广东省河源市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

广东省河源市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”中“锲”的正确读音是：

A.qiè  B.qiē  C.qì  D.qé(2)、“炙手可热”一词中的“炙”意思是：

A.烧烤  B.炽热  C.热心  D.热爱(3)、下列词语书写有误的一项是：

A.风云变幻  B.精疲力竭  C.好高骛远  D.雷厉风行(4)、“因地制宜”的“因”意思是：

A.原因  B.因为  C.依照、根据  D.因果(5)、“如释重负”中的“释”意思是：

A.解释  B.放下  C.解雇  D.解散(6)、下列句子中，标点使用有误的一项是：

A.春天来了，花儿开了，草儿绿了。

B.他写的诗，有豪放的，也有细腻的。

C.“真的吗？”她问，“你说的是真的？”

D.做事要认真，否则就可能出错。(7)、“悬梁刺股”这个成语比喻：

A.勤奋学习  B.专心致志  C.精益求精  D.胸有成竹(8)、下列句子运用了比喻修辞手法的一项是：

A.他像一只狮子，威风八面。

B.春天来了，万物复苏。

C.我们要像海绵一样吸收知识。

D.她的歌声婉转动听。(9)、下列句子中，语言表达不连贯的一项是：

A.他虽然很累，但还是坚持完成了任务。

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。

C.她今天没有去上课，因为家里有事。

D.读书是学习，实践是学习，思考也是学习。(10)、“这个方案虽然看起来很完美，但可能存在一些漏洞。”这句话的主干是：

A.这个方案存在漏洞

B.这个方案看起来完美

C.方案可能完美

D.方案看起来存在漏洞2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、他因为生病，所以没来上课。

(2)、我昨天买了苹果、橘子、香蕉和一些饮料。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请在下列句子中找出衔接不当的一处，并改写成一段连贯的文字：

①他喜欢运动。

②他经常去健身房锻炼。

③他特别喜欢打篮球。

④这两年他的身体状态明显变好了。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、东风不与周郎便，____________。

(2)、____________，只有敬亭山。

(3)、人生自古谁无死，____________。

(4)、问渠那得清如许，____________。

(5)、落红不是无情物，____________。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《岳阳楼记》节选：

“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”题目内容：

(1)、“衔远山，吞长江”在文中的意思是？

(2)、“此则岳阳楼之大观也”的“观”是什么意思？

(3)、“迁客骚人”指的是哪一类人？

(4)、“览物之情，得无异乎？”这句话的含义是什么？（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目：

《望岳》杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。题目内容：

(1)、“造化钟神秀”一句中“钟”是什么意思？

(2)、“阴阳割昏晓”表现了泰山怎样的特点？三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《读书的重要性》

书籍是人类进步的阶梯。在信息爆炸的时代，读书依然是获取知识、提升自我、陶冶情操的重要途径。通过阅读，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话，获得更为广阔的世界观和人生观。同时，读书还能锻炼我们的思维能力，提高我们的语言表达和写作水平。因此，培养良好的阅读习惯，是非常必要的。题目内容：

(1)、文章的中心论点是什么？

(2)、作者列举了哪些读书的好处？

(3)、文中“书籍是人类进步的阶梯”这句引用的目的是什么？

(4)、作者认为读书在现代社会中有什么意义？（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文学类文字，完成题目。

“那年冬天，我望着窗外的雪花，心中涌起一股莫名的惆怅。母亲在厨房里忙碌，蒸笼里升腾的热气模糊了她的身影。我知道，这是她为我准备的冬至饭团，也是她对我无声的关爱。雪落在屋檐上，像一串串洁白的泪珠。”题目内容：

(1)、这段文字的抒情方式是什么？

(2)、“雪落在屋檐上，像一串串洁白的泪珠”这句话用了什么修辞手法？

(3)、找出文中的两个比喻句。

(4)、这段文字表达了怎样的情感？四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

“时间如流水，一去不复返。珍惜时间，努力学习，是我们每个人应尽的责任。”请以“珍惜时间”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文，要求语言流畅，结构清晰，有真情实感或明确观点。答案及解析一、现代汉语基础

1、选择题答案：

(1)A  (2)B  (3)D  (4)C  (5)B

(6)C  (7)A  (8)C  (9)B  (10)A选择题解析：

(1)、“锲”读作qiè，意为刻。

(2)、“炙”意为熏烤，用来比喻热度极高。

(3)、“好高骛远”是正确的成语，其余均符合规范。

(4)、“因”在“因地制宜”中是“依照、根据”的意思。

(5)、“释”在“如释重负”中是“放下、解除”的意思。

(6)、C项中两个逗号应改为顿号，属于标点错误。

(7)、“悬梁刺股”形容勤奋学习。

(8)、“像海绵一样”是比喻，“像”做比喻词。

(9)、“他因为生病，所以没来上课”是病句，关联词重复，应改为“他因为生病，没来上课”。

(10)、“他因为生病，所以没来上课”主干为“他没来上课”。2、语言文字运用

答案：

(1)、删去“所以”或“因为”，改为“他生病没来上课”。

(2)、“苹果、橘子、香蕉”后面应加“和”或“以及”来连接“饮料”。解析：

(1)、原句中“因为”和“所以”同时使用显得重复，只保留其中一个即可。

(2)、“买”后面并列列举应使用顿号，最后与“饮料”连接应使用“和”或“以及”。二、古代诗文阅读

（一）名句默写

答案：

(1)、失了良辰

(2)、相看两不厌

(3)、留取丹心照汗青

(4)、为有源头活水来

(5)、化作春泥更护花解析：

(1)、杜甫《望岳》中的名句，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”中“失了良辰”为“东风不与周郎便”下句前半。

(2)、李白《独坐敬亭山》中的句子，“相看两不厌”是名句。

(3)、文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

(4)、朱熹《观书有感》中的“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

(5)、龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（二）文言文阅读

答案：

(1)、连接远山，吞纳长江。

(2)、“观”意为景象、景观。

(3)、“迁客骚人”指被贬谪的官员和诗人。

(4)、询问事物变化的情景，难道没有不同吗？解析：

(1)、“衔远山”意为连接远山，“吞长江”意为吞纳长江，是指洞庭湖的气势浩大。

(2)、“此则岳阳楼之大观也”中的“观”是“景象、景观”的意思。

(3)、“迁客”指被贬谪的官员，“骚人”指诗人，合指文人。

(4)、此句提问“览物之情”是否不同，体现作者的思辨与对人生境界的追求。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)、“钟”意为集中、聚集。

(2)、表现了泰山高大雄伟，遮天蔽日的特点。解析：

(1)、“造化钟神秀”意思是大自然将神奇的秀美集中在泰山。

(2)、“阴阳割昏晓”意为山的南北两面如同划分阴阳，使昼夜分明，突出了山势高耸。三、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

答案：

(1)、中心论点是强调读书的重要性。

(2)、优点包括获取知识、提升自我、陶冶情操、锻炼思维、提高语言表达和写作水平。

(3)、引用此句是为了突出书籍在人类历史上的作用。

(4)、在现代社会中，读书有助于拓展视野，提升综合素质。解析：

(1)、全文围绕“读书的重要性”展开，中心明确。

(2)、从获取知识到锻炼思维，层层递进，展现了读书的诸多积极意义。

(3)、引用名言增强说服力，表明书籍对人类进步的意义。

(4)、现代人更需要通过读书学习新知识，提升综合素养。（二）文学类文本阅读

答案：

(1)、含蓄抒情

(2)、比喻（将“雪”比作“泪珠”）

(3)、“时间如流水，一去不复返”和“雪落在屋檐上，像一串串洁白的泪珠”

(4)、表达了对时间流逝的惆怅和对母爱的感恩之情解析：

(1)、作者没有直接表达情绪，而是通过描写景物和动作来传达情感。

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