河南省开封市第十中学2026年数学八年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

河南省开封市第十中学2026年数学八年级第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题是真命题的是()A.如果,那么B.三个内角分别对应相等的两个三角形相等C.两边一角对应相等的两个三角形全等D.如果是有理数,那么是实数2.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是()A.10 B.8 C.6 D.43.数0.0000045用科学记数法可表示为()A.4.5×10﹣7 B.4.5×10﹣6 C.45×10﹣7 D.0.45×10﹣54.已知△ABC的一个外角为70°,则△ABC一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形5.若分式有意义,则满足的条件是()A.或-2 B. C. D.6.下列四个标志是关于安全警示的标志,在这些标志中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.7.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形的内角和是()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并廷长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线②∠ADC=60°③点D在AB的垂直平分线上④若AD=2dm,则点D到AB的距离是1dm⑤S△DAC:S△DAB=1:2A.2 B.3 C.4 D.59.下列条件中,不能判断一个三角形是直角三角形的是()A.三个角的比是2∶3∶5 B.三条边满足关系C.三条边的比是2∶4∶5 D.三边长为1,2,10.下列多项式:①②③④,其中能用完全平方公式分解因式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.近期,受不良气象条件影响,我市接连出现重污染天气,细颗粒物(PM2.5)平均浓度持续上升,严重威胁人民群众的身体健康,PM2.5是直径小于或等于2.5微米(1微米相当于1毫米的千分之一)的颗粒物,可直接进入肺部把2.5微米用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣6米 B.25×10﹣5米C.0.25×10﹣4米 D.2.5×10﹣4米12.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了25%,结果提前了8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意,则下列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式:ax2+2ax+a=____________.14.某学校组织八年级6个班参加足球比赛,如果采用单循环制,一共安排______场比赛15.等腰三角形的一个角是110°,则它的底角是_____.16.如图,在中,的中垂线与的角平分线交于点,则四边形的面积为____________17.已知,点在的内部,点和点关于对称,点和点关于对称,则三点构成的三角形是__________三角形.18.如图,是的中线,是的中线,若,则_________.三、解答题(共78分)19.(8分)解答下列各题(1)如图1,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).①作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;②如果P点的纵坐标为3,且P点到直线AA₁的距离为5,请直接写出点P的坐标.(2)我国是世界上严重缺水的国家之一为了倡导“节约用水,从我做起”,小丽同学在她家所在小区的200住户中,随机调查了10个家庭在2019年的月均用水量(单位:t),并将调查结果绘成了如下的条形统计图2①求这10个样本数据的平均数;②以上面的样本平均数为依据,自来水公司按2019年该小区户月均用水量下达了2020年的用水计划(超计划要执行阶梯式标准收费)请计算该小区2020年的计划用水量.20.(8分)如图,B地在A地的正东方向,两地相距28km.A,B两地之间有一条东北走向的高速公路,且A,B两地到这条高速公路的距离相等.上午8:00测得一辆在高速公路上行驶的汽车位于A地的正南方向P处,至上午8:20,B地发现该车在它的西北方向Q处,该段高速公路限速为110km/h.问:该车是否超速行驶?21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,2),B(1,1),C(-4,-1).

(1)在图中作出关于轴对称的.(2)写出的坐标(直接写答案),,.22.(10分)如图,四边形ABCD中,,对角线AC,BD相交于点O,,垂足分别是E、F,求证:.23.(10分)在图示的方格纸中(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?24.(10分)如图①,中,,、的平分线交于O点,过O点作交AB、AC于E、F.(1)猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系.(2)如图②,若,其他条件不变,在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?并说明理由.(3)如图③,若中的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.25.(12分)某校八年级全体同学参加了爱心捐款活动,该校随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图:(1)求出本次抽查的学生人数,并将条形统计图补充完整;(2)捐款金额的众数是___________元,中位数是_____________;(3)请估计全校八年级1000名学生,捐款20元的有多少人?26.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)如图,已知:△ABC(其中∠B>∠A).(1)在边AC上作点D,使∠CDB=2∠A;(2)在(1)的情况下,连接BD,若CB=CD,∠A=35°,则∠C的度数为.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据绝对值的意义、全等三角形的判定、实数的分类等知识对各选项逐一进行判断即可.【详解】A.如果,那么,故A选项错误;B.三个内角分别对应相等的两个三角形不一定全等,故B选项错误;C.两边一角对应相等的两个三角形不一定全等,当满足SAS时全等,当SSA时不全等,故C选项错误;D.如果是有理数,那么是实数,正确,故选D.本题考查了真假命题的判断,涉及了绝对值、全等三角形的判定、实数等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.2、C【分析】延长AP交BC于E,根据已知条件证得△ABP≌△EBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△PBC=S△ABC.【详解】解:延长AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△PBC=S△ABC=×12=6.故选C.本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.3、B【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000045=4.5×10-1.故选:B.此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、C【分析】利用三角形外角与内角的关系计算即可.【详解】∵△ABC的一个外角为70°,∴与它相邻的内角的度数为110°,∴该三角形一定是钝角三角形,故选:C.本题考查三角形内角、外角的关系及三角形的分类,熟练掌握分类标准是解题的关键.5、B【分析】根据分式有意义的条件:分母不能为0进行计算即可.【详解】∵分式有意义,∴a-1≠0,∴a≠1.故选:B.考查了分式有意义的条件,解题关键是熟记:当分母不为0时,分式有意义.6、B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴可得答案.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.7、B【分析】利用多边形外角求得该多边形的边数,再利用多边形内角和公式即可解答.【详解】解:多边形外角和为360°,故该多边形的边数为360°÷60°=6;多边形内角和公式为:(n-2)×180°=(6-2)×180°=720°故选:B.本题考查了多边形外角和以及多边形内角和公式,熟练掌握相关公式是解题关键.8、D【分析】①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;

②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;

③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;

④作DH⊥AB于H,由∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,推出DC=DH即可解决问题;

⑤利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】解:①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线,故①正确;②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;④作DH⊥AB于H,∵∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,∴DC=DH,在Rt△ACD中,CD=AD=1dm,∴点D到AB的距离是1dm;故④正确,⑤在Rt△ACB中,∵∠B=30°,∴AB=2AC,∴S△DAC:S△DAB=AC•CD:•AB•DH=1:2;故⑤正确.综上所述,正确的结论是:①②③④⑤,共有5个.故选:D.本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.9、C【分析】根据直角三角形的判定方法,对选项进行一一分析,排除错误答案.【详解】A、三个角的比为2:3:5,设最小的角为2x,则2x+3x+5x=180°,x=18°,5x=90°,能组成直角三角形,故不符合题意;B、三条边满足关系a2=c2-b2,能组成直角三角形,故不符合题意;C、三条边的比为2:4:5,22+42≠52,不能组成直角三角形,故正确;D、12+()2=22,能组成直角三角形,故此选项不符合题意;故选C.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可;若已知角,只要求得一个角为90°即可.10、B【解析】试题分析:①,不能分解,错误;②;③,不能分解,错误;④.其中能用完全平方公式分解因式的有2个,为②④.故选B.考点:因式分解-运用公式法.11、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定;【详解】∵1微米=0.000001米=1×米,∴2.5微米=2.5×1×米=2.5×米;故选:A.本题主要考查了科学记数法的表示,掌握科学记数法是解题的关键.12、B【解析】关键描述语为:“提前了1天完成任务”;等量关系为:原计划用时-实际用时=1.【详解】原计划用时为天,而实际用时=天.那么方程应该表示为.故选B.列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、a(x+1)1【解析】ax1+1ax+a=a(x1+1x+1)=a(x+1)1.14、15【分析】单循环制:每个班都要和其他5个班赛一场,共赛6×5=30场,由于两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:30÷2=15场,据此解答.【详解】解:根据题意,得(61)×6÷2,=30÷2,=15(场),答:如果釆用淘汰制,需安排5场比赛;如果釆用单循环制,一共安排15场比赛.本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果选手比较少可以用枚举法解答,如果个选手比较多可以用公式:单循环制:比赛场数=n(n-1)÷2;淘汰制:比赛场数=n-1解答.15、35°.【分析】题中没有指明已知的角是顶角还是底角,故应该分情况进行分析,从而求解.【详解】解:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣110°)÷2=35°;②当这个角是底角时,另一个底角为110°,因为110°+110°=240°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:35°.本题考查等腰三角形的性质,关键在于熟练掌握性质,分类讨论.16、【分析】过点E作EG⊥AB交射线AB于G,作EH⊥AC于H,根据矩形的定义可得四边形AGEH为矩形,然后根据角平分线的性质可得EG=EH,从而证出四边形AGEH为正方形,可得AG=AH,然后利用HL证出Rt△EGB≌Rt△EHC,从而得出BG=HC,列出方程即可求出AG,然后根据S四边形ABEC=S四边形ABEH+S△EHC即可证出S四边形ABEC=S正方形AGEH,最后根据正方形的面积公式求面积即可.【详解】解:过点E作EG⊥AB交射线AB于G,作EH⊥AC于H∴∠AGE=∠GAH=∠AHE=90°∴四边形AGEH为矩形∵AF平分∠BAC∴EG=EH∴四边形AGEH为正方形∴AG=AH∵DE垂直平分BC∴EB=EC在Rt△EGB和Rt△EHC中∴Rt△EGB≌Rt△EHC∴BG=HC∴AG-AB=AC-AH∴AG-3=4-AG解得AG=∴S四边形ABEC=S四边形ABEH+S△EHC=S四边形ABEH+S△EGB=S正方形AGEH=AG2=故答案为:.此题考查的是正方形的判定及性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质、全等三角形的判定及性质和正方形的面积公式,掌握正方形的判定及性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质、全等三角形的判定及性质和正方形的面积公式是解决此题的关键.17、等边【分析】根据轴对称的性质可知:OP1=OP2=OP,∠P1OP2=60°,即可判断△P1OP2是等边三角形.【详解】根据轴对称的性质可知,OP1=OP2=OP,∠P1OP2=60°,∴△P1OP2是等边三角形.故答案为:等边.主要考查了等边三角形的判定和轴对称的性质.轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等.18、18cm2【分析】根据是的中线可先求到的值,再根据是的中线即可求到的值.【详解】解:是的中线,是的中线故答案为:.本题考查的是中线的相关知识,中线将三角形的面积分为相等的两部分.三、解答题(共78分)19、(1)①详见解析;②点P的坐标为(﹣4,3)或(6,3);(2)①6.8t;②该小区2020年的计划用水量应为16320t.【分析】(1)①由轴对称的性质先确定点A1,B1,C1的坐标,再描点,连线即可;②由P点到直线AA₁的距离为5,可知点P的横坐标为﹣4或6,由其纵坐标为3,即可写出点P坐标;(2)①根据加权平均数的计算方法求解即可;②可将①中所求10个样本数据的平均数乘以12个月,再乘以200户即可.【详解】解:(1)①如图1,△A1B1C1即为所求;②如图1,点P的坐标为(﹣4,3)或(6,3);(2)①(6×2+6.5×4+7×1+7.5×2+8×1)÷10=6.8t,∴这10个样本数据的平均数为6.8t;②6.8×12×200=16320t,∴该小区2020年的计划用水量应为16320t.本题考查了轴对称的性质,加权平均数的计算,样本估计总体等,解题关键是会认条形统计图以及在计算小区全年计划用水量时注意要乘以12个月.20、该车超速行驶了【解析】试题分析:根据题意得到AB=28,∠P=45°,∠PAC=90°,∠ABQ=45°,则∠ACP=45°,∠BCQ=45°,作AH⊥PQ于H,根据题意有AH=BQ,再证明△ACH≌△BCQ,得到AC=BC=AB=14,根据等腰直角三角形的性质得PC=AC=28,CQ==14,所以PQ=PC+CQ=42,然后根据速度公式计算出该车的速度=126km/h,再与110km/h比较即可判断该车超速行驶了.试题解析:根据题意可得,AB=28,∠P=45°,∠PAC=90°,∠ABQ=45°,∴∠ACP=45°,∴∠BCQ=45°,作AH⊥PQ于H,则AH=BQ,在△ACH和△BCQ中∴△ACH≌△BCQ(AAS),∴AC=BC=AB=14,∴PC=AC=28,CQ==14,∴PQ=PC+CQ=42,∴该车的速度==126(km/h),∵126km/h>110km/h,∴该车超速行驶了21、(1)见解析;(2),,【分析】(1)作出关于轴对称的对称点,顺次连接起来,即可;(2)根据坐标系中的的位置,即可得到答案.【详解】(1)如图所示:(2)根据坐标系中的,可得:,,,故答案是:,,.

本题主要考查平面直角坐标系中图形的轴对称变换以及点的坐标,画出原三角形各个顶点关于y轴的对称点,是解题的关键.22、证明见解析.【分析】欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.【详解】在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.23、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;

(2)根据平移的性质结合图形解答.【详解】(1)△A1B1C1如图所示:(2)向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位).24、(1),证明见解析;(2)存在,证明见解析;(3)等腰三角形为△BEO,△CFO,,证明见解析.【分析】(1)根据角平分线的定义和平行线的性质可得∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,进而可得EO=EB,FO=FC,然后根据线段间的和差关系即得结论;(2)同(1)的思路和方法解答即可;(3)同(1)的思路和方法可得EO=EB,FO=FC,再根据线段间的和差关系即得结论.【详解】(1)EF、BE、FC的关系是EF=BE+FC.理由如下:∵OB、OC平分∠ABC、∠ACB,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=EB,FO=FC,∵EF=EO+OF,∴EF=BE+CF;(2)当AB≠AC时,EF=BE+CF仍然成立.理由如下:∵OB、OC平分∠ABC、∠ACB,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=EB,FO=FC,∵EF=EO+OF,∴EF=BE+CF;(3)等腰三角

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