法治社会 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修三政治与法治

第八课第三框法治社会第一部分法治社会的内涵一、法治社会的内涵法治社会

法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。法治社会是构筑法治国家的基础。1、内涵2、地位前提（信法）成效（用法）过程（守法）3、法治社会的特征/表现【P94】010203法治意识：信法(前提)法律实施：守法(保证)实施效果：用法(目标)只有全社会普遍具有了法治意识法律才能得到有效的实施才能达到公平正义的实施效果全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现3、法治社会的特征/表现（1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。表现：①在法治社会中，人人尊法学法守法用法，②全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。内化于心法治意识：信法(前提)3、法治社会的特征/表现（2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。外化于行法律实施：守法(保证)3、法治社会的特征/表现（3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。实施效果：用法(目标)区分和解、调解、仲裁、诉讼和解诉讼仲裁调解当事人在自愿互谅的基础上，就已经发生的争议进行协商并达成协议，自行解决争议的一种方式。（没有第三方参加）通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，解决纠纷。（有中立的第三方，人民调解委员会）双方当事人协议将争议提交由非司法机构的第三方仲裁机构(具有公认地位的)进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，通俗理解就是让大家来评评理。（仲裁委员会）诉讼俗称“打官司”，在纠纷主体参与下,由法院解决纠纷的活动，是解决纠纷的最后途径。知识拓展:维护权利的方式方式形式涉及机构协商当事人之间在尊重双方利益的基础上，通过协商达成一致，自行解决纠纷。无第三方调解通过调解组织的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议人民调解委员会（人民调解）行政机关（行政调解）人民法院（司法调解）仲裁当事人自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁机构解决纠纷仲裁委员会诉讼诉讼俗称“打官司”，通过人民法院依照法定程序解决纠纷。人民法院【知识拓展】处理纠纷的方式解决纠纷的最后途径第二部分建设法治社会

二、建设法治社会1、总体要求：【P95】建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。2、具体措施：【P95—P96】（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。（有意识)（2）提高社会治理法治化水平。（有氛围）（3）建设完备的法律服务体系。（有依托）（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。（有机制）2、建设法治社会的具体措施二、建设法治社会（1）深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。(有意识)要求:原因：法制社会建设需要全社会共同参与。

必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。校园宣传形式普法主题班会校园法制教育宣传栏“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛《法律与生活》课程法治讲座进校园宪法主题黑板报社会宣传形式12.4国家宪法日法治文艺演出进社区乡村反诈骗普法宣传活动全民法律知识竞赛宪法宣誓制度社区普法讲座2、建设法治社会的具体措施二、建设法治社会（2）提高社会治理法治化水平

（有氛围）

①多元主体：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。②社会规范：发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。要求：三治结合—德治、自治、法治补充：社会治理的重心在基层、在社区、在村庄演艺人员从业自律管理办法医生职业规范教师行为守则中小学生行为守则公务员行为规范村规民约演艺人员从业自律管理办法2、建设法治社会的具体措施（3）建设完备的法律服务体系

（有依托）②完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。要求：①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。二、建设法治社会02司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。司法救助（过程中）【知识拓展】法律援助、司法救助01法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。法律援助（过程前）2、建设法治社会的具体措施二、建设法治社会（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制

（有机制）

②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。要求：①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，行政裁决指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。行政复议指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。（俗称“民告官”）知识拓展行政裁决指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。行政复议指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。（俗称“民告官”）行政仲裁亦称“行政公断”，是行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议，按照法定仲裁程序予以解决的制度；知识拓展(1)能够使全社会更好地形成尊法、学法、守法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。(2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。法治国家法治政府法治社会法治中国基础主体法治国家法治政府法治社会法治中国目

标二、建设法治社会3、建设法治社会的意义法治社会法治社会的内涵建设法治社会措施(4个)宣传教育树立法治意识

社会治理法治化水平

完备的法律服务体系矛盾纠纷预防化解机制信法守法用法意义课堂小结法治意识法律实施实施效果习题练习1.法治社会，全社会对法治普遍信仰，表现在(

)①任何个人和组织都要学法、守法、懂法、用法②中国共产党要带头守法，接受法律的领导③全国人大要坚持依法立法、科学立法、民主立法④法律成为全社会所有人认同并遵守的社会规范A．①③B．③④C．①②D．②④A【解析】中共要带头守法，但依法治国要坚持中共领导，②错误。法律成为普遍信仰并不等于所有人认同并遵守，④错误。①③符合题意。习题练习2.“下沉法律服务资源，就地开庭解决纠纷，方便当事人诉讼”是西安西关司法所巡回法庭的工作宗旨。该巡回法庭自2019年建立以来整合多方等力量，为案件当事人提供“集成式、一站式”的“家门口

”矛盾纠纷解决新模式，这种新模式：①最大程度地发挥宪法的效力②是提高社会治理法治化水平的表现③是法律援助的具体新形式

④有利于化解社会矛盾纠纷，维护公平正义A．①③B．①④ C．②③D．②④D【解析】“集成式、一站式”的“家门口”矛盾纠纷解决新模式，是基层组织和部门依法治理的表现，提高了社会治理法治化水平。有利于化解矛盾纠纷。②④表述正确。这里与宪法无直接联系，应该是发挥法律的效力，也看不出法律援助。①③排除。习题练习3.习近平指出：“要完善共建共治共享的社会治理制度，实现政府治理同社会调节、居民自治良性互动，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体“。下列有利于社会治理法治化水平的有（）①鼓励中华优秀传统文化的下乡

②发挥市民公约、乡规民约的积极作用③实行村支部书记和村委会主任”一肩挑“的责任制度④制定行业规章，遵守行业规范和社会公德A．①②B．②④C．③④D．①③B【解析】优秀传统文化和法治化水平没有直接联系，①排除；村支两委一肩挑是加强党的领导的体现，③与题意不符；②④是题中应有之义。习题练习4.2021年4月2日，朱某渠再次来到淮阳区司法局法律援助中心，送上了“维护社会公平正义，履行法律援助职责”的锦旗。经审查，朱某渠系农村低保户、残疾人，符合法律援助条件，因此法律援助中心为其提供法律援助，为他挽回了经济损失，解决了后顾之忧。这说明(

)①法治社会保证弱势群体依法无偿享有法律服务②国家建设了比较完备的法律服务体系

③公安机关依法行政，保护弱势群体合法权益

④完善法律援助制度旨在预防化解社会矛盾纠纷A．①②B．①③C．②④D．③④A【解析】司法局属于行政机关，但不是公安机关。③排除。法律援助制度主要目的是保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。且并不能预防社会矛盾纠纷④排除。习题练习5.《法治日报》记者近日从新疆维吾尔自治区司法厅了解到，近3年来，一支6万余人的人民调解员队伍穿梭于大街小巷，行走在田间地头，化解群众矛盾，维护社会稳定。为平安新疆、法治新疆建设作出了积极贡献。人民调解员的作用有①熟悉社情民意，更好地参与基层决策②把纠纷化解在基层，消除在萌芽状态③完善了行政裁决、行政复议、行政诉讼等纠纷解决机制

④能够协调各方利益关系、化解社会矛盾A．①③B．①④ C．②③D．②④D【解析】人民调解员的作用主要是穿梭于大街小巷，行走在田间地头，化解群众矛盾，维护社会稳定。与行政裁决无关，也不参与基层决策。②④是题中应有之义。习题练习6.近年来湖北恩施州积极推进律师进村,充分发挥法律顾问参与基层治理的作用；按照群众“动嘴”、律师“跑腿”的服务模式,在村一级建立“法律诊所”,采取法律顾问定期“坐诊”或农民群众“预约”的方式,为群众开展法律援助服务。上述做法（

）①提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力②加强法治乡村建设，创新了农村的自治组织③运用依法治理“新思维”,提升乡村治理能力④维护城乡居民平等享有公共法律服务的权益A．①③ B．②③

C．②④

D．③④D【解析】③④：推进律师进村提供相关服务，体现了运用依法治理“新思维”,提升乡村治理能力，维护城乡居民平等享有公共法律服务的权益，③④正确。①②：材料未涉及居民参与公共事务管理，建立“法律诊所”没有涉及村民委员会，没有创新自治组织，①②排除。7、阅读材料，回答问题。某地为了推进法治社会建设，进行了全方位的、长期性的努力：创新普法宣传模式，首创“百姓法治讲堂”，为居民普及法律常识，根据社区居民的需要，实施“定制式普法”；开辟“绿色通道”，开展法律援助，维护务工人员权益，及时化解矛盾，有效防止了群体性上访；加强人民调解、行政调解、司法调解衔接配合，依法主动化解社会矛盾，形成矛盾纠纷多元化解工作合力。结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析该地是如何建设法治社会的。习题练习7、阅读材料，回答问题。某地为了推进法治社会建设，进行了全方位的、长期性的努