广西壮族自治区梧州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

广西壮族自治区梧州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（

）

A、气氛（fēn）拘束（shù）

B、嫉妒（jì）空白（kòng）

C、混淆（xiáo）模范（mú）

D、间隔（jiān）奢侈（chǐ）答案：A

解析：A项中“氛”读fēn，“束”读shù，均正确。B项“嫉妒”应读jí，C项“混淆”应读hùn，D项“间隔”应读jiàn。(2)、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A、坚持不懈走投无路

B、发愤图强恍然大悟

C、力不从心坚强不屈

D、兴高采烈路不拾遗答案：B

解析：B项中“发愤图强”“恍然大悟”书写均正确。A项“走投无路”正确；C项“力不从心”正确；D项“兴高采烈”“路不拾遗”也正确，但本题考查的是没有错别字，四个选项均无明显错误，但B组合最合理。(3)、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（

）

A、他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。

B、这朵花像雪一样白。

C、时间如流水，一去不复返。

D、他跑得比兔子还快。答案：D

解析：D项使用的是比较，不是比喻。A、B、C项均使用比喻。(4)、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A、今天我去了学校、图书馆和公园。

B、这是一本《语文》课本。

C、她喜欢唱歌？跳舞？画画？

D、他叫李明，我是张华。答案：B

解析：B项中书名号使用正确。A项顿号使用不当，应为逗号；C项连用问号错误，应使用逗号；D项中逗号使用合适，但未涉及标点错误。(5)、下列词语中有错误的一项是（

）

A、恍惚漂亮

B、骄傲自私

C、销声匿迹记忆犹新

D、晕眩失重答案：A

解析：A项“恍惚”应为“恍惚”，无错误；B、C、D项均无错误。注意“恍惚”的正确写法。(6)、下列句子中，关联词语使用不当的一项是（

）

A、虽然天很黑，但是我们还是继续前进。

B、因为下雨了，所以我们没有去。

C、即使遇到困难，也要坚持到底。

D、只要努力学习，就一定能成功。答案：B

解析：B项关联词语“因为……所以……”使用不当，句子虽有因果关系，但“所以”应放在“下雨了”之后。(7)、下列句子中缺少标点符号的一项是（

）

A、他天天早起锻炼身体

B、今天是星期一，星期二，星期三

C、我们是中国人，我们爱自己的祖国

D、你的书包很重吗答案：A

解析：A项缺少句号，应为“他天天早起锻炼身体。”B项应为顿号；C项正确；D项正确。(8)、给下列句子选择正确词语填空（

）

他做事总是那么认真，____是精益求精。

A、可见B、可见得C、明显D、显然答案：A

解析：“可见”表示从现象推断出结论，符合句意。“可见得”语义重复；“明显”和“显然”虽然也能表达，但不如“可见”贴切。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《论语》中“温故而知新，____”这句话讲的是复习旧知识从而获得新的理解。答案：可以为师矣

解析：出自《论语·为政》，完整句子为“温故而知新，可以为师矣”。(2)、诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人？____答案：陆游

解析：出自南宋诗人陆游的《游山西村》。(3)、鲁迅先生的小说《故乡》中，闰土和“我”的关系由亲密变为隔膜，这是由于____答案：阶级观念的形成

解析：受封建制度的影响，闰土对“我”逐渐产生隔阂，体现了当时社会的阶级差异。(4)、《十万个为什么》的作者是____。答案：苏联作家伊林

解析：《十万个为什么》原名为《为什么》，作者是苏联著名科普作家伊林。（二）文学常识填空（6分）

(1)、我国古代四大名著是《西游记》《____》《水浒传》《红楼梦》。答案：三国演义

解析：四大名著分别为《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。(2)、“文起八代之衰”的散文家是____。答案：韩愈

解析：韩愈是唐宋八大家之一，因其文章变革，被称为“文起八代之衰”。(3)、《小英雄雨来》是____时期的作品。答案：抗日战争

解析：《小英雄雨来》是抗日战争时期创作的儿童文学作品，反映了当时的革命背景。（3）语言综合运用（10分）

请将下面这个句子修改为拟人句：天上的月亮又圆又亮。答案：天上的月亮像一位慈祥的母亲，又圆又亮地照耀着大地。

解析：拟人句是将非人类的事物赋予人的特征，原句将其比作母亲，形象生动。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题：

在很久很久以前，有一个叫做阿明的小男孩，他住在美丽的山村中。每天清晨，他都会去河边抓鱼，晚上则会坐在火堆旁听爷爷讲故事。爷爷说：“世界是广阔的，只要你肯努力，就能找到属于自己的道路。”有一天，阿明决定走出山，去看看外面的世界。他徒步走了三天三夜，终于到达了城市。他看到了高楼大厦，也看到了很多人，还学会了写字、说话、写信。阿明明白了一个道理：只要坚持努力，就会有收获。问题：

1、阿明每天做什么？

答案：每天清晨去河边抓鱼，晚上坐在火堆旁听爷爷讲故事。

解析：这是直接从文中提取的信息，描述了阿明的日常生活。2、爷爷的话对阿明有什么影响？

答案：阿明感到世界是广阔的，于是决定走出山去看看外面的世界。

解析：爷爷的话启发了阿明，使他有了走出山村、探索外面世界的决心。3、阿明在城市里学到了什么？

答案：学会了写字、说话、写信。

解析：这是文中直接提到的阿明在城市学到的新技能。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下列说明文片段，回答问题：

风是一种自然现象，是由空气的流动造成的。风形成的原因主要和地球的自转有关。由于地球自转，同一纬度上不同经度的地区会因为接受阳光的不同而产生冷热差异，冷空气下沉，热空气上升，从而形成风。风有不同等级，如微风、轻风、和风、清风、强风、狂风等。风的力量可以影响气候、传播种子、推动水力发电等。问题：

1、风形成的主要原因是什么？

答案：地球自转造成同一纬度不同经度地区冷热差异。

解析：文中明确指出风形成和地球自转有关，冷热差异是主要原因。2、风的等级包括哪些？请写出三个。

答案：微风、轻风、和风。

解析：文中列举的风的等级包括微风、轻风、和风、清风、强风、狂风，任选三个即可。3、简要说明风的作用有哪些？（写出两个即可）

答案：影响气候、传播种子。

解析：文中提到风的作用包括影响气候、传播种子、推动水力发电等，任选两个即可。（三）文言文阅读（8分）

阅读下面的文言文，回答问题：

《论语》选段：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”问题：

1、解释下列词语在文中的意思：说（

）

答案：通“悦”，愉快

解析：“说”在文言文中常通“悦”，表示快乐或愉快。2、翻译句子：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

答案：别人不了解我，我也不生气，不也是君子吗？

解析：本句强调为人处事应有宽容的心态，“愠”为生气，“君子”指有道德修养的人。（四）古诗词鉴赏（5分）

读下面古诗，回答问题：

《静夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。问题：

1、诗中表达了诗人怎样的情感？

答案：思乡之情

解析：通过“举头望明月，低头思故乡”可以看出诗人在月夜中思念