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文档简介
茂名市高州市2025届数学四下期末统考模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.口算8×20时,把20看成(____)个十,可得8×20等于16个(____)。2.在括号里填上合适的数。5分=(________)秒5500米-500米=(________)千米90毫米=(________)厘米90分米=(________)厘米3.358÷8的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(________)。4.学校操场的直跑道长100米,那么,1千米相当于(______)个这样的直跑道的长度。5.在学校组织的绘画展览中,一年作品有30幅,二年有45幅,三年比一、二年的总数少14幅,四年比三年的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年二年三年四年30幅(___)(___)(___)6.一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(______)厘米。7.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。8.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。9.直接写出下面各题的得数.84+54÷9=________
64÷(24-16)=________129-(29+36)=________
(37-28)×4=________5×(43-34)=________
(12+16)÷7=________10.口算90×6时,先把90前面的________和6相乘得54,再看________后面有________个0,有________个0就在54的末尾添________个0,得1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在一张边长是10厘米的正方形纸中,减去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。下面的四种剪法中,剩下的部分周长最长的是()。A. B. C. D.2.王师傅给运动员准备午餐,有2份荤菜,2份素菜,3种汤,运动员每天的午餐是一荤一素一汤,一共有()种不同的搭配方法。A.6 B.8 C.123.708×51≈(
)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×504.图中阴影部分和空白部分的周长()。A.阴影部分 B.空白部分 C.同样长 D.无法确定5.妈妈养了200只鸡,鸭比鸡多50只,鸡和鸭一共多少只?列式正确的是()。A.200+50 B.200+50+200 C.200-50+200 D.200-(200+50)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺2.在计算238×7时,用“3×7”得到的21表示的是()。A.21个一 B.21个十 C.21个百3.分子是1的分数有()A.1个 B.2个 C.无数个4.在下列图形中,(
)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形5.在三个分数中,最大的分数是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。78+22=308-178=56×5=125×4=====2.脱式计算。(90-24)÷236÷3×4672-72×4276-46+543.分拆法计算607×5=596÷8=____________________________________________________________________________________________________________五、作图题。(8分)1.它们分别看到什么?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?2.爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩,下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳¥北京小时分沈阳¥(1)他们想尽量节往返路上的时间,应该买票价是________元的车票。(2)如果按照①的选择,一家人往返要买张票,估算一下大约需要多少钱?(3)如果按照①的选择,买张车票,爸爸实际要支付多少钱?3.爸爸今年几岁?小玲今年几岁?4.下面是张大爷家养殖场的平面图.中间是用石块砌成的水塘.要把每个饲养都围上木栅栏(水塘四周除外),一共需要多长的栅栏?5.刘大伯今年养了50只鸭,养的鹅比鸭少28只,养鸡的只数是鹅的6倍。刘大伯今年养鸡多少只?6.现有一根米长的绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去全长的,还剩全长的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、210【分析】这道题其实是考查对口算的算理的掌握,口算整十数乘一位数,就是要把整十数看作“几个10”,口算时在心里想着一位数同“几个10”相乘,主要看整十数的十位上的数字,起到了化繁为简的作用。【详解】本题直接想算式本身的意义,8乘2个十等于16个十,算例算法都得以体现,以前只需计算8×2=16,而现在还要强化推理出结果为几个十。故答案为:2;10【点睛】算理是计算的依据,学生头脑中清楚了算理,就可以有条不紊地进行计算,不明白算理的算法是机械的计算,对计算技能的形成是不利的。2、30059900【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。【详解】5分=300秒5500米-500米=5千米90毫米=9厘米90分米=900厘米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。3、两十5【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597÷□的商是三位数,说明□≤5,由此解答。【详解】358÷8=44……6,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(5)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、10【分析】1千米=1000米,就是求1000米里面有几个100米,直接用除法计算即可。【详解】1千米=1000米;1000÷100=10(个)。1千米相当于10个这样的直跑道的长度。【点睛】此题考查了包含除法的意义及运用,注意单位换算。5、45幅61幅86幅【详解】略6、12【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得,它的周长就减少3×4=12厘米。一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(12)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。7、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。8、12【分析】题目说拿出这堆小棒的,是将小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量,再去算拿出的根数,据此解答。【详解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【点睛】本题考查分数的简单应用,通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。9、9086436454【分析】在整数混合运算中,优先从高到低是:括号,乘除,加减。理清计算顺序,本题不难计算。【详解】84+54÷9=
90
64÷(24-16)=8129-(29+36)=
64
(37-28)×4=365×(43-34)=
45
(12+16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。10、99111【解析】计算整十数乘一位数的口算乘法时,用十位上的数和一位数相乘,再在所得的结果末尾补上1个0即可.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】观察图形可知,将第一个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条5厘米的边长。将第二个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。将第三个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条7厘米的边长。将第四个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。据此解答即可。【详解】A.周长为10×4+2×5厘米;B.周长为10×4厘米;C.周长为10×4+2×7厘米;D.周长为10×4厘米;故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移的方法求图形周长,将不规则的图形周长转换成规则图形的周长,再进行计算。2、C【详解】略3、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B4、C【分析】周长的意义:周长是封闭图形一周的长度。据此可知,阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。5、B【分析】鸭比鸡多50只,用鸡的只数加上50只,求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数,求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200+50只。鸡和鸭的总只数是200+50+200只。故答案为:B。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。2、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出,个位和乘数相乘得到的是多少个一;十位和乘数相乘得到的是多少个十;百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上,所以应该是3×7=21个十。【详解】A.应该是7×8=56个一。错误;B.3×7=21个十。正确;C.应该是2×7=14个百。错误。故答案为:B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。3、C【详解】分子为1的分数叫做单位分数,如、、…;有无数个;故选:C.4、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、100;130;280;500;1;;;【详解】略2、33;48;384;284【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(90-24)÷2=66÷2=3336÷3×4=12×4=48672-72×4=672-288=384276-46+54=230+54=2843、3035;74…..4【详解】607×5=3035596÷8=74……4600×5=3000560÷8=707×5=3536÷8=4……43000+35=3035五、作图题。(8分)1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题。(每题4
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