第4课　独立自主的和平外交

第4课独立自主的和平外交内容要求教学目标了解开创独立自主的和平外交；认识中华人民共和国成立及过渡时期取得的外交成就及其具有的开创性、奠基性意义1.通过研读相关史料和教材内容，了解“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条外交方针的提出背景、具体内容；了解新中国奉行独立自主的和平外交政策的展开情况、取得的成就及其影响。(史料实证、历史解释)2．通过研读相关史料和教材内容，理解和平共处五项原则的基本情况、内容和影响。(史料实证、历史解释)3．通过相关视频和史料，了解亚非会议的基本情况和“求同存异”方针的含义；知道中华人民共和国成立初期我国取得的外交成就及其原因。(史料实证、历史解释)4．体会新中国成立及过渡时期外交政策具有的开创性、奠基性意义和新中国对世界和平作出的贡献。(家国情怀)教学重点：新中国的三条外交方针；独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；万隆会议。教学难点：正确分析独立自主的和平外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势。一、导入新课多媒体播放最新的国家外交情况视频，并提问：什么是外交？教师讲述：外交通常是指一个国家为了实现其对外政策，通过互相在对方首都设立使馆，派遣或者接受特别使团，领导人访问，参加联合国等国际组织，参加政府性国际会议，用谈判、通信和缔结条约等方式，处理其国际关系的活动。国家以和平手段对外行使主权的活动，通常指由国家元首、政府首脑、外交部部长和外交机关代表国家进行的对外交往活动。通过对中国近代史的学习，我们知道，近代中国在列强的侵略下，被迫签订了一系列不平等条约，丧失了部分主权，外交上处于被动和屈辱的地位。随着新中国的诞生与日益强大，中华民族彻底丢掉了屈辱的包袱，中国也翻开了外交史上崭新的一页。本节课我们一起学习第4课《独立自主的和平外交》，来了解那一段历史吧！二、探究新知(一)新中国的外交方针材料展示：材料一1949年3月，毛泽东指出：“不承认国民党时代的任何外国外交机关和外交人员的合法地位，不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在。”“我们是愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系的。”“中苏关系是密切的兄弟关系，我们和苏联应该站在一条战线上。”1949年6月，毛泽东说：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”这就是“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”与“一边倒”的外交方针，共同构成了新中国外交的三原则。——摘编自段春义《从新中国成立时的外交三原则看毛泽东的国际战略思想》材料二1949年上半年，毛泽东先后提出了三条基本外交方针。新中国成立后，以“一边倒”为重点的外交使中国不仅同苏联和其他社会主义国家建交，还先后和十几个民族独立国家和资本主义国家建交。1950年2月，中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，解决了当时急需解决的国家安全和外来经济援助问题。新生的人民共和国不但使中国人民站起来了，而且站稳了。教师提问：引导学生阅读材料和教材内容，回答以下问题。(1)指出三条外交方针提出的背景、具体内容。(2)指出新中国奉行的外交政策及展开的外交活动。(3)指出新中国的外交方针的影响。提示：(1)背景：人民解放战争取得胜利；中共七届二中全会召开，确定了全国胜利后党在外交方面的基本政策；新中国即将成立；当时社会主义与资本主义两大阵营对立的国际环境。具体内容：①“另起炉灶”，就是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，取消帝国主义在华特权。②“打扫干净屋子再请客”，就是把帝国主义在中国的残余势力清除干净之后再考虑建交。③“一边倒”，就是明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。(2)外交政策：新中国奉行独立自主的和平外交政策。外交活动：①在成立后的第一年里，新中国就同苏联等十几个国家建立了外交关系。②1950年2月，中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》。(3)影响：迎来第一次建交高潮；粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。(二)和平共处五项原则的提出1．材料展示：材料一凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。——《中华人民共和国中央人民政府公告》(1949年10月1日)材料二毛泽东同志在《中华人民共和国中央人民政府公告》中宣告，我国同外国的外交关系要建立在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上。这是一百多年来旧中国的政府所没有做到的。毛泽东同志宣告后，我们以外交部长的名义把这一公告送达各国政府，向世界各国表明了我们的态度。为了表示外交上的严肃性，我们又提出建交要经过谈判的手续。我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系。——周恩来《我们的外交方针和任务》(1952年4月30日)材料三“半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，已逐渐为国际社会所接受，成为处理国家间关系的基本准则。”“我相信，在经济全球化浪潮的冲击下，和平共处五项原则将会被赋予全新的时代意义，从而迸发出新的生命力。”——2004年6月，联合国前秘书长加利的讲话教师提问：根据材料和教材内容，概括和平共处五项原则提出的基本情况及其内容。提示：基本情况：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出；1954年6月，周恩来应邀访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。教师进一步提问：和平共处五项原则提出后，在国际上产生了怎样的影响？提示：这五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。2．教师过渡：随着新中国外交事业的逐渐成熟和发展，中国开始更积极地参与国际事务。1954年召开的日内瓦会议是中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议，在1955年召开的亚非会议上的表现更是非同凡响。(三)加强与亚非国家的团结合作1．多媒体播放亚非会议的相关视频或图片，教师介绍亚非会议召开的背景。教师讲述：第二次世界大战结束后，亚非地区出现了近30个民族独立国家。获得独立的国家迫切需要建立新型的平等的国际关系，以维护国家主权，发展民族经济。亚非会议正是在这样的情况下召开的。会上，一些国家的代表受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。2．学生自主学习：阅读教材内容，找出亚非会议召开的时间、地点及特点。提示：1955年，亚非会议在印度尼西亚万隆召开，又称“万隆会议”。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。3．材料展示：中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异。在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重。——中华人民共和国首席代表周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言教师提问：面对一些国家的咄咄相逼，当时周恩来提出了什么方针？有何作用？万隆会议有什么成果？结果如何？提示：方针：“求同存异”的方针。作用：周恩来的发言获得绝大多数与会国家代表的赞同，会议的紧张气氛缓和下来。成果及结果：会议吸收中国代表团的建议，通过的《亚非会议最后公报》形成和平共处、友好合作的十项原则，使和平共处五项原则得到体现和引申，会议取得圆满成功。教师补充：中国代表团在会场外还积极开展活动，加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。4.学生分组讨论：“求同存异”中的“同”应如何理解？“异”指的是什么？提示：“同”：共同的遭遇：都遭受过殖民主义的侵略；共同的任务和要求：都面临民族独立、发展民族经济的任务；都有维护和平的愿望。“异”：各国的处境、发展道路、政治制度、意识形态不同。5．小组合作探究：中华人民共和国成立初期，我国取得了哪些外交成就？取得这些成就的原因有哪些？学生回答后，教师总结：成就：①在成立后的第一年里，新中国就同苏联等十几个国家建立了外交关系，迎来第一次建交高潮。②1953年，提出和平共处五项原则。③1954年6月，周恩来应邀访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。④1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加日内瓦会议，周恩来率团出席。⑤1955年，周恩来率中国代表团参加亚非会议(万隆会议)，提出“求同存异”方针。原因：民族独立、国际地位提高、积极灵活的外交政策、外交家的智慧等。三、课堂小结新中国的外交方针是根据当时的具体国情提出来的，独立自主的和平外交政策，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。和平共处五项原则从提出到现在，经历了风风雨雨几十年的考验，凸显出其强大的生命力。当今的中国已经走出了昨天的阴影，取得了举世瞩目的成就，并在国际事务中发挥着越来越重要的作用，相信祖国的明天会更加繁荣富强。见本书对应课件本节课的内容依据课标进行整合划分，采取了版块式教学方法，以三个篇章循序渐进展开教学。教学过程中使用大量文字材料充实课堂，辅助学生学习，提高学生阅读、分析材料的能力；并采取学生自主学习、小组合作探究等多种教学方式，能够紧扣历史教学指导意见，完成课堂教学任务。综合训练一、选择题1.1949年10月1日,五星红旗第一次在人民首都的晴空里徐徐升起。与该场景相关的史实是()A.重庆谈判 B.渡江战役C.开国大典 D.三大改造2.刘爷爷是中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决定。下列各项属于这些文件和决定的是()①毛泽东当选为中央人民政府主席②以五星红旗为国旗③建立人民英雄纪念碑④任命周恩来为中央人民政府政务院总理A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.学者任继愈曾经感慨地写道:“经过百年的奋斗,几代人的努力,中国人民终于站起来了。”他感慨的历史事件是()A.中华人民共和国的成立 B.土地改革完成C.第一个五年计划实施 D.三大改造基本完成4.唇亡齿寒,中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是()A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝5.“1950年6月,朝鲜内战爆发。美国打着‘联合国军’的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政。还越过三八线,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”上述材料说明我国抗美援朝()A.是保家卫国的正义战争 B.是土地改革顺利开展的保障C.为国家的工业化建设准备了条件 D.大大提高了我国的国际地位6.下图所示为1953年7月朝鲜停战协定签字仪式。签订一方为中朝,另一方为()A.英国 B.日本 C.美国 D.德国7.下表所示为1952年农产品产量变化情况。造成1952年比1949年农产品产量大幅增长的主要原因是()品种1952年产量比1949年增产比历史最高年增产粮食1.6亿吨49%9.3%棉花130万吨193%53%A.中华民国的成立 B.土地改革C.解放战争的胜利 D.“一五”计划完成8.下表是1949—1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容,据此可以看出当时党和人民的中心工作是()时间标题部分内容1949年1月1日《将革命进行到底》中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利1951年1月1日《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作1953年1月1日《迎接一九五三年的伟大任务》继续加强抗美援朝的斗争A.继续革命,解放全中国 B.大规模开展社会主义建设C.建立和巩固新生的人民政权 D.夺取抗美援朝战争的胜利9.“规定没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有,均由乡农会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有,也分给地主同样一份。”这个历史事件产生的影响是()A.一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利B.消灭了封建剥削制度C.结束了中国半殖民地半封建的社会性质D.空前提高了我国的国际地位10.武汉长江大桥顺利建成通车,实现了“一桥飞架南北,天堑变通途”的美好愿望。该桥建于()A.土地改革时期 B.第一个五年计划时期C.三大改造时期 D.第二个五年计划时期11.下面为我国在“一五”计划时期各部门的投资比例表。部门工业农林水利交通运输文化教育卫生其他投资比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%注:在工业内部,轻重工业之间的投资比例约为1∶7.9。由此可见,当时我国()A.农轻重三业均衡发展 B.优先发展重工业C.优先发展交通运输业 D.已进入社会主义初级阶段12.下面是“一五”计划期间,我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。这表明当时我国()A.工业项目的均衡发展 B.大力发展重工业项目C.建立了完整工业体系 D.完成向工业化的转变13.1954年《中华人民共和国宪法》以《共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。这里的“发展”主要体现在()A.实行人民民主专政B.明确了我国的社会主义性质C.确定了国旗与国歌D.确立了中国共产党的领导14.下表中两种所有制经济百分比出现的主要原因是()1956年国民经济中公私经济成分的比较项目社会主义公有制经济私有制经济国民收入92.9%7.1%工业总产值100%—商品零售额95.8%4.2%——据人民教育出版社历史室编《中国近代现代史下册》整理A.土地改革的基本完成 B.三大改造的基本完成C.稳定物价之战的胜利 D.“一五”计划的超额完成15.与中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立这两件大事相关的年代分别是()A.1949年、1951年 B.1949年、1952年C.1949年、1956年 D.1954年、1956年16.右图是我国美术工作者1955年创作的宣传画,画面描绘了为完成第一个五年计划而开展劳动竞赛的场景。该画反映了()开展劳动竞赛,为完成五年计划而奋斗A.工业化目标激发的建设热情B.社会主义改造完成后的喜悦C.中华人民共和国的成立D.土地改革的完成17.1953年12月,中华人民共和国进行了全国规模的基层选举。许多工业、农业和其他各方面的优秀人才被选为人民代表,这是中国历史上第一次全体人民参加的空前规模的普选。由此可知,为社会主义民主政治建设奠定基础的是()A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度C.三大改造 D.人民公社化运动18.根据下图所示饼状图反映的信息可以得出的结论是,中华人民共和国()A.成为真正独立自主的国家 B.土地改革运动胜利完成C.建立起社会主义基本制度 D.进入现代化建设新时期19.对联是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有很强的时代性。下列对联中反映人民公社化运动的是()A.一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗B.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心C.扎根农村干革命,志在全球一片红D.万里河山归人民,五亿群众庆新生20.“文化大革命”期间,许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”“反动学术权威”等,遭到批斗、迫害。这些现象充分反映了“文化大革命”期间()A.民主与法制遭到严重践踏B.没有制定法律C.“走资派”企图夺取政权D.党中央出现了修正主义二、非选择题21.阅读下列材料,回答问题。材料一中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月召开。会议代行全国人民代表大会职权,通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》……会议决定改北平为北京,作为中华人民共和国的首都,采用公元纪年,以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗。会议选举了中央人民政府委员会……1949年10月1日下午,中央人民政府举行第一次全体会议,一致决议:接受《共同纲领》为政府施政方针。材料二1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”——以上材料均摘编自人民教育出版社历史室编《中国近代现代史下册》(1)简要说明中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的历史背景,并根据材料一归纳这次会议的主要内容。(2)材料二反映了中国历史上哪一重大事件?22.阅读下面材料,回答问题。材料歌剧《白毛女》讲述了这样一个故事:恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,并霸占其女儿喜儿。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。该地区得到解放后,斗倒地主恶霸,喜儿获得翻身。歌剧《白毛女》剧照(1)材料所反映的时代,以什么土地制度为主?(2)这种土地制度在我国彻底被消灭的标志是什么?(3)请你结合所学知识,设想一下喜儿在1953年的生活会发生怎样的变化。(4)如果你是全国人大代表,针对如何解决“三农”问题提出至少两点建议。23.某校开展以宣传“中华人民共和国成立初期建设成果”为主题的图片展,请你根据下列图片完成展出要求。(1)【人物篇】黄继光、邱少云是20世纪50年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出两人的英雄事迹。(2)【成就篇】我国在建设社会主义经济过程中取得了丰硕的成果。请你为下列图片注上时期。(3)【感悟篇】中华人民共和国成立头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有,请你总结出取得经济建设成就的原因。(两条即可)(4)【改造篇】中国共产党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。①图3是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚在1951年分得了土地和一头牲畜……1953年,他又将自己的土地、牲畜等入“社”的故事。孙志刚分得“土地和一头牲畜”和将“土地、牲畜等入‘社’”分别发生在哪一运动中?在这两次运动中土地的所有权都发生了怎样的变化?②图4中“唐山启新公司公私合营”发生在哪一运动中?这一运动结束后,生产资料所有权发生了怎样的变化?综合训练一、选择题1.C2.A根据所学知识,可知①②③都是这次会议作出的决定,而④是1949年10月1日下午举行的中央人民政府委员会第一次全体会议作出的决定。3.A中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,中国人民从此站立起来了,成为国家的主人。4.D5.A6.C7.B8.C9.B题干材料表述的是土地改革,土地改革彻底摧毁了我