暑假安全教育教案幼儿园

暑假安全教育教案幼儿园

暑假安全教育教案幼儿园「篇一」

教学目标：

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

教学准备：

《暑假安全知识调查表》XX份；

《暑假俱乐部》手册XX本；

安全图片每人一套；

蜡笔每人一盒。

教学过程：

一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣

1、教师；小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。

知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑

假，暑：就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的'表达能

力和想象、判断能力

1、教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像

能力。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识

的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假

安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮

助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真参与活动。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项

（1）如果同老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳.

（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健

康。

（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以

免瓜干呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片操作

每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的打上错号。

教学反思：

幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采

烈，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全

教育活动开展得比较好。

暑假安全教育教案幼儿园「篇二」

一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题

呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。

考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了

解“暑假”这个词语的‘含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容

易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的

认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份

《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

活动目标：

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

《暑假安全知识调查表》xx份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手

工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）：安全图片每人一套；蜡笔每人一

盒；

活动过程：

一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑

假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑

假，暑：就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能

力和想象、判断能力

1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像

能力。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识

的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假

安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮

助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项

1、了解煤气灶的作用和危险性

2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危

险性

活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法

活动准备：煤气灶图片

活动过程

一、导入活动

1、教师出示煤气灶图片

2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有

哪些用处？幼儿自由回答

3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？

教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不

当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄漏事故）

2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆

炸，着火）

3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗

通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，

它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，

不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾

捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

三、判断对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗

1、组织幼儿讨论

（1）小朋友不停的开关煤气灶

（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话

（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！

2、教师：那么我们应该怎么做呢？

幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危

险发生，小朋友要学会解救自己的方法

活动反思

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。

今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

暑假安全教育教案幼儿园「篇四」

活动时间：XXXX

活动地点：教室

活动目标：

1、通过观看情景表演知道特殊电话有特殊的用途。

2、了解常用电话并知道在危险的时候可以打电话求助。

活动准备：实用电话、幼儿用书

活动过程：

1、出示实物电话，谈话导入活动。

教师：（1）这是什么？它有什么用？

（2）你打过电话么？你给谁打过电话？你是怎么打电话的？

2、观看情景表演，知道特殊电话号码的特殊用途。

（1）教师：有一个小朋友，它在打电话，发生了什么样的事情我们一起来看

表演。

（2）教师：菲菲拨打了什么号码？这个电话是谁接的？

（3）119是火警电话，这个火警电话有什么用？

（4）这个电话可以随便打么？为什么？

3、继续观看情景表演，知道随便拨打一些特殊电话号码产生的严重后果

（1）幼儿观看情景表演。

（2）教师小结：这个119电话还真是不能随便打。没有火灾的时候打这个电

话，那些真的发生火灾的报警电话就打不进来了。

4、拓展幼儿经验，了解更多特殊电话号码。

教师：

（1）你知道除了119,还有什么特殊的电话号码？

（2）在什么时候打110,什么时候打120?110和120的电话可以随便打么？

为什么？

暑假安全教育教案幼儿园「篇五」

教学目标：

1、在教学中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保

护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教学准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

教学过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么教学？

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加

的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗

的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生

的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人

物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件；

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，

引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备教学的要领和安全知识，以及注意事

项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里逐是在外边走要注意健康和安

全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全

的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外教学要当心。健康

安全要牢记，养成生活好习惯。

暑假安全教育教案幼儿园「篇六」

为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们今天对孩子加强了安全教育，让小朋友进

一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安

全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保

护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假.

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程：

1.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不

疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。

认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探

试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在

大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。

不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕

“安全”这个主题，提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

一、交通安全

（安全第一预防为主）

1、禁止在马路上骑车带人，快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护，以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横

道，一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动

时要站稳。

7、出行时一定了解路线，不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生

夏季天气热，湿度大，而小朋友们的抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易

引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解，现阶段，已经进入了肠道疾病高

发期，肠道门诊内的小患者时有出现，因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐败的食物，对于来源不明的物

也不能食用。不能食用有时明显问题的产品，不食野外采摘不明药理毒性的野菜等

山珍产品。

2、喝热水，讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话，不要等看情况再说。

此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害

身体健康。因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮暴食。

除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增强抵抗力，少熬

夜，多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主，一次不宜吃得过多、过饱。多

吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果，以促进胃肠蠕动。同时，更要注意不要

随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全

很多家庭都备有一定量的各类药品，小朋友们由于好奇心强，趁家长不在家想

方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱

吃，吃错药物会中毒。

四、火灾自救

暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾。假期开始后，有一些小朋友独

自一人在家时，千万不要玩火C不能划火柴，更不能摆弄打火机玩C一旦发生火

灾，小朋友们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃

离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果

打不开门了，耍在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。

五、游泳安全

通过对小朋友们的一些了解，有的小朋友贪图方便，直接到河沟、鱼池里去洗

澡，还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看，

再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后，又不懂得如何自救，结果酿成悲

剧。所以，小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家长陪同。不会游

泳的小朋友不要独自下水，会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深

的地方，以免危险。到公园或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河沟、水库等地

方游泳。这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设备，也没有救生员。而

且，水底情况也清楚，在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的

游泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护安全

近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定

要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲

避。

八、个人安全防护

近年来种种迹象表明，青少年受侵害现象在突增，所以在假期当中如有发现身

边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映，避

免更大的侵害发生，不要羞于启口，应该大胆举报，不要怕别人的恐吓，积极寻求

保护、支持。

暑假安全教育教案幼儿园「篇七」

教学目的:

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交

流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原

则的行为的辨别能力。

教学重点：

学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学时间：

20xx年4月27日

教学过程：

一、谈话引入

同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，目前天气

开始转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话：“生命

安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安

全。”

二、防溺水教育

小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

(一)老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(D教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏

水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。

(3)我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水

库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打

“110”。

(二)看相关图片

在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实

告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

⑴议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则?

⑵把小朋友的错误纠正过来。

⑶由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？

(2)教师小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这

节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的,好习惯。

(3)溺水的急救若发现溺水者，如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二:若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的

髅部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为

逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。特别强调:

未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或

当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定：“未

成年不能参加抢险等危险性教学。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长

带领。

(4)、面对洪水时如何应对

方法一、发洪水时应注意往高处逃；

方法二、尽力躲避大浪；

方法三、尽量抓住浮托物；

方法四、挥动鲜艳衣物呼救；

方法五、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身

过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长护送下，几个同学手拉

手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇

桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法

暑假安全教育教案幼儿园「篇八」

活动目标

积极参与讨论，能认真倾听和大胆表达自己的想法。

活动准备

老师甲以愉快的声音和幼儿打招呼。

活动内容

学习领域：

1.老师和幼儿打招呼，表示欢迎幼儿回到幼儿园。

2.老师和幼儿分别出示暑假的生活照片，彼此分享参加过的活动。

3.向幼儿提问：

“暑假你去哪里玩了？”“谁和你一起去的？”“那里有什么特点？”

在活动中你知道了哪些新知识？懂得了什么？

你认识新朋友了吗？

有什么高兴或难忘的事情发生吗？

4.小结。

评价

能围绕暑假生活展开讨论，敢于大胆表达。

活动建议：

教师可事先准备一些各旅游风景地的图片资料，如明信片、画报等，帮助幼儿

重温暑假时快乐旅游的汜忆，同时也可以趁机让幼儿了解各地的风景特点、风俗知

识等，扩展幼儿的知识经验。

暑假安全教育教案幼儿园「篇九」

活动目的:

1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强

幼儿的自我保护意识和能力。

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

安全图片

活动过程：

一、暑假来了

1、教师：“小朋友们，明天开始我们幼儿园就