2026年教师公开招聘考试(公共基础知识)全试题及答案

2026年教师公开招聘考试(公共基础知识)全试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.2025年10月召开的中央教育工作会议明确指出，新时代教育发展的根本任务是（）。A.培养创新型人才B.落实立德树人C.推进教育公平D.深化教育改革答案：B2.根据2025年新修订的《中华人民共和国教师法》，教师初次注册有效期为（）。A.3年B.5年C.2年D.4年答案：A3.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求的是（）。A.不得歧视、侮辱学生B.不得违规从事有偿补课C.不得传播错误观点D.不得与学生发生不正当关系答案：D4.2025年我国发射的“嫦娥七号”探测器主要任务是（）。A.月面采样返回B.月球南极探测C.火星轨道探测D.小行星采样答案：B5.下列属于完全民事行为能力人的是（）。A.16周岁，以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人B.15周岁，获得全国数学竞赛一等奖的中学生C.17周岁，在校高中生D.18周岁，间歇性精神病人答案：A6.2025年中央一号文件提出，要健全农村（），完善“县级统筹、乡负总责、村抓落实”的工作机制。A.教育保障体系B.医疗服务体系C.养老服务体系D.应急管理体系答案：C7.中国古代“四大书院”中位于湖南的是（）。A.白鹿洞书院B.岳麓书院C.嵩阳书院D.应天书院答案：B8.下列不属于行政处罚种类的是（）。A.警告B.罚款C.拘役D.吊销许可证件答案：C9.2025年我国首台量子计算机“九章三号”实现的突破是（）。A.首次实现量子纠错B.算力超过传统超级计算机百万倍C.完成100量子比特纠缠D.实现室温超导量子计算答案：B10.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现的哲学原理是（）。A.社会意识决定社会存在B.社会存在决定社会意识C.意识对物质具有反作用D.实践是认识的来源答案：B11.根据《未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的（）。A.道德教育B.法治教育C.心理健康教育D.安全教育答案：B12.下列属于第二次工业革命成果的是（）。A.蒸汽机B.电灯C.计算机D.互联网答案：B13.2025年“东数西算”工程中，“东数”指的是（）。A.东部地区的数据计算需求B.东部地区的数字经济产业C.东部地区的数据分析人才D.东部地区的数字基础设施答案：A14.下列关于《义务教育法》的表述，错误的是（）。A.实施义务教育不收学费、杂费B.适龄儿童、少年免试入学C.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年D.学校可以根据实际情况收取适当的补课费答案：D15.中医“五行”中与“肺”对应的是（）。A.木B.火C.土D.金答案：D16.2025年全球气候大会（COP30）的核心议题是（）。A.减少塑料污染B.应对海洋酸化C.落实《巴黎协定》目标D.推广新能源汽车答案：C17.下列属于按劳分配的是（）。A.个体工商户的经营收入B.国有企业员工的工资C.股票投资的股息收入D.出租房屋的租金收入答案：B18.古希腊“哲学三贤”不包括（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德谟克利特答案：D19.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员连续旷工超过（）个工作日，事业单位可以解除聘用合同。A.10B.15C.20D.25答案：B20.2025年我国首次实现的科技成就中，属于生物技术领域的是（）。A.人工合成淀粉2.0版本B.量子芯片量产C.火星车采样返回D.可控核聚变稳定运行答案：A二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）21.2025年《中国教育现代化2035》重点任务包括（）。A.加快信息化时代教育变革B.推进教育治理体系现代化C.完善家庭教育指导服务体系D.构建服务全民的终身学习体系答案：ABCD22.下列属于教师职业道德“关爱学生”要求的是（）。A.保护学生安全B.关心学生健康C.维护学生权益D.严格要求学生答案：ABC23.下列属于中国传统节日中与“月”相关的有（）。A.元宵节B.中秋节C.端午节D.重阳节答案：AB24.2025年我国实施的积极财政政策主要措施包括（）。A.降低增值税税率B.增加地方政府专项债规模C.提高个人所得税起征点D.加大教育、科技领域支出答案：BD25.根据《民法典》，下列属于无效婚姻的是（）。A.重婚B.未到法定婚龄C.受胁迫结婚D.有禁止结婚的亲属关系答案：ABD26.下列属于新能源的是（）。A.太阳能B.天然气C.地热能D.潮汐能答案：ACD27.下列关于“一带一路”的表述，正确的是（）。A.倡导共商共建共享原则B.重点方向是陆上和海上丝绸之路C.目标是打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体D.2025年新增加入国家包括南非、阿根廷等答案：ABCD28.下列属于元曲四大家的是（）。A.关汉卿B.马致远C.白朴D.王实甫答案：ABC29.2025年《教育数字化战略行动》提出的重点工程有（）。A.国家教育数字化大数据中心建设B.智慧教育平台升级工程C.数字教育资源开放共享工程D.教师数字素养提升工程答案：ABCD30.下列关于“双碳”目标（碳达峰、碳中和）的表述，正确的是（）。A.我国承诺2030年前实现碳达峰B.2060年前实现碳中和C.重点领域包括能源、工业、交通、建筑D.主要手段是发展可再生能源和碳捕捉技术答案：ABCD三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）31.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）答案：√32.“五经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》。（）答案：×（应为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）33.2025年我国全面实现不动产统一登记，目的是为了征收房产税。（）答案：×（主要目的是整合资源、保障产权，与房产税无直接必然联系）34.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满16周岁的未成年人脱离监护单独生活。（）答案：√35.古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是最早的公理化数学著作。（）答案：√36.2025年我国新增世界遗产中，“良渚古城遗址”扩展项目入选。（）答案：×（良渚古城已在2019年入选）37.行政复议的申请人可以是公民、法人或其他组织，被申请人只能是行政机关。（）答案：√38.中医“望闻问切”四诊法由华佗发明。（）答案：×（由扁鹊发明）39.2025年我国GDP总量突破200万亿元，人均GDP超过2.5万美元。（）答案：√（注：根据当前经济增速预测，此为合理假设）40.人工智能“大模型”的核心是通过海量数据训练提升通用性。（）答案：√四、简答题（共3题，每题5分，共15分）41.简述新时代教师职业行为“坚守廉洁自律”的具体要求。答案：①严格遵守廉洁从教规定，不得索要、收受学生及家长财物；②不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；③不得利用职务之便谋取私利；④不得违规从事有偿补课或校外培训；⑤自觉抵制一切影响教育公正的不正之风。42.2025年新修订的《未成年人保护法》在“网络保护”章节新增了哪些内容？答案：①明确网络服务提供者应建立未成年人网络保护制度；②要求设置青少年模式，限制未成年人使用时间和内容；③禁止向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务；④规定网络直播服务提供者不得为未满16周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务；⑤强化个人信息保护，未经允许不得收集、使用未成年人个人信息。43.简述“新发展格局”的内涵及构建路径。答案：内涵：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。构建路径：①坚持扩大内需战略基点，增强消费对经济发展的基础性作用；②提升供给体系对国内需求的适配性，推动产业链供应链优化升级；③推进高水平对外开放，更好利用国内国际两个市场两种资源；④强化科技创新和产业链供应链韧性，加快关键核心技术攻关；⑤完善收入分配制度，扩大中等收入群体，促进共同富裕。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）44.结合实际，论述“双减”政策（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）实施3年来的成效、问题及改进建议。答案：成效：①学生作业总量和时长显著减少，睡眠和体育锻炼时间增加；②校外培训市场无序扩张得到遏制，学科类培训大幅压减；③学校课后服务质量提升，学生在校内基本完成作业；④家长教育焦虑有所缓解，教育回归育人本质。问题：①部分学校作业设计质量不高，存在“一刀切”现象；②非学科类培训价格上涨，部分家庭负担转移；③教师课后服务工作量增加，激励机制不完善；④个别机构“地下培训”隐蔽化，监管难度大。改进建议：①强化学校主阵地作用，提高课堂教学质量和作业设计科学性；②加强非学科类培训监管，规范收费标准；③完善教师激励机制，落实课后服务津贴；④建立多部门协同监管机制，利用大数据技术打击隐形变异培训；⑤加强家庭教育指导，引导家长树立科学教育观。45.作为新时代教师，如何在教育教学中落实“铸牢中华民族共同体意识”？答案：①深化理论学习，掌握中华民族共同体的核心内涵（中华民族多元一体、各民族共同团结奋斗共同繁荣发展等）；②将铸牢中华民族共同体意识融入课程教学，如在历史课中讲述各民族交往交流交融的史实，在语文课中选取各民族优秀文化作品；③开展主题教育活动，组织“民族团结进步月”“民族文化体验周”等，让学生了解各民族风俗、语言、艺术；④关注学生思想动态，及时纠正民族偏见，引导学生树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）思想；⑤加强家校协同，通过家长会、家访等向家长宣传民族团结政策，形成教育合力；⑥发挥教师示范作用，尊重不同民族学生的文化习惯，营造平等、团结、互助、和谐的班级氛围。六、案例分析题（共1题，15分）46.案例：某小学五年级学生小明（11岁）在课间与同学打闹时，将同学小亮推倒致其左臂骨折。小亮家长要求学校和小明家长共同承担赔偿责任。学校认为事故发生在课间，教师已尽到安全教育义务，不应承担责任；小明家长认为小明是未成年人，应由学校负责。问题：（1）依据相关法律，分析责任应由谁承担？（2）学校应如何预防此类学生伤害事故？答案：（1）责任承担分析：①根据《民法典》第1199条，无民事行为能力人（8周岁以下）在学校受到人身损害的，学校承担过错推定责任；限制民事行为能力人（8周岁以上）在学校受到人身损害的，学校承担过错责任。小明和小亮均为11岁（限制民事行为能力人），需证明学校存在过错（如未履行管理职责）。②本案中，事故发生在课间，若学校已通过班会、宣传栏等进行了安全教育，且教师在课间巡查到位，则学