木兰县2026年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）

木兰县2026年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填（________）。2．三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种，已知参加赛跑的有36人，参加跳绳的有28人，这两项比赛都参加的有（________）人。3．妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆，今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿，妈妈两天一共买了（________）种蔬菜。4．圈一圈，填一填。66÷3＝25×2＝×2025．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）6．三年有56名同学参加了语文或数学竞赛，其中参加语文竞赛的有30名，参加数学竞赛的有35名，那么同时参加了这两种竞赛的同学有（________）名。7．一列火车本应10：35到达，现在要晚点25分钟，_____到达．8．国庆节是（_____）月（_____）日，教师节是（____）月（____）日．9．填上合适的单位名称和数。一个鸡蛋约重60（__________）。一袋大米重20（_________）。一头牛的身高是120（__________），体重是300（__________）。一枚2分硬币约重1（__________），5000枚2分硬币约重（_________）千克。10．一个长方形长80厘米，宽50厘米，剪去一个最大的正方形，正方形的周长是（______）厘米，剩下的图形周长是（______）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。1．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）2．三位数乘一位数，得数可能是三位数。（________）3．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）4．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）5．秒针从数字1走到数字6，走了5秒。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．不计算，估一估897×9的准确得数可能是（）。A．8903 B．8073 C．72032．亮亮从家去图书馆朝西南方走，从图书馆回家应朝（）方走．A．西北 B．东北 C．东南3．下面算式的结果最接近600的是（）。A． B． C．4．小东有4件不同的上衣和3条不同的裤子，有（）种不同的搭配穿法。A．6 B．12 C．4 D．85．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）作单位。A．千克 B．吨 C．克四、勤奋的你来算一算。1．口算。14＋73＝92－34＝14×2＝35－23＝180＋320＝400×3＝38＋27＝43×2＝54＋28＝270＋300＝12×3＝60－13＝465×0＝48＋8＝2600－600＝21－12＝2．列竖式计算。（1）706-429=（2）367+585=（3）288×4=（4）506×7=3．计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、动手操作，我能行。1．小蜜蜂采蜜。2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．用4张长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形．在拼成的长方形中，周长最少是多少厘米？2．新落成的儿童影剧院，楼下可容纳300人，楼上有9排，每排20座．（1）这个影剧院一共可容纳观众多少人？（2）首次演出全场都坐满了观众．如果每张票价8元，估一估，首场演出的票房收入能超过4000元吗？（先估一估，再列式算一算，然后在正确答案后面的□画“√”）能超过□不能超过□3．小军看一本数学绘本，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起？4．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。5．用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，还剩多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、3【分析】24×4＝96，34×4＝136，“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数，□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和，减去三（1）班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36＋28－55＝64－55＝9（人）【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。3、7【分析】根据容斥原理，妈妈昨天买的蔬菜种类＋今天买的蔬菜种类－两天买的相同的蔬菜种类（豆角）＝妈妈两天一共买的蔬菜种类，据此解答。【详解】4＋4－1＝7（种）【点睛】本题考查集合问题，关键掌握重叠部分不被重复计算。4、66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【分析】根据题意算出66÷3＝22，那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2＝50，根据表格的含义，20×2＝40；25－20＝5；5×2＝10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【点睛】5、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份；据此解答即可。【详解】（）（）（）【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、9【分析】参加语文竞赛的30名和参加数学竞赛的35名合起来超出了总人数，超出人数就是两种竞赛都参加的人数，让30＋35－56，解答即可。【详解】30＋35－56＝65－56＝9（名）【点睛】本题考查集合的知识，掌握重复的数据是超出总人数的部分是解题的关键。7、11：1【分析】由题意可知，到达时间＝开始时刻+晚点时刻；据此解答．【详解】10点35分+25分＝11时；答：11：1到达．故答案为11：1．8、101910【解析】略9、克千克厘米千克克5【详解】略10、200160【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。2、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法，得数是三位数，例如111×2=222；三位数乘一位数的进位乘法，得数是四位数，例如333×5=1665，据此判断即可。【详解】三位数乘一位数，得数可能是三位数，也可能是四位数，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】3、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．4、√【解析】略5、×【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，秒针走一大格是5秒，秒针从1走到6走了5大格，走了5×5＝25秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】在估算中，一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9＝8100和8100最接近的是8073。故答案为：B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。2、B【详解】略3、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果，再把结果与600作差，然后比较差，找出最小的即可。【详解】A．980－390＝590；600－590＝10B．410＋240＝650；650－600＝50C．850－220＝630；630－600＝3010＜30＜50由以上计算结果可知只有算式980－390与600最接近。故答案为：A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况，解答的关键是先求出算式的结果，再进一步解答。4、B【分析】一件上衣与3条不同的裤子有3种搭配穿法，4件上衣与3条不同的裤子就有3×4＝12种不同的搭配穿法。【详解】3×4＝12（种）故答案为：B。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等，其中计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。例如一头大象3吨，汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体，例如一个鸡蛋45克，一盒牛奶250克，小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，注意吨一般用来计量比较重的物体，千克和克一般用来计量较轻的物体。四、勤奋的你来算一算。1、87；58；28；12；5001200；65；86；82；57036；47；0；56；20009；；；1；【详解】略2、（1）277（2）952（3）1152（4）3542【详解】（1）706-429=277（2）367+585=952（3）288×4=1152（4）506×7=35423、10×4=40(厘米)【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、52厘米【详解】8×2＝16（厘米）5×2＝10（厘米）（16+10）×2＝26×2＝52（厘米）答：周长最少是52厘米．2、（1）480人（2）不能超过【详解】（1）20×9+300＝180+300＝480（人）答：这个影剧院一共可容纳观众480人．（2）8×480≈8×500＝4000（元）8×480＝3840（元）3840元＜4000元答：首场演出的票房收入不能超过4000元．能超过□不能超过3、46页【详解】第二天：20＋5＝25（页）20＋25＋1＝46（页）第三天从第46页开始看起4、图见详解；

（1）2；（2）14【分析】长方形上能画出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，画图即可；用长方形的长减去两个最大正方形的边长，求出小长方形的宽，小长方形的长等于最大正方形的边长等于长方形的宽；带入长方形周长公式计算即可。【详解】（1）依图，能够画出2个这样的正方形；（2）12－5－5＝7－5＝2（厘米）故小长方形的宽是2厘米；（5＋2）×