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文档简介

英山县2025年数学三年级上学期阶段检测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。2.用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于(_______),宽等于(_______)时面积最大,最大面积是(_______)。3.下图再涂(________)块,涂色部分就占图形的。4.写一写,读一读。

写作:(________)元,读作:(________)元5.除数是6,商是,40,被除数是(______)。6.一座楼房,每上一层要走24楼梯,小华要到五楼去,共要走(________)楼梯。7.要使“252×□”的积是三位数,□内最大填(________);要使积是四位数,□内最小填(________)。8.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。9.一年有(_______)个大月,有(__________)个小月。今年是2020年,今年的2月有(_____)天。10.2时=(____)分180秒=(____)分9厘米=(____)毫米3吨-800千克=(_____)千克3400米+1600米=(____)千米二、仔细推敲,认真辨析。1.3千克钱比3千克棉花要重。(________)2.小明身高13分米,体重38吨.(______)3.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)4.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)5.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.三、仔细观察,我会填。1.在()里填上合适的单位。厚6(________)重50(________)重250(________)每小时行15(________)2.在()里填上合适的单位。身份证的厚度约1(______)冬冬跑100米用了22(______)高速列车每小时行320(______)一头鲸重4(______)3.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)4.把5本相同的书摞起来,高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来,高度是(_______)。5.一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长_____厘米。6.明明乘坐地铁去少年宫,在知春里站乘坐10号线,地铁10号线在知春里站的发车时间表如图所示,明明出发前看了一下手表显示10:35,从家走到知春里站口需要12分钟,站内还要步行4分钟,明明可以赶上(________)的地铁。7.下图是李老师从成都乘火车去重庆的车票,请根据图上的信息填空。G8713成都东→重庆北14:5116:26(1)本次火车在下午______时______分开车。到达重庆时是下午_______时________分,运行时间______小时______分。(2)本次列车停止检票时刻是下午_________时________分。(3)李老师从家到火车站检票口要半小时,他最晚要在下午______时______分从家出发才不会误火车。8.钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是(________)分钟,此时秒针走了(________)圈;时针从6走到9,经过的时间是(________)小时。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.420+180=____68+200=____750-300=____2.脱式计算.32+(76﹣45)48÷8+16(503﹣458)×32910﹣17×353.下面的括号里应该填几?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、操作题1.谁看到的?连一连。2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.商场做促销,连环画每套40元,买3套送1套,小明买了4套,请问一共花多少钱?每套节约了多少钱?2.测量下图有关数据(取整厘米数),并计算出它的周长。3.月季花有350盆,茉莉花有240盆,运走其中的180盆,还剩多少盆花?4.请在下面的长方形中画一个最大的正方形,并求出这个正方形的周长。5.婷婷有288张照片,正好放满了4本相册。每页放了6张照片,每本相册有多少页?6.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。

参考答案一、填空题。(20分)1、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。2、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略3、2【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将这个图形平均分成8份,其中5份占它的。图中共涂了3块,还需要涂5-3=2块即可。【详解】5-3=2(块)则再涂2块,涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、1.51一点五一【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作:1.51元,读作:一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键5、240【详解】略6、96【详解】略7、34【分析】最小的四位数是1000,252接近250,250×4=1000,则要使252×□的积是四位数,□里的数应大于等于4;要使252×□的积是三位数,□里的数应小于4。【详解】要使“252×□”的积是三位数,□内最大填3;要使积是四位数,□内最小填4。【点睛】此题考查了三位数乘一位数的计算方法,需要先把题目中的三位数估计成与它接近的几百几十或整百数,找出与所填比较接近的数再计算。8、10.04十七点二五【详解】略9、7429【详解】略10、12039022005【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据3千克=3千克,所以钱和棉花的重量相等,直接进行判断得解。【详解】由分析可得:因为钱和棉花都重3千克,所以3千克钱和3千克棉花一样重,原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】比较物体的轻重,要看它们的重量,不能从表面现象而轻易的进行判断。2、×【详解】略3、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。4、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.5、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×三、仔细观察,我会填。1、毫米吨克千米【分析】常见的质量单位有:吨、千克、克;常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米;鲸鱼重50吨;奶粉重250克;自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。2、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量身份证的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间,结合数据22可知:应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离,结合数据320可知:应用“千米”做单位。计量一头鲸体重,结合数据4可知:应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1(毫米)冬冬跑100米用了22(秒)高速列车每小时行320(千米)一头鲸重4(吨)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。4、210毫米【分析】先求50本里有几个5本,再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21=10×21=210(毫米)【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。5、1【解析】对折一次将这根绳子平均分成2份,对折两次将这根绳子平均分成4份,把这个绳子的长度看作单位“1”,求每段的长度也就是求这根绳子的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.【详解】4分米=40厘米(厘米)答:每段绳子长1厘米。故答案为1.【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,根据基本数量关系解答即可。6、10:54【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,求出明明到达地铁乘坐地点的时间,再根据发车时间表判断明明可以赶上哪班地铁。【详解】10时35分+12分+4分=10时51分此时10:50的地铁刚开走,下一班是10:54的地铁。则明明可以赶上10:54的地铁。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。7、251426135246216【分析】(1)把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;用到达时刻-出发时刻=经过的时间,据此带入求出运行时间;(2)用火车出发的时刻-5分钟即可求出停止检票时刻;(3)由(2)中停止检票的时间-30分钟=从家出发的时刻。【详解】(1)14:51即下午2:51;16:26即下午4:2616:26-14:51=1小时35分本次火车在下午2时51分开车。到达重庆时是下午4时26分,运行时间1小时35分。(2)下午2:51-5分=下午2:46所以本次列车停止检票时刻是下午2时46分。(3)下午2:46-30分=下午2:16所以李老师从家到火车站检票口要半小时,他最晚要在下午2时16分从家出发才不会误火车。【点睛】此题主要考查了24时计时法与普通计时法的相互转换和时间的推算,经过时间=到达时刻一出发时刻。8、15153【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,走一圈是1分钟,据此即可解答。【详解】钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是15分钟,此时秒针走了15圈;时针从6走到9,经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、600268450【详解】略2、63221440315【详解】(1)32+(76﹣45)=32+31=63(2)48÷8+16=6+16=22(3)(503﹣458)×32=45×32=1440(4)910﹣17×35=910﹣595=3153、471【详解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案为47,1.【点睛】(1)先用8乘1,再用求出的积减去25即可;(2)先用74减去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、操作题1、【详解】略2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、120元,10元【解析】40×3=120(元)答:一共花120元钱.40﹣40×3÷(3+1)=40﹣30=

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