2025-2026学年第二学期期末教学质量监测试题

第第页2025-2026学年第二学期期末教学质量监测六年级道德与法治试题（时间：60分钟分值：100分）注意事项：1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答。2．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题。3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。4．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。5．第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.2026年3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上作《政府工作报告》中指出:2025年经济运行总体平稳、稳中有进，国内生产总值增长，总量达到140.19万亿元。2026年发展主要预期目标是国内生产总值增长。（）A.5%4.5%-5%B.4.5%-5%5%C.5%5%-5.5%D.5%-5.5%5%2.2026年5月24日23时08分，神舟号载人飞船成功发射，飞行乘组由、、三名航天员组成二十一张陆、武飞、张洪章B.二十二朱杨柱、张志远、黎家盈C.二十三张陆、武飞、张洪章D.二十三朱杨柱、张志远、黎家盈3.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各司其职；和睦社区，邻里互助，居民相处友善有序；法治课堂，以案说法，学法氛围浓厚；守规章，明底线，全民依法行事……有序的生活离不开法律。这是因为（）①法律只与我们的家庭生活有关②生活中人们的行为需要法律来规范③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律就在我们的身边,时刻伴随着我们的生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。下列哪个情景中需要用到刑法()A.张红借了刘倩的本子没有还B.刘喜一不小心踩脏了王博的鞋子C.张三抢走了王阿姨的金手镯D.王丽和妹妹因生活琐事吵架5.小区住户违规饲养多只宠物，犬只昼夜不停吠叫，异味四散，严重干扰周边住户日常休息，邻里矛盾不断激化。辖区派出所民警依据《治安管理处罚法》对犬主予以警告处罚，督促主人规范看管宠物、限时圈养。法律介入划定行为边界，既保护养犬人的饲养权利，又守护了周边居民安宁居住的合法权益。由此得出的结论有（）①宠物扰民是一种普遍现象②法律衡量我们的行为是否合法③法律解决纠纷,促进社会和谐④解决矛盾和纠纷只能依靠法律A.①②B.②③C.③④D.①④6.2025年12月4日，是我国第十二个国家宪法日。东营市某校六年级（1）班召开“宪法在我心中”主题班会，同学们纷纷发表对宪法的认识。其中，观点正确的是（）①宪法是根本法，是其他法律的总和②宪法是一切组织和个人的根本活动准则③宪法和其他法律一样，只规定社会生活某些方面的内容④宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力A.①②B.②③C.③④D.②④7.班会课上,王明、赵红、李强、张华就公民身份进行了讨论，下列关于中国公民的说法,不正确的是（）①王明：“只有年满18周岁,才是中国公民。”②赵红：“只要在中国生活,就是中国公民。”③李强：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”④张华：“在外国出生,父母有一方是中国公民,不具有中国国籍。”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.公民身份号码是每个公民唯一的,终身不变的身份代码,其法定载体是（）A.居民身份证B.居民户口簿C.社保卡D.护照9.下列行为中,不利于保护居民身份证信息的是（）A.买房时在身份证复印件上标注“仅用于买房备案B.随意将身份证照片发送到陌生微信群C.办理业务后取回身份证复印件并妥善保管D.居民身份证丢失，及时到公安机关挂失10.权利义务相统一，下列图示表达的概念关系，正确的是（）义务义务义务义务权利权利权利权利义务义务义务义务权利权利权利权利A.B.C.D.11.下列对“微行为”的“微点评”，你赞同的是（）序号微行为微点评①小成在市政府网站上留言，就校园环境建设提出建议公民享有监督权②小安发现很多电视节目有手语主持人公民享有社会经济权利③李爷爷卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾他履行赡养扶助父母的义务④小郎和同学在车站等车，排队上车履行遵守公共秩序的义务①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.卢梭说过:“一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”下列行为能体现出公民把法律铭刻在心里的是()①为了抄近路翻越隔离栏②某私营企业老板主动给顾客开发票③外出旅游从不在古迹上乱涂乱画④为方便私自将垃圾从楼上抛下去A.①②B.②③C.③④D.②④13.小华和小花对“身边的国家机构”进行了调查，他们提交的调查结论中不正确的是()①凡是不享有宪法规定职权的单位都不属于国家机构②学校隶属于教育局,属于国家机构③利津县人民法院是审判机关,行使审判权,属于国家机关④医院救死扶伤，为公民身体健康保驾护航,属于国家机关A.③④B.②④C.①②D.①④14.法治辅导员深入校园课堂，依托以案释法、情景问答的形式，围绕宪法常识与法律权责开展普法宣讲，帮助学生明晰各类国家机关的职能与运行规则。关于国家机构与产生方式,理解正确的是()①国家的一切权力属于人民②人民法院是审判机关,行使审判权③“一府一委两院”由同级人大产生、受人大监督④监察委员会行使检察权,检察院行使监察权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2026年3月12日，四川省泸州市中级人民法院一审公开宣判重庆市委原常委陆某华受贿案，对被告人陆某华以受贿罪判处死刑缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，涉案赃款及孳息依法全额追缴上缴国库中央纪委国家监委。陆某华受到法律制裁表明()A.滥用职权要承担刑事责任B.我国已全面建成社会主义法治国家C国家权力的行使不能任性D公职人员犯罪会受到更严重的处罚16.法律对不同年龄段的未成年人赋予不同的权利，规定相应的义务。下列年龄节点对应的法律意义正确的是（）①6--7周岁义务教育小学入学年龄②12周岁取得选举资格③14周岁因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄④16周岁准许在道路上驾驶自行车的最低年龄A.①②B.①③C.③④D.②④17.为守护未成年人健康成长，《中华人民共和国未成年人保护法》划定了游戏时间红线：网络游戏企业仅在周五、周六、周日和法定节假日的20时至21时，向未成年人开放1小时游戏服务，其余时间禁止提供游戏内容。这体现了对未成年人的（）①政府保护②司法保护③网络保护④社会保护A.①②B.②③C.③④D.②④18.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。下列表格中的违法行为和违法类型分析正确的是（）序号违法行为违法种类①未经作者同意，网站转载了其小说，还获得了经济收益民事违法行为②闯红灯、违规停车刑事违法行为③不听劝阻向体育场内投掷杂物，扰乱体育比赛秩序行政违法行为④恐吓威胁，抢劫他人财物刑事违法行为①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.放学途中，小李被一辆逆行的电动车碰倒，车主见状立刻骑车离开。路旁的监控设备完整记录下事发经过与当事人的样貌特征。这种情况下,最有力的证据是（）A.小李的伤情诊断书B.路过行人的证言C.监控拍摄的视频和画面D.小李自己的描述20.漫画反映了中学生小林是如何走上犯罪道路，这一堕落过程启示我们（）①法律对未成年人的约束力较小②很多犯罪行为都不是一朝一夕铸成的③不良行为一定会发展为违法犯罪④要积极抵制不良行为和心理A.①②B.②③C.③④D.②④第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、材料分析题（本题共3小题，共50分）21.少年强则国强，未成年人承载着时代发展重任，呵护其健康成长，意义深远且至关重要。东营市某校六年级（1）班开展了“保护未成年人健康成长”为主题的教育活动。下面是同学们记录的生活片段。【筑牢防线，呵护成长】记录一：周末清晨，妈妈早早做好了可口的饭菜。吃完东西，妈妈陪我阅读课外书籍。爸爸抽空带我出门散步玩耍，陪我放松身心。家人的陪伴与疼爱，让我倍感温馨快乐。记录二：学校加强校园管理，增设图书内容审查，剔除不良书籍；同时安排老师在校门口执勤值守，多措并举守护学生安全，营造健康文明的校园环境。（1）我国为保障未成年人合法权益,全方位筑起了防线。材料体现了对未成年人的哪些保护?（2分）【守护未来，依法办事】国家通过多部专门法律守护未成年人成长，确立特殊保护原则。依托法律规定，司法部门严厉打击各类侵害未成年人的行为，依法维护其合法权益。同时各部门依规开展整治行动，净化网络与校园环境，落实各项保护举措。法治如同坚固盾牌，全方位守护未成年人平安、健康地长大。（2）我国颁布了专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护,请写出其中一部法律的名称，并简单介绍一下这部法律。（2分）【护佑少年，向阳生长】国家网信部门聚焦未成年人网络保护，出台多项关键举措，筑牢网络安全防线。2025年底，网信办等八部门联合印发《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，2026年3月起施行，将不良信息分为四类：诱导不良行为、负面价值观、不当使用未成年人形象、泄露个人信息，明确审核与标注标准。同步升级“未成年人模式”，推动终端、应用、商店协同管控，强化时长限制、内容过滤与监护人管理功能。此外，网信办启动未成年人个人信息保护合规审计，要求平台年度报送审计情况，严查违规收集、泄露信息行为。同时深化网络暴力、不良直播等专项整治，严禁向未成年人推送风险内容，切实净化未成年人网络环境。（3）结合未成年人自身特点,请谈谈我国给予未成年人特殊关爱和保护的原因。（6分）22.明辨是非事理，规范自身言行，树立正确观念，自觉遵守法律法规，学会自我保护，努力成长为积极向上的新时代少年。【增强法律意识，分清对错善恶】我的观点判断（填正确或错误）理由小明：“违反法律和违反纪律是一样的。”小丽：“宪法是公民权利的保障书，所以，我想干什么就干什么，谁也管不着。”（1）请运用所学知识，对两位同学的观点分别进行判断并写出理由。（12分）【法治润万家，平安满天下】素材一：2026年1月以来，一批与我们生活息息相关的法律法规正式施行，涵盖增值税法、治安管理处罚法、网络安全法、国家公园法、幼儿园收费管理等多个领域。这些新规聚焦民生关切，从规范市场秩序、保障消费权益，到强化网络安全、完善社会治理，全方位护航百姓生活。2026年实施的诸多法律，精准回应时代需求，渗透到生活的方方面面，持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。素材二：法律保障我们享有生命健康、通信自由等合法权利，也要求我们遵守法规、承担相应义务。它如同明镜，明辨是非；如同铠甲，守护平安；如同春风，调和相处。以法律为准绳约束言行，方能让生活井然有序，让社会和谐美好。（2）“法护民生，律安天下。”请你归纳出以上两则素材体现出的道理。（8分）23.立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。走进法治天地，我们用心体会法治对于生活的意义和价值，在不断完善的法治社会中健康成长。【弘扬宪法精神】镜头一：宪法凝结着我们党的百年奋斗成就与历史经验，承载着十四亿多中国人民实现民族复兴的伟大梦想。我们要全面推动宪法贯彻实施，健全宪法相关法律体系，强化宪法实施与监督，维护国家法治统一。同时深入开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，坚定维护宪法权威。镜头二：2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》通过。该法第一条：为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益……根据宪法，制定本法。【我思考】（1）结合材料分析，国家为什么倡导“大力弘扬宪法精神，维护宪法权威”？（6分）【学会依法维权】小方患有近视，他的妈妈看到某公司的广告，称可通过佩戴该公司生产的眼镜矫正近视，于是花费几千元购买了一副眼镜。小方佩戴一段时间后，近视度数不降反增。之后，小方的家人了解到该广告系虚假宣传。小方父母