2026年临沂市司法局所属事业单位临沂启程学校公开选聘工作人员笔试考试试题及答案

2026年临沂市司法局所属事业单位临沂启程学校公开选聘工作人员笔试考试试题及答案一、公共基础知识部分（共30题）（一）单项选择题（每题1分，共15题）1.2025年12月，中央全面依法治国工作会议明确提出“坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化”。下列关于法治与国家治理关系的表述，错误的是（）。A.法治是国家治理体系和治理能力的重要依托B.完善的法律体系是国家治理现代化的唯一标准C.法治为国家治理提供稳定性和可预期性保障D.严格执法、公正司法是提升治理效能的关键环节答案：B2.临沂市作为“中国物流之都”，2025年出台《临沂市现代物流高质量发展三年行动方案（2025-2027）》，提出打造“商仓流”一体化枢纽城市。其中“商仓流”指的是（）。A.商贸、仓储、流通B.商业、仓库、流量C.商品、仓储、物流D.商圈、仓配、流量答案：A3.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员受到记过处分的，处分期为（）。A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案：B4.临沂历史文化底蕴深厚，下列名人中不属于临沂籍的是（）。A.王羲之B.诸葛亮C.颜真卿D.匡衡答案：C（颜真卿为琅琊临沂人，但祖籍陕西，实际主要活动于唐代长安；王羲之、诸葛亮、匡衡均为临沂本土历史人物）5.2025年临沂市普法工作重点提出“深化‘法律六进’，突出青少年法治教育”。下列不属于“法律六进”内容的是（）。A.法律进乡村B.法律进社区C.法律进家庭D.法律进企业答案：C（“法律六进”指进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）（二）多项选择题（每题2分，共10题）1.2025年临沂市司法局印发《关于加强新时代基层法治建设的实施意见》，提出“打造‘红色法治’品牌”。下列属于临沂红色法治资源的有（）。A.沂蒙革命根据地司法旧址B.《山东省战时工作推行委员会组织条例》C.孟良崮战役纪念馆D.大青山突围战遗址答案：AB（C、D为革命历史遗址，未直接体现法治建设）2.根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》，下列人员不得报名参加公开选聘的有（）。A.现役军人B.曾因犯罪受过刑事处罚的C.被开除中国共产党党籍的D.尚未解除纪律处分的答案：ABCD3.临沂市“十四五”规划提出“建设更高水平的平安临沂”，下列属于平安建设内容的有（）。A.矛盾纠纷多元化解机制建设B.社会治安防控体系完善C.食品药品安全监管强化D.红色文化旅游线路开发答案：ABC（三）判断题（每题1分，共5题）1.事业单位公开选聘中，同一岗位资格审查通过人数与选聘计划数的比例一般不低于3:1，未达到比例的，核减或取消该岗位。（）答案：√2.临沂是山东省面积最大的地级市，下辖3区9县，其中郯城县是山东南大门，与江苏省接壤。（）答案：√（临沂下辖3区9县，郯城县确实与江苏接壤）3.2025年修订的《中华人民共和国行政复议法》扩大了行政复议受案范围，将部分行政协议争议纳入受理范围。（）答案：√（2024年修订的《行政复议法》确实新增了对行政协议的受理）二、法律专业知识部分（共35题）（一）单项选择题（每题1分，共15题）1.根据《中华人民共和国行政处罚法》，下列情形中，行政机关应当组织听证的是（）。A.对公民处以500元罚款B.对法人处以1万元罚款C.降低某企业资质等级D.没收个体工商户违法所得3000元答案：C（《行政处罚法》第六十三条规定，降低资质等级、吊销许可证件等较重处罚需听证）2.依据《中华人民共和国社区矫正法》，社区矫正对象在社区矫正期间应当遵守法律、行政法规，履行判决、裁定、暂予监外执行决定等法律文书确定的义务，遵守国务院司法行政部门关于报告、会客、外出、迁居、保外就医等监督管理规定，服从（）。A.社区矫正机构的管理B.公安机关的管理C.人民法院的管理D.检察机关的监督答案：A3.某学校教师因体罚学生被家长投诉，教育行政部门调查后拟对该教师作出警告处分。根据《中华人民共和国教师法》，下列程序中不需要的是（）。A.听取教师的陈述和申辩B.告知教师处分的事实、理由和依据C.召开学生家长听证会D.书面通知教师处分结果答案：C（教师处分需履行告知、听取陈述申辩、书面通知等程序，无需家长听证）（二）多项选择题（每题2分，共10题）1.根据《中华人民共和国行政许可法》，下列属于可以撤销行政许可的情形有（）。A.行政机关工作人员滥用职权作出准予许可决定的B.被许可人以欺骗手段取得行政许可的C.行政许可所依据的法律废止，导致许可事项无法实施的D.超越法定职权作出准予许可决定的答案：ABD（C属于行政许可的撤回情形）2.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当（）。A.建立学生欺凌防控工作制度B.对尚未完成义务教育的辍学学生进行登记并劝返C.安排未成年人参加商业性活动需经监护人同意D.不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段的未成年学生集体补课答案：ABD（C项错误，《未成年人保护法》第三十八条禁止学校、幼儿园安排未成年人参加商业性活动）（三）简答题（每题5分，共10题）1.简述《中华人民共和国社区矫正法》中规定的社区矫正对象教育矫正的主要内容。答案：社区矫正对象的教育矫正主要包括：（1）法治教育，增强其法治观念；（2）道德教育，提升社会责任感；（3）心理辅导，矫正不良心理和行为习惯；（4）职业技能培训，帮助其融入社会；（5）根据其个体特征、日常表现等制定个性化教育方案，结合公益活动等方式实施。2.行政机关实施行政处罚时，如何保障当事人的陈述申辩权？答案：行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人拟作出的行政处罚内容及事实、理由、依据，并告知当事人依法享有的陈述、申辩、要求听证等权利；当事人提出陈述、申辩的，行政机关应当充分听取，对当事人提出的事实、理由和证据进行复核；当事人提出的事实、理由或证据成立的，行政机关应当采纳；不得因当事人陈述、申辩而加重处罚。三、教育专业知识部分（共30题）（一）单项选择题（每题1分，共15题）1.某教师在课堂上通过展示“沂蒙红嫂”的事迹，引导学生学习她们的奉献精神。这体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法答案：B2.根据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童（7-11岁）具备的典型能力是（）。A.抽象逻辑思维B.守恒概念的形成C.自我中心主义D.假设演绎推理答案：B（二）多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）内容的有（）。A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习答案：ABCD2.学生心理健康的标准包括（）。A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.自我意识正确答案：ABCD（三）案例分析题（每题10分，共10题）案例：临沂启程学校某班级两名学生因琐事发生肢体冲突，其中一名学生受伤。家长要求学校承担赔偿责任，认为学校未尽到管理职责。问题：结合《中华人民共和国民法典》和《学生伤害事故处理办法》，分析学校是否应当承担责任，并说明理由。答案：学校是否承担责任需结合具体情况判断：（1）根据《民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。（2）《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性但未进行必要的管理、告诫或制止的，学校应承担相应责任。（3）若冲突发生在课堂上，教师未及时制止，或学校日常安全管理存在疏漏（如未开展安全教育），则学校需承担责任；若冲突发生在课间且教师已尽到巡查义务，学校无过错，则不承担责任。最终需根据学校是否履行了与其职责相应的注意义务来判定。四、综合应用能力部分（共25题）（一）论述题（15分）临沂启程学校作为司法局所属的特殊教育机构，承担着法治宣传、社区矫正对象未成年子女教育等职能。请结合工作实际，论述如何将法治教育与德育教育有机融合，提升学生的法治素养和道德水平。答案：（1）课程融合：将《宪法》《未成年人保护法》等法律知识纳入德育课程体系，开发“法治+德育”校本教材，如以“沂蒙红色法治故事”为载体，结合道德模范事例，引导学生理解法律与道德的内在一致性。（2）活动融合：组织“模拟法庭”“法治主题班会”等实践活动，通过角色扮演体验法律威严；开展“诚信之星”“守法小标兵”评选，将法治行为纳入德育评价，强化道德约束与法律规范的协同作用。（3）师资融合：邀请法官、检察官、律师等担任法治副校长，与德育教师联合备课，分享真实案例，解析法律背后的道德价值（如“见义勇为”的法律保护与道德倡导）。（4）环境融合：在校园文化长廊设置“法治与道德”主题展区，通过漫画、名言等形式展示“法安天下，德润人心”的理念，营造“学法治、守道德”的校园氛围。（5）家校融合：通过家长学校开设“法治教育讲座”，指导家长在家庭教育中既注重传统美德传承，又强化规则意识培养，形成家校共育的合力。（二）实务操作题（10分）假设你是临沂启程学校工作人员，需组织一场面向社区矫正对象未成年子女的“法治夏令营”活动。请设计活动方案的主要环节，并说明每个环节的设计意图。答案：活动方案主要环节及设计意图：1.开营仪式（30分钟）：包括升国旗、齐唱《宪法伴我们成长》歌曲、校长致辞（强调法治与成长的关系）。意图：通过仪式感强化国家意识和法治认同。2.“法治故事我来讲”比赛（60分钟）：学生分组讲述“沂蒙革命根据地法治故事”“身边守法好人故事”，评委（律师、教师）点评。意图：以本土红色法治资源为切入点，激发学生兴趣，传递法治精神。3.模拟法庭实践（