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文档简介

2025~2026学年天津市杨村一中度第二学期期中学业质量检测高一生物一、单选题1.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是()

A.孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子决定的”B.“F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象C.在豌豆一对相对性状的杂交实验中,预测测交结果为演绎过程D.“孟德尔发现性状分离比显性:隐性≈3:1”属于假说的内容2.基因分离规律的实质是()

A.测交后代性状分离比为1∶1B.子二代出现性状分离比为3∶1C.产生配子时,控制不同性状的基因彼此分离D.杂合子体内的等位基因随同源染色体的分开而分离3.下列与豌豆的遗传特性和人工杂交实验有关的叙述,错误的是()

A.进行人工杂交实验时,需先除去母本未成熟花的全部雄蕊B.豌豆杂交实验中需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉的干扰C.豌豆具有易于区分的相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计D.基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后,后代中显性个体逐代增多4.下列细胞分裂过程,染色体数目加倍的时期是()

A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期C.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D.有丝分裂间期和减数第一次分裂间期5.下列层次关系正确的是()

A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA6.如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列有关叙述正确的是()

A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C.形成配子时基因A、a与D、d之间不能自由组合D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等7.科学家们进行了大量的实验探索遗传物质的奥秘。相关叙述正确的是()

A.格里菲思的实验中,注射加热致死的S型细菌的小鼠会死亡B.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中自变量的控制用到了“加法原理”C.35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在放射性异常情况的可能原因是搅拌不充分D.经过DNA酶处理的烟草花叶病毒不能使烟草患病8.下列关于遗传物质和基因的说法错误的是()

A.烟草花叶病毒和T2噬菌体的遗传物质彻底水解后的产物种类不完全相同B.在真核生物中,染色体是基因的主要载体C.DNA片段不一定是基因,基因可以是有遗传效应的RNA片段D.大肠杆菌中既有DNA又有RNA,其主要遗传物质是DNA9.如图为某链状分子部分结构示意图,下列相关叙述正确的是()

A.乙、丁端是该DNA片段两条链的3'端B.不同的双链DNA分子中(A+C)/(G+T)的值不同C.图中虚线框内代表的结构也存在于RNA分子中D.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着2个磷酸和1个碱基10.下列有关“制作DNA双螺旋结构模型”实践活动的叙述,错误的是()

A.本实践活动需要选取不同的材料代表组成DNA的1种磷酸、2种五碳糖和4种碱基B.本实践活动制作的DNA双螺旋结构模型为物理模型C.DNA的双螺旋结构模型中,磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架D.制作含6个碱基对的DNA结构模型时,需要准备磷酸和脱氧核糖的连接物22个11.自然界的某植物种群中,遗传因子组成为Aa的植株自交后代性状比例总为2:1;Aa测交后代性状比例为1:1,若将上述自交后代的个体自由交配得到大量后代。下列相关说法错误的是()

A.该种群中显性个体的基因型可能仅有AaB.Aa自交后代产生的配子种类及比例为A:a=1:2C.Aa测交后代产生的配子种类及比例为A:a=1:3D.Aa自交后代的个体自由交配得到大量后代中Aa:aa=6:512.家蚕结黄茧和白茧分别由一对等位基因Y、y控制,并受另一对等位基因I、i影响。当基因I存在时,基因Y的作用不能显现出来。对下面两组杂交实验的分析错误的是()

A.基因Y与基因I的遗传遵循自由组合定律B.实验二两亲本的基因型可能是YYIi×YyIiC.若实验一的F2中结黄茧个体自由交配,后代中纯合子占5/9D.若实验一F1和亲代中结白茧个体进行交配,后代黄茧个体占1/413.下图为果蝇(2n=8)体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是()

A.上述两条染色体为同源染色体B.萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置C.在减数分裂Ⅰ的后期,上述基因有可能位于细胞的同一极D.摩尔根利用白眼雄蝇与野生型红眼雌蝇杂交,根据F1表型验证基因位于染色体上的假说14.美国遗传学家摩尔根做了下表所示的实验。与实验有关的叙述错误的是()

组别杂交组合结果I白眼♂×野生型红眼♀F1全部为红眼,

F2红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1IIF1红眼♀×白眼♂红眼♀:红眼♂:白眼♀:白眼♂=1:1:1:1III野生型红眼♂×白眼♀(来自实验II)红眼♀:白眼♂=1:1

A.实验Ⅱ可视为实验I的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子B.实验III是实验I的反交实验,仅根据实验III不能确定其基因位于X染色体上C.实验III的结果表明野生型红眼果蝇一半的精子含有控制眼色的基因D.对实验I、II、III最合理的解释是控制眼色的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因15.家蚕为ZW型性别决定的生物,其体色有透明(E)和不透明(e)两种表型,相关基因位于Z染色体上,其中Ze可使雌配子致死。若ZEW和ZeW均可视为纯合子,下列相关叙述错误的是()

A.利用家蚕该体色性状能达到只养雌蚕的目的B.家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种C.ZEZe与ZeW个体交配,子代纯合子占3/4D.雄蚕个体全部表现为皮肤透明16.某生物(2N=4)是雌雄异体生物,图甲是观察其精巢中细胞分裂的某时期图,图乙、丙是不同时期染色体和核DNA数量关系图。据图分析,下列说法正确的是()

A.图甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,有7条染色单体B.有丝分裂中期和图甲所处的时期都处于图乙CD段C.图甲细胞分裂后所形成的两个子细胞可对应图乙的EF段和图丙的c时期D.图乙DE变化的原因是DNA复制导致染色体数目加倍,对应图丙中的b→a时期17.如图表示某个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线图。下列叙述错误的是()

A.图中虚线前后分别表示细胞的有丝分裂和减数分裂B.DNA复制发生在AB段和FG段C.着丝粒分裂发生在BC段和GH段时期D.AB段染色体数可能与部分HI段相同18.将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。下列叙述正确的是()

A.大肠杆菌进行DNA复制时,碱基消耗的主要场所是细胞核B.若子代DNA合成的方式是全保留复制,则所有子代DNA都分布在中带C.若将第一代DNA链的氢键断裂后再测密度,DNA单链分布在试管中的轻带和中带D.如果测定第四代DNA分子密度,中带:轻带的比例为1:719.图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片,其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时,形成的复制泡的示意图,图中箭头方向表示子链延伸方向。下列叙述正确的是()

A.图1过程仅发生在减数分裂前的间期,该过程需要解旋酶、DNA聚合酶等B.图1中复制泡大小不一,可能是因为多个复制原点并非同时启动C.图2中a端和b端分别是模板链的3'端和5'端D.复制泡中两个新合成的DNA中的子代链的碱基序列相同20.图中a、b、c表示T2噬菌体的三个基因,①②③④表示其在大肠杆菌体内基因表达的过程。下列叙述错误的是()

A.图中①②③④过程均遵循碱基互补配对原则,且①②与③④配对情况不完全相同B.图中①②过程所需原料、能量、酶、模板都是由大肠杆菌提供C.图中a、b、c三个基因转录出的RNA是不同的D.图中核糖体的移动方向为从上到下二、实验题21.探索遗传物质本质的历程中,几个经典实验发挥了重要作用。请回答:(1)①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种________,能将R型细菌转化成S型细菌。②如图表示艾弗里实验的某组实验,根据实验结果可知,加入的物质X为_______,利用的是酶的_________特性。(2)1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:a.噬菌体侵染大肠杆菌b.35S和32P分别标记噬菌体c.放射性检测d.离心分离①该实验步骤的正确顺序是_______。A.abcdB.dbacC.badcD.bacd②噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体需要________(双选)。A.细菌的DNAB.噬菌体的DNAC.噬菌体的原料D.细菌的原料(3)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M,为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA,开展了相关实验,如表所示。回答下列问题:

组别处理方式实验结果A病毒M+活鸡胚培养基分离得到大量的病毒MB病毒M+DNA水解酶+活鸡胚培养基

C

①该实验运用了_______(填“加法”或“减法”)原理。C组的处理方式是________。②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒,则B组和C组的实验结果分别是_______、_______。三、解答题22.脑源性神经营养因子(BDNF)是由两条肽链构成,能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻,则会导致精神分裂症的发生。如图为BDNF基因的表达及调控过程:(1)甲过程以___________为原料,需要___________酶的催化。若该过程中模板链的部分碱基序列为5-GTTAAC-3',则该过程形成的分子中相对应区域的碱基序列为5'-_______________-3'。(2)乙过程中两个核糖体最终合成的肽链中氨基酸序列___________(有/没有)差异。(3)由图1可知,miRNA-195基因调控BDNF基因表达的机理是:miRNA-195与________________形成局部双链结构,从而使其无法与核糖体结合。由此可知,miRNA-195基因抑制了BDNF基因表达的___________阶段。(4)图2中该tRNA上的氨基酸为___________(密码子:UCG-丝氨酸;GCU-丙氨酸;CGA-精氨酸;AGC-丝氨酸)(5)若BDNF基因共有1000个碱基对,其中含腺嘌呤200个,现让该基因进行复制,第4次复制时需要___________个游离的胞嘧啶的脱氧核苷酸。23.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。(1)图甲A、B、C细胞中处于有丝分裂的细胞有___________(填字母)。(2)图甲中B细胞分裂后子细胞的名称为____________。(3)图甲中C细胞对应图乙中的区间是___________(用数字表示),图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是___________(填生理过程名称)。(4)图丙表示该种动物的某个雄性个体产生的一个精细胞,根据染色体的类型和数目判断,图丁中可能与其来自同一个次级精母细胞的精细胞为___________(填序号)。图丙中a染色体出现一段黑色片段的原因是(需写出时期)______________。(5)下图是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。①请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:_____________(用图中字母和箭头表示),图B每个细胞中染色体数目与图__________(填图中字母)相同。②基因的分离定律与自由组合定律发生在图__________(填图中字母)时期。③若图E细胞中染色体分离发生异常,则形成的4个花粉粒中有__________个异常。24.甲乙两种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化,任一酶的基因发

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