南方初一上语文考试题目及答案

南方初一上语文考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）应和（hé）抖擞（sǒu）B.静谧（mì）吝啬（lìn）莅临（wèi）C.憔悴（cuì）确凿（záo）倜傥（tǎng）D.菡萏（dàn）蝉蜕（duì）徘徊（huái）2.下列词语书写无误的一项是（）A.瞭亮烘托淅淅沥沥B.化装决别喜出望外C.渊博淋漓人声鼎沸D.分岐祷告花团锦簇3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过回忆作者童年时代在百草园和三味书屋的生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《再塑生命的人》的作者是美国女作家海伦·凯勒，她在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，嘴巴也不能说话。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”D.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。红的像火，粉的像霞，白的像雪。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。A.反复比喻、排比引用、比喻B.排比比喻、排比引用、拟人C.反复比喻、拟人引用、比喻D.排比比喻、拟人引用、拟人8.下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是（）“海日生残夜，江春入旧年。”“夕阳西下，断肠人在天涯。”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”A.王湾唐代；马致远元代；李白唐代B.王湾宋代；马致远元代；李白唐代C.王湾唐代；马致远宋代；李白唐代D.王湾唐代；马致远元代；李白宋代9.下列对《论语》中句子理解有误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习了知识然后按时温习，不是很愉快吗？B.“温故而知新，可以为师矣。”意思是温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。C.“三人行，必有我师焉。”意思是三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。10.下列词语中“亡”字意思与“身亡所寄”中“亡”相同的一项是（）A.亡羊补牢B.家破人亡C.唇亡齿寒D.亡处亡气二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写景色的有（）A.花团锦簇B.秋风萧瑟C.淅淅沥沥D.咄咄逼人2.下列关于《论语》的说法正确的有（）A.是儒家经典著作之一B.由孔子编写而成C.记录了孔子及其弟子的言行D.与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.夕阳西下，断肠人在天涯。C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。D.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4.下列人物形象出自《西游记》的有（）A.沙僧B.猪八戒C.白骨精D.红孩儿5.下列关于《世说新语》的表述，正确的有（）A.是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.我们学过的《咏雪》《陈太丘与友期行》都出自《世说新语》。D.《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集。6.下列对《秋天的怀念》理解正确的有（）A.文章通过回忆母亲重病缠身，却一直精心照顾“我”，直至生命最后一息的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱。B.“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话既是母亲对儿子的鼓励，也是母亲自己的心声。C.文章多次提到“菊花”，菊花象征着母亲坚强的品格，表达了作者对母亲的怀念之情。D.文章以“秋天的怀念”为题，点明了怀念的时间是秋天，更能表现出作者在秋天对母亲的深深怀念。7.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.冷静8.下列句子中，体现儿童天真活泼特点的有（）A.我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。B.扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。C.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。D.我的儿子要走小路，小路有意思。9.下列对《皇帝的新装》理解正确的有（）A.文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.骗子赋予“新装”一个奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。这一特性是推动故事情节发展的关键。C.皇帝、大臣们说假话的真正原因是害怕被别人认为自己不称职或者愚蠢。D.文章结尾处小孩说出了真话，说明小孩天真无邪，没有受到世俗的污染。10.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。三、判断题（每题2分，共20分）1.《春》按照“盼春—绘春—赞春”的顺序，描绘了春回大地、生机勃勃的景象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）3.《观沧海》的作者是曹操，他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）5.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。（）6.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。（）7.“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。”这句话表达了作者对现实的不满和对温暖的渴望。（）8.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。（）9.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）10.《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的一封书信，文中诸葛亮教导儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。2.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理？3.请分析《散步》中“我”这个人物形象。4.《再塑生命的人》中，莎莉文老师是如何教育海伦·凯勒认识“水”的？五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《皇帝的新装》中的皇帝愚蠢至极，你如何看待这一观点？2.《春》中作者描绘了五幅春景图，你最喜欢哪一幅？为什么？3.《论语》中倡导的学习方法和态度，在当今社会还有意义吗？请举例说明。4.《秋天的怀念》中母亲的形象令人感动，在生活中，你的母亲有没有让你感动的瞬间？请简要描述。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.D7.A8.A9.C10.D二、多项选择题1.ABC2.ACD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.BD9.ABCD10.AC三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.百草园的景物丰富多样、充满生机，有碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等，还有有趣的动物，如鸣蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀等，是一个充满乐趣的儿童乐园。2.这句话告诉我们学习和思考要相结合。只学习不思考会迷茫，只思考不学习会疑惑，二者缺一不可。3.“我”是一个有责任感、孝顺、关爱家人的人。在散步出现分歧时，“我”考虑家人感受，最终决定顺从母亲，体现对母亲的孝顺和家庭责任感。4.莎莉文老师先让海伦·凯勒接触水，在她的手上拼写“水”字，让她通过触觉感受水，从而认识“水”这个事物。五、讨论题1.这种观点有一定道理。皇帝为虚荣轻信骗子，赤身游行，确实愚蠢。但也反映出当时社会的不良风气，人人都怕被认为不称职或愚蠢，皇