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文档简介

河北省衡水市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

A.酝酿(yùnniàng)脊髓(jǐsuǐ)

B.陨落(yǔnluò)血泊(xuèpō)

C.应届(yìngjiè)地壳(dìqiào)

D.瞠目(chēngmù)嫡亲(díqīn)(2)、下列词语中书写完全正确的一项是(

A.长途跋涉血脉相承

B.震耳欲聋一劳永逸

C.抑扬顿挫兴高采烈

D.千钧一发锲而不舍(3)、下列词语中没有错别字的一项是(

A.因地制宜面面俱到

B.专心致志人情世故

C.画龙点睛心旷神怡

D.哄堂大笑惊心动魄(4)、下列句子中没有歧义的一项是(

A.他看见了李明和王芳在教室里。

B.我们要加强同广大人民群众的联系。

C.这个房间有三个人住。

D.我们班上来了两男一女。(5)、下列句子中使用标点符号完全正确的一项是(

A.她站在山巅上,眺望着远方的霞光,心里充满着希望。

B.今天去春游吗?李老师说,去。

C.这本书的作者是:鲁迅。

D.“你今天去春游吗?”李老师问。(6)、下列各句中,标点符号用法错误的一项是(

A.这是一场没有硝烟的战争,一场思想与灵魂的较量。

B.他喜欢读书,因为读书可以增长知识,丰富人生。

C.孩子,你可知道?我多么爱你。

D.在那遥远的地方,有位母亲,她每天都在等待。(7)、下列句子中,破折号使用不当的一项是(

A.我终于明白——人生的意义在于不断追求。

B.他背起行囊,准备出发——去远方寻找梦想。

C.这孩子——不愧是我的侄子,真是聪明过人。

D.这是今天要完成的——一份重要的报告。(8)、下列句子中的引号使用正确的一项是(

A.他总说“我最怕的就是下雨”。

B.这真是“世界末日”般的灾难。

C.“众里寻他千百度”出自南宋词人辛弃疾的《青玉案·元夕》。

D.这个“冠军”是通过作弊获得的。(9)、下列句子中,对“比喻”这一修辞手法的判断正确的一项是(

A.他像一只狮子一样勇猛。——比喻

B.他的声音清脆如银铃。——比喻

C.时间如白驹过隙。——比喻

D.以上皆为比喻手法。(10)、下列句子中,对“拟人”这一修辞手法的判断正确的一项是(

A.春风吹绿了柳枝。——拟人

B.我们是幸福的一家人。——拟人

C.花儿在风中摇曳。——拟人

D.以上皆为拟人手法。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:她不但会唱歌,而且会跳舞。

(2)、题目内容:我们应大力提倡尊老爱幼,保护环境,遵纪守法。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:填入横线处最恰当的一项是(

昨天晚上,我接到一个电话,说他昨天晚上不在家,我这边又刚下班,所以______。

A.我很惊讶

B.我十分安心

C.我有点疑惑

D.我很后悔(2)、题目内容:请将下列句子排列成一段连贯的短文(顺序为:①②③④⑤)。

①我时常在想,每一个生命的诞生,都是独一无二的奇迹。

②他们用自己的生命诠释着对生活的热爱。

③但在城市里,我却常常听到有关生命的淡漠与冷漠的言论。

④我敬佩那些在困境中依然顽强拼搏的人们。

⑤因为生命不仅仅是个人的拥有,更是社会的馈赠。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、《论语》中表达对学习态度的看法是:“__________,__________。”

(2)、李白《将进酒》中表达旷达豪迈情感的句子是:“__________,__________。”

(3)、杜甫《春望》中表达忧国忧民情感的名句是:“__________,__________。”

(4)、白居易《钱塘湖春行》中描写春景的句子是:“__________,__________。”

(5)、文天祥《过零丁洋》中表达坚贞不屈的句子是:“__________,__________。”(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易也。”秦王不悦,安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?”唐雎对曰:“臣以为,大王之求也,徙也。徒以有君之故,故不听也。”秦王曰:“岂吾应有此乎?受地于先王,愿终守之,弗敢易也。”唐雎曰:“安陵君受地于先王,安陵君愿终守之,弗敢易也。大王加惠,以大易小,安陵君岂敢献地哉!”(1)、文中“徒以有君之故”中的“徒”意思是(

A.只

B.徒劳

C.羞辱

D.徒步(2)、下列句子中,与“安陵君其许寡人!”句式相同的一项是(

A.吾欲之南海

B.大王加惠

C.愿终守之

D.安陵君不听寡人(3)、翻译:“大王加惠,以大易小,甚善。”(4)、概括唐雎对秦王说的这段话的主旨。(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《山居秋暝》

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。(1)、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

A.“空山新雨后”描绘了山林雨后清新宁静的景象。

B.“明月松间照”表现出月光洒满松林的动态美。

C.“竹喧归浣女”描绘出竹林中隐约传来的欢笑声。

D.“随意春芳歇”表现出诗人豪放洒脱的心境。(2)、简要分析“清泉石上流”一句的表达效果。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

文言文是汉语言文化的重要组成部分,它承载着中国古代的思维方式、语言习惯与审美趣味。文言文虽然相较于现代汉语更加凝练、富有韵律,但其背后所蕴含的深厚文化背景,使它成为了解中华传统文化的窗口。在现代语文教育中,文言文的阅读与理解能力是学生必须掌握的一项核心能力。通过文言文的学习,不仅能提高学生的语言素养,还能培养他们的文化自信和民族认同感。(1)、简要概括本文的中心论点。

(2)、文中“文言文是汉语言文化的重要组成部分”这句话的表达作用是什么?

(3)、本文用了哪些论证方法?请举例说明。

(4)、文中“通过文言文的学习,不仅能提高学生的语言素养,还能培养他们的文化自信和民族认同感”一句,主要表达了什么观点?(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

夜色深深,风在树梢呼叫,像是在诉说着一个古老的故事。山村里静得让人喘不过气,连流星也在这寂静中闪烁。村里的老屋像沉睡的巨兽,屋檐下挂着几串玉米,微风吹过,发出沙沙的声响。母亲在厨房里忙碌着,锅铲与铁锅碰撞的声音,像是在敲打夜的寂静。我抬头望向星空,心中充满了对未知世界的好奇与向往。(1)、文中“夜色深深”中的“深深”一词在文中的含义是什么?

(2)、请分析“风在树梢呼叫”一句的修辞手法及其表达效果。

(3)、“母亲在厨房里忙碌着”一句在文中的作用是什么?

(4)、文中“我抬头望向星空”一句表达了怎样的情感?四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。

“人生是一场马拉松,不是短跑。”这句话被很多人引用,用以比喻人生需要坚持和耐心。但有人认为,人生更像是一场足球比赛,充满变数与竞争。请结合你对人生的理解,以“人生的赛道”为题,写一篇不少于800字的议论文。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案:

(1)A

(2)A

(3)C

(4)B

(5)A

(6)C

(7)A

(8)C

(9)B

(10)A选择题解析:

(1)脊髓的“髓”读作“suǐ”,其他字音皆正确。

(2)“血脉”“地壳”均为正确词语。

(3)“画龙点睛”“心旷神怡”是常见成语,书写无误。

(4)“震耳欲聋”无歧义,“春游”“保护环境”“遵纪守法”是并列结构,逻辑清晰。

(5)引号内容完整,句意明确,无歧义。

(6)“众里寻他千百度”出自辛弃疾,正确。

(7)“像一只狮子一样勇猛”是比喻,“清脆如银铃”也是比喻。

(8)“像一只狮子”固定比喻,“清脆如银铃”是比喻。

(9)“像一只狮子”是比喻,“清脆如银铃”是比喻,“时间如白驹过隙”也是比喻,所以正确。

(10)“风在树梢呼叫”是拟人,“竹喧归浣女”是拟人,“莲动下渔舟”是拟人,所以正确。2、语言文字运用

答案:

(一)病句修改

(1)、A

(2)、D解析:

(一)病句修改

(1)、“不但……而且……”结构搭配不当,应将“不但”改为“不仅”,或“不但……还是……”。

(2)、“尊老爱幼,保护环境,遵纪守法”是并列结构,用顿号连接,结构正确,不需修改。(二)语言表达与连贯

(1)、A

(2)、顺序:①③⑤②④解析:

(1)、“我很惊讶”与上下文“我这边又刚下班”表达感情不协调,应选“我十分安心”。

(2)、正确的顺序是①③⑤②④,先点出他人的观念,再表达自己的思考与感受,最后表达对那些人的敬佩,语句连贯。二、古代诗文阅读(一)名句默写

答案:

(1)、“温故而知新”“可以为师矣”

(2)、“君不见黄河之水天上来”“奔流到海不复回”

(3)、“国破山河在”“城春草木深”

(4)、“乱花渐欲迷人眼”“浅草才能没马蹄”

(5)、“人生自古谁无死”“留取丹心照汗青”解析:

(1)、“温故而知新”出自《论语·为政》,理解正确。

(2)、“君不见黄河之水天上来”出自《将进酒》,表达情感夸张,意象宏大,符合诗风。

(3)、“国破山河在”描绘战乱后的国家景象,情感沉痛,符合杜甫的忧国情怀。

(4)、“乱花渐欲迷人眼”描写春天生机,符合诗中描绘的春景。

(5)、“人生自古谁无死”表达坚定的爱国情怀,符合文天祥的立场。(二)文言文阅读

答案:

(1)、A

(2)、B

(3)、安陵君接受土地于先王,愿意终身守护,不敢轻易交换。

(4)、秦王想用五百里之地换取安陵的五十里地,唐雎坚决维护国家利益,拒绝交换。解析:

(1)、“徒”在句中表示“只是”,修饰后面的“有君之故”。

(2)、“安陵君其许寡人!”是省略句,省略了“否(乎)”,与“愿终守之,弗敢易也”同为省略句。

(3)、“安陵君接受土地于先王,愿意终身守护,不敢轻易交换。”意思与原句相符。

(4)、“秦王想用五百里之地换取安陵的五十里地,唐雎坚决维护国家利益,拒绝交换。”概括出唐雎维护国家利益的核心主旨。(三)古诗词鉴赏

答案:

(1)、D

(2)、表现了环境的宁静与优美,用“清泉石上流”描绘出山水清秀、动静结合的画面。解析:

(1)、“随意春芳歇”是“春芳”自然消退,不是“逐渐”消退,所以选项D不正确。

(2)、“清泉石上流”用“流”字赋予泉水动态,突出自然的灵动美,同时形成听觉与视觉的结合,增强画面感。三、现代文阅读(一)论述类文本阅读

答案:

(1)、文言文是汉语言文化的重要组成部分,是了解中华传统文化的重要途径。

(2)、引出中心论点,强调文言文的重要性。

(3)、引用、比喻、对比。如“文言文是汉语言文化的重要组成部分”是引用;“人生是一场马拉松,不是短跑”是比喻;“文言文的阅读与理解能力是学生必须掌握的一项核心能力”是对比论证。

(4)、强调文言文不仅是语言工具,更是文化传承的重要载体,其学习能提升文化自信与民族认同。解析:

(1)、中心论点明确,指出文言文作为传统文化的重要组成部分。

(2)、“文言文是汉语言文化的重要组成部分”是总起句,引出下文。

(3)、通过引用、比喻、对比的论证方法说明文言文的重要作用。

(4)、表达文言文的学习对于文化和心理层面的影响。(二)文学类文本阅读

答案:

(1)、表示夜晚的深沉,给人一种静谧的感觉。

(2)、拟人,风被赋予人的情感与动作,增强了描写的生动性。

(3)、表现母亲的勤劳与家庭的温暖,同时烘托出夜晚的宁静。

(4)、“我抬头望向星空”表达了对未知世界的好奇,充满憧憬与向往的情感。解析:

(1)、“深

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