2017年中考物理模拟试题与解析

2017年中考物理模拟试题与解析同学们，距离中考的脚步越来越近了。这份模拟试题旨在帮助大家熟悉中考物理的常见题型、考查重点，并通过详细的解析，理清解题思路，巩固所学知识。希望大家能认真对待，将每一次练习都当作一次实战演练，及时发现并弥补自己的薄弱环节。模拟试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共XX分）1.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.声音在真空中的传播速度最大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声D.超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量2.下列光现象中，属于光的反射现象的是（）A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏3.关于惯性，下列说法正确的是（）A.物体运动速度越大，惯性越大B.物体静止时没有惯性C.物体的质量越大，惯性越大D.物体不受力时才有惯性4.如图所示的实例中，为了增大压强的是（）（此处应有图片选项，分别为：A.书包带做得较宽；B.菜刀的刀刃磨得很薄；C.火车轨道铺在枕木上；D.滑雪板做得很大）A.书包带做得较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.滑雪板做得很大5.下列关于家庭电路和安全用电的说法中，正确的是（）A.用湿手触摸正在工作的电器开关B.保险丝熔断后，可以用铜丝代替C.家庭电路中，控制用电器的开关应该接在火线和用电器之间D.多个大功率用电器可以同时插在一个插座上使用6.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）（此处应有电路图：电源、开关S、定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端电压，电流表测电路电流）A.电流表示数变大，电压表示数变小B.电流表示数变小，电压表示数变大C.电流表示数变大，电压表示数变大D.电流表示数变小，电压表示数变小二、填空题（每空XX分，共XX分）7.我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度______。8.力的作用效果有两个：一是改变物体的______，二是改变物体的______。用手拍桌子，手会感到疼，这说明力的作用是______的。9.某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铅球滚动过程中，人对铅球做的功是______J，重力对铅球做的功是______J。10.家庭电路的电压是______V。为了安全起见，家用电器的金属外壳必须______。11.质量为2kg的水，温度从20℃升高到70℃，吸收的热量是______J。[水的比热容为c水=4.2×10³J/(kg·℃)]三、作图与实验题（共XX分）12.（1）请在图中画出静止在水平桌面上的木块所受力的示意图。（此处应有一个木块在水平桌面上的示意图）（2）请在图中画出光线从空气斜射入水中时，折射光线的大致方向。（此处应有光的入射点、法线和大致的入射光线）13.如图所示，是探究“平面镜成像特点”的实验装置。（此处应有平面镜成像实验装置图：竖立的玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸）（1）实验中选择两支完全相同的蜡烛A和B，其目的是为了比较像与物的______关系。（2）实验中用薄玻璃板代替平面镜，是为了便于确定______。（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。（此处应有实验装置图：水平木板上放一木块，用弹簧测力计水平拉木块，甲：木块；乙：木块上放一砝码；丙：木块下垫一毛巾，木块上放与乙相同的砝码）（1）实验时，应使木块在水平木板上做______运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是利用了______的知识。（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。（3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是：在______相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。四、计算题（共XX分）15.（XX分）一个质量为60kg的人，站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为150cm²。（g取10N/kg）求：（1）人受到的重力是多少？（2）人站立时对地面的压强是多少？16.（XX分）如图所示的电路中，电源电压为12V且保持不变，电阻R₁的阻值为20Ω，闭合开关S后，电流表的示数为0.8A。求：（此处应有电路图：电源、开关S、电阻R₁和R₂并联，电流表测干路电流）（1）通过电阻R₁的电流是多少？（2）电阻R₂的阻值是多少？（3）电路消耗的总电功率是多少？---参考答案与解析同学们在做完试题后，想必对自己的知识掌握情况有了一个大致的了解。下面是这份模拟试题的参考答案及详细解析，希望能帮助大家查漏补缺，巩固提升。一、选择题1.答案：D解析：声音的传播需要介质，真空不能传声，A错误；“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，B错误；摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声，C错误；超声波可以用来清洗精密仪器，说明声波能传递能量，D正确。2.答案：C解析：雨后天空出现彩虹是光的色散现象，本质是光的折射，A错误；水中筷子看起来变弯了是光的折射现象，B错误；平静湖面上映出岸边景物的倒影，属于平面镜成像，是光的反射现象，C正确；手影游戏是光的直线传播形成的，D错误。3.答案：C解析：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，其大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、运动状态等因素无关。质量越大，惯性越大。故A、B、D错误，C正确。4.答案：B解析：增大压强的方法有：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。书包带做得较宽、火车轨道铺在枕木上、滑雪板做得很大，都是通过增大受力面积来减小压强，A、C、D不符合题意；菜刀的刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积来增大压强，B符合题意。5.答案：C解析：水是导体，用湿手触摸正在工作的电器开关容易触电，A错误；保险丝熔断后，不能用铜丝代替，因为铜丝的熔点高，电流过大时不易熔断，起不到保护电路的作用，B错误；家庭电路中，控制用电器的开关应该接在火线和用电器之间，这样在断开开关时，用电器与火线断开，更安全，C正确；多个大功率用电器同时插在一个插座上使用，会导致干路电流过大，容易引发火灾，D错误。6.答案：D解析：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。将滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大。根据欧姆定律I=U/R可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小；根据U=IR可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表示数变小。故D正确。二、填空题7.答案：空气（或气体）；大（或快）解析：雷声是通过空气这种介质传播到我们耳朵的。光在空气中的传播速度约为3×10⁸m/s，而声音在空气中的传播速度约为340m/s，光的传播速度远大于声音的传播速度，所以我们先看见闪电后听到雷声。8.答案：形状；运动状态；相互解析：力的作用效果有两个方面：一是可以改变物体的形状，例如捏橡皮泥；二是可以改变物体的运动状态，包括运动方向和运动速度的改变，例如踢足球。用手拍桌子，手对桌子施加了力，同时桌子对手也施加了一个反作用力，所以手会感到疼，这说明力的作用是相互的。9.答案：0；0解析：铅球在滚动过程中，人对铅球已经没有力的作用（扔出后靠惯性滚动），根据做功的两个必要因素（作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离），可知人对铅球做的功是0J。铅球在水平地面上滚动，在重力的方向（竖直向下）上没有移动距离，所以重力对铅球做的功也是0J。10.答案：220；接地解析：我国家庭电路的电压是220V。为了防止家用电器漏电时发生触电事故，其金属外壳必须接地，这样电流会通过地线流入大地，从而保障人身安全。11.答案：4.2×10⁵解析：水吸收的热量Q吸=cm(t-t₀)=4.2×10³J/(kg·℃)×2kg×(70℃-20℃)=4.2×10³×2×50J=4.2×10⁵J。计算时要注意单位统一和公式的正确运用。三、作图与实验题12.答案：（1）（示意图应画出竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F支，作用点在木块重心，两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上）解析：静止在水平桌面上的木块，受到重力和桌面对它的支持力，这两个力是一对平衡力。重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，作用点都可以画在木块的重心上。（2）（折射光线应向法线方向偏折，入射角大于折射角）解析：光从空气斜射入水中时，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。作图时，先确定法线，再根据折射规律画出折射光线。13.答案：（1）大小；（2）像的位置；（3）不变解析：（1）选用两支完全相同的蜡烛，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，就能说明蜡烛A的像与蜡烛A大小相等，从而比较像与物的大小关系。（2）用薄玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于观察到玻璃板后面的蜡烛B，从而确定像的位置。（3）平面镜成像的特点之一是像与物等大，所以无论蜡烛A是靠近还是远离玻璃板，像的大小都不会改变，我们看到的“近大远小”只是视觉效果。14.答案：（1）匀速直线；二力平衡；（2）压力；（3）压力解析：（1）实验中，只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上才受到平衡力的作用，此时弹簧测力计对木块的拉力大小才等于木块受到的滑动摩擦力大小，这是利用了二力平衡的知识。（2）甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同，乙图中木块上放了砝码，增大了压力，弹簧测力计的示数（即滑动摩擦力）也增大了，所以可以得出：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）乙、丙两图中，木块对接触面的压力相同（都放了相同的砝码），但丙图中接触面是毛巾，更粗糙，弹簧测力计的示数（即滑动摩擦力）也更大了，所以可以得出：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。四、计算题15.答案：（1）人受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N。（2）人站立时对地面的压力F=G=600N，双脚与地面的接触面积S=2×150cm²=300cm²=300×10⁻⁴m²=0.03m²，人站立时对地面的压强p=F/S=600N/0.03m²=____Pa。解析：（1）直接利用重力公式G=mg计算即可，注意g的取值。（2）人站立时对地面的压力等于其重力。关键是要计算出双脚的总面积，并将单位换算为m²（1cm²=10⁻⁴m²），最后根据压强公式p=F/S计算压强。计算过程中要注意单位的统一和换算。16.答案：由电路图可知，R₁与R₂并联，电流表测干路电流。（1）因为并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压，所以U₁=U₂=U=12V。通过电阻R₁的电流I₁=U₁/R₁=12V/20Ω=0.6A。（2）根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，可得通过电阻R₂的电流I₂=I-I₁=0.8A-0.6A=0.2A。则电阻R₂的阻值R₂=U₂/I₂=12V/0.2A=60Ω。（3）电路消耗的总电功率P=UI=12V×0.8A=9.6W。解析：首先要正确分析电路的连接方式（并联）和电流表的测量对象（干路电流）。（1）在并联电路中，各支路电压