是(

A.森林

B.河流

C.湖泊

D.一群学生22、基因是控制生物性状的基本单位,位于(

)上

A.蛋白质

B.染色体

C.细胞质

D.细胞膜23、人的体细胞中有(

)条染色体

A.22对

B.23对

C.24对

D.25对24、生物的变异可以分为(

A.可遗传的变异

B.不可遗传的变异

C.以上都是

D.以上都不是25、动物在自然界中起到的重要作用是(

A.维持生态平衡

B.帮助植物传粉

C.传播种子

D.以上都是26、判断下列说法是否正确:

A.动物的先天性行为是通过后天学习获得的

B.学习行为只存在于高等动物中

C.昆虫的发育不一定是完全变态

D.以上都是27、下列哪种动物属于两栖动物?(

A.青蛙

B.鱼

C.蜘蛛

D.蚂蚁28、下列关于细菌的说法,正确的是(

A.所有细菌都是有害的

B.细菌的繁殖方式是分裂生殖

C.细菌没有细胞壁

D.细菌只能寄生生活29、人类的免疫系统中有“免疫屏障”作用的是(

A.皮肤和黏膜

B.淋巴结

C.白细胞

D.抗体30、下列属于传染病预防措施的是(

A.定期消毒

B.管理传染源

C.切断传播途径

D.以上都是31、下列哪种现象属于生物的变异?(

A.人的直发与卷发

B.天然的秃顶

C.皮肤晒伤后变黑

D.以上都是32、下列属于生物多样性的组成部分的是(

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是33、细菌和真菌在生态系统中的角色是(

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是34、关于基因的显性和隐性,正确的说法是(

A.显性基因决定的性状总是表现出来

B.隐性基因只有在纯合时才表现出来

C.基因型为AA的个体表现为显性性状

D.以上都是35、下列哪项不是人体结构层次的一部分?(

A.细胞

B.组织

C.器官

D.生态系统36、叶片的结构中,主要进行光合作用的是(

A.表皮

B.叶肉

C.叶脉

D.以上都不是37、下列不属于生物圈成分的是(

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.无机物38、决定生物性状的是(

A.基因

B.染色体

C.DNA

D.以上都是39、由于基因的多样性可能导致(

A.物种的进化

B.环境适应性变化

C.遗传病增加

D.以上都是40、下列哪种行为属于学习行为?(

A.公鸡打鸣

B.蜜蜂采蜜

C.鹦鹉模仿人说话

D.猫的捕鼠行为41、以下哪种动物属于昆虫?(

A.蜘蛛

B.蝴蝶

C.鸡

D.鱼42、寄生在人体小肠中的寄生虫是(

A.血吸虫

B.蛔虫

C.蛲虫

D.以上都是43、下列不属于生态系统的是(

A.森林

B.河流

C.湖泊

D.单个植物44、显微镜的物镜与目镜相比,物镜的作用是(

A.放大图像

B.调节焦距

C.控制光线进入

D.以上都是45、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,属于(

A.两栖动物

B.鱼类

C.节肢动物

D.软体动物46、真菌与细菌的区别在于(

A.是否有细胞核

B.是否有细胞壁

C.是否能进行光合作用

D.是否能运动47、人通过有性生殖发育的过程是(

A.受精—胚胎发育—出生

B.卵子形成—卵子受精—胚胎发育

C.精子形成—卵子形成—受精

D.以上都是48、以下哪项不是生物圈中的构成要素?(

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.大气层49、下列关于生物分类的说法正确的是(

A.分类等级越大,所含生物种类越少

B.分类等级越小,所含生物种类越少

C.种是分类的基本单位

D.界是分类的最大单位50、化学药品说明书中“OTC”表示(

A.非处方药

B.处方药

C.中成药

D.内服药二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共25分)【地理读图】读图分析中国地形图中的内容:

(1)我国地势第二级阶梯的主要地形是________,其特点是________。

(2)我国第一大河是________,它发源于________。【生物实验】某生物兴趣小组在实验室中观察菜豆种子的结构,根据实验记录回答:

(1)种子中最主要的部分是________。

(2)种子萌发时最先突破种皮的是________。【生物识图】根据右图“人体呼吸系统结构示意图”回答问题:

(1)图中编号①是________,其功能是________。

(2)编号②是________,是气体交换的主要场所。【生物识图】根据右图“昆虫发育过程图”回答:

(1)甲虫的发育过程属于________发育。

(2)写出发育过程的四个阶段:________、________、________、________。【地理识图】根据右图“中国气候类型分布图”回答:

(1)我国最广大的气候类型是________。

(2)________气候主要分布在西北地区。三、材料分析题(15分)阅读下列材料,回答问题:材料:

某地近年来大力发展旅游业,吸引了大量游客。但随着游客数量的上升,垃圾产生量也迅速增加,导致当地环境恶化,生态破坏严重。相关部门采取了一系列措施,如设置分类垃圾桶,启动环保宣传,鼓励游客参与清理活动等,以保护当地的生态环境。(1)说明旅游对当地生态环境的负面影响。(3分)

(2)分析采取分类垃圾桶措施的作用机制。(4分)

(3)简述生态破坏可能带来的后果。(4分)

(4)你认为游客可以采取哪些措施减少环境破坏?(4分)四、材料分析与实验设计题(20分)某中学生物兴趣小组为了探究“植物在不同光照条件下生长状况的差异”,设计了一项实验。他们选取了同一批次的绿豆种子,分别放在完全黑暗、强光照射、弱光照射和正常光照四个环境中培养,每天保持相同的温度、水分、空气等条件,几天后观察幼苗的生长情况。(1)该实验的变量是________。(2分)

(2)该实验的对照组是________。(2分)

(3)实验中,为什么要确保其他条件保持相同?(4分)

(4)如果结果表明,强光下的幼苗生长最差,这说明什么?(3分)

(5)请从生态学角度,说明植物需要适宜光照的原因。(4分)

(6)根据实验现象推测,植物体内哪些结构可能参与光合作用?(5分)五、识图作答题(10分)【生物识图】根据下图“细菌的结构图”作答:(1)图中编号①是________,其功能是________。(2分)

(2)编号②是________,主要作用是________。(2分)

(3)编号③是________,用于运动。(2分)

(4)细菌的繁殖方式是________,其特点是有________。(4分)答案及解析一、选择题C

A

C

A

C

C

C

A

B

C

A

A

A

C

B

D

D

B

A

D

D

A

B

D

D

D

B

A

A

D

D

D

A

D

D

B

A

A

D

C

B

B

D

D

A

A

D

A

D

A二、综合填空题与读图分析题(1)黄土高原、云贵高原;地形崎岖,多喀斯特地貌

(2)长江;青藏高原

(1)胚

(2)胚根

(1)鼻腔;温暖湿润空气

(2)肺

(1)完全变态

(2)卵、幼虫、蛹、成虫

(1)亚热带季风气候

(2)干旱三、材料分析题56.(1)破坏植被、污染环境、影响生物多样性。

(2)分类垃圾桶能够促进资源回收利用,减少环境污染,提高垃圾处理效率。

(3)生态破坏会导致水土流失、气候异常、物种灭绝,影响人类的生存环境。

(4)游客应减少使用一次性物品、分类投放垃圾、

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