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文档简介
广东省2026年初中学业水平考试数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.5的相反数是A.5 B.-5C2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.2026年“五一”假期期间,广东全省跨区域人员流动量累计超1.79亿人次,同比增长9.2%.将数据1.79亿用科学记数法表示为A.1.79×107C.1.79×109 D.4.某海洋牧场网箱采用了六边形流线型结构,如题4图,六边形的内角和为A.180° B.360°C.540° D.720°5.下列计算正确的是A.a3+a2C.a32=a6.在平面直角坐标系中,一次函数y=3x+4的图象可能是()7.若点P(2m-1,m)在第一象限,则m的取值范围是AC8.如题8图,⊙O的半径为1,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°.则图中阴影部分的面积为AC9.某地开展广东非遗走进校园体验活动,有“广东醒狮”“广绣”“英歌舞”三个体验项目,小晨和小明各随机抽取一个,他们恰好抽到同一个项目的概率是AC10.如题10图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得△AB′C′,连接B′C,则△AB′C的周长为A.16+210 B.C.18+210 D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.已知方程x2+3x+c=0的一个根是12.因式分解:213.在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如题14.如题14图,在四边形ABCD中,AB=CD=2,连接BD,∠BDC=110°,∠ABD=20°,点E,F,G分别是AD,BD,BC的中点,连接EF,FG,EG,则EG=.15.如题15图,直线y=2x+b与反比例函数y=kx在第二象限的图象交于点A,B,与x轴交于点C.点A的横坐标为-1,且AB=2BC三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16.计算:−17.如题17图,直线AB经过⊙O上的点C,且AC=BC,∠OAB=40°,∠AOB=100°.求证:直线AB是⊙O的切线.18.如图,AB=BC,AE∥BC,连接AC.(1)尺规作图:在AE上作点D,连接BD,使得BD平分∠ABC.(保留作图痕迹,不写作法.)(2)连接CD,求证:四边形ABCD是菱形.19.低空经济赋能乡村振兴,在广东某地万亩高标准农田里,农业无人机旋翼轰鸣,稻种精准洒落,科技助农的场景让农户们连连感叹.现有A,B两种型号的无人机可用来播种.(1)如果购买1台A型无人机和3台B型无人机需9万元,购买3台A型无人机和1台B型无人机需11万元,求两种型号的无人机单价分别是多少万元.(2)每台A型无人机比B型无人机日均播种面积多200亩,每台A型无人机播种1500亩所时间与B型无人机播种900亩所用时间相等,求两种型号的无人机每台日均分别播种多少亩.20.为弘扬中华优秀传统文化,某校举办了古诗词知识竞赛.在300名参赛学生中随机抽取12名,他们的参赛成绩(单位:分)如下:678366857981868690917298(1)求这12名学生参赛成绩的平均数x;(2)求这12名学生参赛成绩在x-9.3分与x+9.3分之间的人数;据此估计300名学生参赛成绩在x-9.321.综合与实践【提出问题】同一平面内,有n条直线两两相交,设它们最多有m个交点,相交所成的最小角为α.某数学学习小组提出了下列探究问题.问题一:m与n的关系;问题二:α的最大值与n的关系.【特例感知】如题21-1图,当n=2时,学习小组发现m=1,α的最大值为90°.【实验探究】步骤一:动手操作学习小组画出了当n=3时的两种情况,如题21-2图,题21-3图.步骤二:观察分析(一)由题21-2图,题21-3图得m=3;(二)在题21-2图中,α的最大值为60°;(三)在题21-3图中,α的最大值为360°+6=60°.【规律探索】(1)完成下表:n2345m13α的最大值90°60°【解决问题】(2)①用关于n的代数式表示m,直接写出即可;②α的最大值与n的关系是什么?写出并说明理由.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.如题22图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=25,点D在AB上,且BD=3AD,连接CD.过点A作CD的垂线交CD于点E,交BC于点F,连接BE,AE(1)求CE的长;(2)求证:B(3)求23.如题23-1图,设O为坐标原点,二次函数y=−x2+bx+3的图象经过点A(-3,0),与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点C(1)求二次函数的解析式;(2)求cos∠ABC的值;(3)如题23-2图,动点P在线段AB上,过点P作AB的垂线PQ,与二次函数在第二象限的图象交于点Q,求BP+2PQ的最大值.参考答案1-10.【答案】B【答案】C【答案】B【答案】D【答案】D【答案】A【答案】D【答案】A【答案】C【答案】A11.【答案】-412.【答案】2(a-1)(a+1)13.【答案】614.【答案】215.解:过点A作AD⊥x轴于点D,过点B作BE⊥x轴于点E,如图所示:则BE∴△BCE∽△ACD,∴把x=-1代入.y=2x+b得:y=-2+b,∴点A的坐标为((-1,-2+b),∴AD=-2+b,∵点A在反比例函数图象上,∴k=-1×(-2+b)=2-b,把y=0代入y=2x+b得:0=2x+b,解得:∴点设点CD∵∴解得:∵点B在反比例函数图象上,∴即整理得:(b-2)(8-b)=0,解得:b=2或b=8,当b=2时,k=2-b=0,不符合题意舍去;当b=8时,k=2-b=-6,∴反比例函数解析式为16.解:原式=17.【答案】证明:连接OC∵∠AOB=100°,∠OAB=40°∴∠OBA=180°-∠AOB-∠OAB=40°∴∠OAB=∠OBA∴OA=OB∵AC=BC∴OC⊥AB∵点C在⊙O上,∴OC为半径,∴直线AB是⊙O的切线.18.【答案】(1)如图,点D即为所求;(2)证明:∵AE∥BC∴∠ADB=∠CBD∵BD平分.BC∴∠ABD=∠CBD∴∠ADB=∠ABD∴AB=AD∵AB=BC∴AD=BC∵AE∥BC,即AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.19.(1)解:设A型无人机的单价是x万元、B型无人机的单价是y万元,根据题意得:{解得:{答:A型无人机单价为3万元,B型无人机单价为2万元;(2)解:设A型无人机每台日均播种m亩,B型无人机每台日均播种(m-200)亩,则1500解得m=500,经检验m=500是分式方程的解且符合题意,m-200=500-200=300,答:A型无人机每台日均播种500亩,B型无人机每台日均播种300亩.20.(1)解:x=(67+83+66+85+79+81+86+86+90+91+72+98)÷12=82;(2)解:参赛成绩在(x-9.3)分与(x+9.3)分之间,即参赛成绩在72.7与91.3之间,12名参赛学生中一共有8名同学的参赛成绩在72.7与91.3之间,估计300名参赛学生中成绩在区间内的人数=300×8答:估计300名参赛学生中成绩在区间内的人数为200人.21.(1)解:2条直线相交,最多有1个交点,α的最大值为360°÷(2×2)=90°;3条直线相交,最多有1+2=3个交点,α的最大值为360°÷(3×2)=60°;4条直线相交,最多有1+2+3=6个交点,α的最大值为360°÷(4×2)=45°;5条直线相交,最多有1+2+3+4=10个交点,α的最大值为360°÷(5×2)=36°;故填表见答案;(2)解:①由(1)规律可得,m五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.【答案】(1)4(2)证明:∵∠BAC=90°,AE⊥CD,∴∠AED=∠CAD=90°,∠DAE=∠ACD=90°-∠ADC,∵∠ADE=∠CDA,∴△ADE∽△CDA,∴∴∵BD=3AD∴∴(3)解:由(2)知∠DAE=∠ACD,∵AE⊥CD,∴∠AED=∠CEA=90°,∴△AED∽△CEA,∴∴∴∴∴∴∵∴∴∵∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB,∴∠ACD=∠ABC,∵∠DAE=∠ACD,∴∠DAE=∠ABC,∴FA=FB,∵∠BAC=90°,∴∠DAE+∠FAC=∠ABC+∠FCA=90°,∴∠FAC=∠FCA,∴FC=FA,∴FB=FC,∵∠BAC=90°,∴∴EF=AF-AE=3,设S∵BD=3AD,∴∴∵∴∴∴23.(1)解:∵二次函数y=−x2∴将点A(-3,0)代入.y=−x2解得b=-2∴二次函数的解析式为y(2)解:过点C作CT⊥AB于点T对于y=−x2−2x∴B(0,3),∴∵∴∴∵∴对称轴为直线x=-1∴∴∴∵∴∴∴∴在R(3)解:过点Q作QE⊥x轴交AB、x轴于点D,E,由(2)知OA=OB=3,∵∠AOB=90°∴∠A=45°,∴∠ADE=∠QDP=45°,△ADE为等腰直角三角形∵QP⊥AB,∴△QDP为等腰直角三角形,QP
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