荔波县2025年数学四年级第二学期期中检测试题（含答案解析）

荔波县2025年数学四年级第二学期期中检测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．3000千克＝（________）吨；1分30秒＝（________）秒。2．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。3．把长是10厘米、宽是6厘米的两个小长方形拼成一个大长方形，周长至少是________。4．下午2时用24时记时法表示是_____；23时是晚上_____时．5．在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是（________）；6．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×27．一列火车准点到站的时间应该是9：15。如果要晚点25分钟，________才能到站；如果比准点提早了3分钟到站，到站时间是________。8．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。9．在下列可以看作轴对称图形的字母下打“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）10．测量从天津到杭的距离，用（______）做单位。11．妞妞16：00放学，也就是下午（________）时放学，她晚上9时睡觉，也就是（________）时睡觉。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．求180的7倍是多少，列式为180×7。（________）2．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）3．某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅《英语报》的有18人，订阅《语文报》的有20人，两种报纸都订的有4人，全班一共有38人．（_______）4．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）5．如果被除数的末尾有，那么商的末尾一定有。（________）三、仔细观察，我会填。1．新闻联播从晚上7：00开始，到7：30结束，共播出_____分钟。2．小华每天放学的时间是，在路上用了15分。他回到家的时间是（__________）。3．三年四班每人都至少订了《语文报》或《科技报》中的一种。32人订了《语文报》，35人订了《科技报》，有18人两种报都订了，三年四班有（________）人。4．用6张数卡摆出2个三位数，最大的差是（______）。5．常见的质量单位有（______）、（______）、（______），相邻单位之间的进率是（______）。6．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。7．900与最大的三位数的和是（________），差是（________）。8．填空题．_____×4＝20_____×0.4＝20_____×＝20四、认真细致，我会算。1．填写口算过程24×2=________想：(20)×2=________

________×2=________________+________=________（从上到下，从左到右依次填写）2．用竖式计算。（其中第②③题要验算。）①②③④⑤⑥3．递等式计算200－74+15755+45×6256－26×6100－48÷65×（120－80）45÷（35÷7）五、作图题。1．把相等的连起来。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题，我会解。1．（1）请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。（2）观察上面画出的正方形，请你将它的涂上颜色。它由（）个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形，你打算怎样拼？（请在下面画一画）2．小明家原来有54千克大米，已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米，剩下的大米够吃几个月？3．在春季植树活动中，三年共植树130棵，四年植树的数量是三年的2倍少30棵，三四年一共植树多少棵？4．根据已知条件提出两个不同的问题，并解答。问题1：_________________列式解答：问题2：_________________列式解答：5．买1把椅子和3条裤子一共需要多少元?128元62元456元

参考答案一、用心思考，认真填写。1、390【分析】（1）低单位千克化高单位吨，除以进率1000；（2）把1分化成60秒再加30秒。【详解】3000÷1000＝3；1×60＝60；60＋30＝903000千克＝3吨；1分30秒＝90秒。【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率；由高单位化低单位乘进率，由低单位化高单位除以进率。2、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。3、44厘米【详解】略4、14：0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．5、1【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小，由此求解．【详解】除数是7，余数要比除数小，7-1=1，余数最大就是1．故答案为1．6、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和500克比较大小。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（3）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行比较。【详解】6千克＝6000克，500克＜6000克，则500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，则305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，则123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，则450×2＞405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以先求出各算式的计算结果，再进行比较。7、9：409：12【分析】根据题意，准点到站时间+晚点时间=实际到站时间；准点到站时间-提早时间=实际到站时间，代入数据计算即可。【详解】9时15分+25分=9时40分，即为9：40；9时15分-3分=9时12分即为9：12。故答案为：9：40；9：12。【点睛】8、36629【详解】略9、（√）（）（√）（√）（）（√）（）（√）（√）（）【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，是轴对称图形；由此解答。【详解】字母A，E，M，X，T，对折后，能够完全重合，是轴对称图形；字母N，Z，C，S，J，对折后，不能够完全重合，不是轴对称图形；【点睛】本题考查了轴对称图形，注意直线两旁的部分能够完全重合是本题的关键。10、千米【详解】略11、421【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】妞妞16：00放学，也就是下午4时放学，她晚上9时睡觉，也就是21时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答。【详解】180×7＝1260所以原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可。2、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】960÷15＝64，被除数的末尾有0，但商的末尾没有0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。三、仔细观察，我会填。1、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻，求出用了多少分钟即可。【详解】7：30﹣7：00=30（分）故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内，求经过的时间，直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。2、下午5：05【分析】通过上图可知，小华放学时间是下午4：50，然后根据结束时间＝开始时间＋经过时间即可解答。【详解】下午4：50＋15分钟＝下午5：05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。3、49【分析】32人订了《语文报》，35人订了《科技报》，则32＋35＝67人中有18人被加了两次，实际订报刊的人数是67－18＝49人，也就是三年四班一共有49人。【详解】32＋35－18＝67－18＝49（人）【点睛】本题解答依据是容斥原理公式之一：A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。4、772【详解】略5、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可。【详解】常见的质量单位有（克）、（千克）、（吨），相邻单位之间的进率是（1000）。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位，如卡车的载重量用吨作单位，测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位，如称量人的体重用“千克”作单位，称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。6、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，求几个相同加数的和也用乘法计算，据此解答即可.【详解】25×12=300，36×15=540故答案为：300；540.7、189999【分析】最大的三位数是999，求和用加法计算，求差用减法计算，据此解答。【详解】900＋999＝1899；999－900＝99；【点睛】本题考查整数加减法的应用，掌握最大的三位数是999，是解题的关键。8、55050【详解】略四、认真细致，我会算。1、48404840848【详解】略2、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算：验算：④317⑤2142⑥33423、283325100922009【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、生活问题，我会解。1、（1）见详解；（2）见详解；16；见详解；【分析】（1）根据正方形的特征可知四条边都相等，那么周长是16厘米的正方形，边长就是4厘米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可知道长方形的长＋宽＝8厘米，因此长方形可以是长5厘米，宽3厘米；或长6厘米，宽2厘米；或长7厘米，宽1厘米；（2）将正方形平均分成2份，