六年级语文s版奥赛试题及答案

六年级语文s版奥赛试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）唱和（hé）B.要挟（yāo）洞穴（xuè）C.勉强（qiǎng）阻挠（náo）D.勘测（kān）扁舟（biǎn）2.“横眉冷对千夫指”的下一句是（）A.俯首甘为孺子牛B.要留清白在人间C.任尔东西南北风D.快走踏清秋3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.滥芋充数B.烘堂大笑C.轻歌慢舞D.可见一斑4.下列诗句中，表达思乡之情的是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风5.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比6.下列故事中，与林冲无关的是（）A.风雪山神庙B.倒拔垂杨柳C.雪夜上梁山D.棒打洪教头7.《鲁滨逊漂流记》的作者是（）A.马克·吐温B.笛福C.安徒生D.列夫·托尔斯泰8.“少壮不努力”的下一句是（）A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼9.下列词语中，意思与“囫囵吞枣”相近的是（）A.不求甚解B.恍然大悟C.滚瓜烂熟D.呕心沥血10.“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？’”这句话中的“忐忑不安”表现了她（）A.高兴的心情B.害怕的心情C.紧张、担忧的心情D.愤怒的心情答案：1.C2.A3.D4.B5.A6.B7.B8.A9.A10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物品质的有（）A.德高望重B.舍己为人C.粉妆玉砌D.鞠躬尽瘁2.下列属于四大名著的有（）A.《水浒传》B.《三国演义》C.《聊斋志异》D.《西游记》3.下列诗句作者是李白的有（）A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《赠汪伦》D.《春夜喜雨》4.下列词语中，是近义词的有（）A.安慰—抚慰B.抱怨—埋怨C.沉思—深思D.魁梧—高大5.下列描写自然景观的词语有（）A.悬崖峭壁B.狂风怒号C.水落石出D.百折不回6.下列关于鲁迅的表述，正确的有（）A.原名周树人B.浙江绍兴人C.是伟大的文学家、思想家、革命家D.《少年闰土》出自他的小说《彷徨》7.下列属于安徒生童话的有（）A.《卖火柴的小女孩》B.《丑小鸭》C.《白雪公主》D.《小红帽》8.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像一只小猴子一样机灵。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。9.下列词语中，含有反义词的有（）A.左顾右盼B.大同小异C.前仆后继D.深入浅出10.下列关于《草虫的村落》说法正确的有（）A.作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。B.文章表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。C.文中运用了比喻、拟人等修辞手法。D.这是一篇记叙文。答案：1.ABD2.ABD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）2.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）3.“伯牙绝弦”这个故事赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。（）4.“李老师和蔼地对我说：‘要不这样吧，我教你打字。’”这是一句语言描写。（）5.“为是其智弗若与？曰：非然也。”这句话运用了设问的修辞手法。（）6.《十六年前的回忆》一文是李大钊的女儿李星华写的。（）7.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”中“去”是“离开”的意思。（）8.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天。（）9.《凡卡》这篇课文是按照写信的过程安排材料的。（）10.“鼎”字用部首查字法，应先查“目”部。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要说说《匆匆》这篇课文表达了作者怎样的情感。答案：本文表达了作者对时光流逝的无奈、惋惜之情，同时也流露出作者不甘虚掷光阴、力求上进的内心感受。他感慨时光匆匆而逝，警醒自己和读者珍惜时间。2.《詹天佑》一文中，詹天佑在修筑铁路时遇到了哪些困难，他是如何解决的？答案：遇到勘测线路环境恶劣的困难，他亲自带着学生和工人，不畏艰险去测量；开凿隧道时，居庸关两端凿进，八达岭中部凿井法；青龙桥坡度大，设计“人”字形线路，使火车容易上山。3.简述《竹石》中竹子的形象及作者借竹子表达的情感。答案：诗中竹子扎根破岩、历经磨难仍坚韧不拔。作者借竹子表达自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气，以及绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。4.《卖火柴的小女孩》中小女孩五次擦燃火柴分别看到了什么，反映了她怎样的愿望？答案：第一次看到大火炉，反映想温暖的愿望；第二次看到烤鹅，反映想温饱的愿望；第三次看到圣诞树，反映对快乐的渴望；第四次看到奶奶，反映渴望关爱；第五次和奶奶飞走，反映想摆脱痛苦。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于“开卷有益”这种说法，你怎么看？谈谈你的观点和理由。答案：我认为“开卷有益”总体正确。读好书能增长知识，开拓视野，提升素养，如读科普书了解世界奥秘，读文学作品增强文学鉴赏力。但若读不良书籍，可能受其负面思想影响。所以要选择好书阅读。2.假如你是《金色的鱼钩》中的老班长，在生命的最后一刻，你想对三个小战士说些什么？答案：孩子们，别难过。我只是先走一步。你们一定要走出这草地，好好活下去。记住这艰苦的日子，将来要报效国家。以后不管遇到啥困难，都要像这鱼钩一样，坚韧不拔，一定能挺过去！3.结合生活实际，讨论如何珍惜时间。答案：在生活中，要制定合理的计划，把学习、娱乐等时间安排好，不拖延。比如放学先完成作业再玩。利用零碎时间，像坐公交时背单词。还要学会专注，做事时不分心，提