社工考试历年真题试卷及答案

社工考试历年真题试卷及答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.社会工作者在接案阶段最重要的任务是（）A.签订服务协议B.建立专业关系C.收集服务对象背景资料D.预估服务需求答案：B2.根据《社会工作者职业道德指引》，下列属于对服务对象伦理责任的是（）A.促进社会公平B.保护服务对象的隐私C.维护机构声誉D.提高专业技能答案：B3.某社区老年协会计划开展“银龄互助”项目，社会工作者首先应进行（）A.服务评估B.需求评估C.过程评估D.结果评估答案：B4.危机干预模式强调“即时”与“短期”，其核心目标是（）A.彻底解决问题B.恢复服务对象的心理平衡C.建立长期支持网络D.改变服务对象认知答案：B5.在小组工作中，当组员出现“沉默”现象时，社会工作者最适宜的做法是（）A.点名要求发言B.转移话题C.接纳沉默并适时邀请分享D.结束小组活动答案：C6.社会工作者在运用“优势视角”时，应避免的做法是（）A.强调服务对象自身资源B.关注服务对象的问题C.激发服务对象潜能D.与服务对象共同制定目标答案：B7.某社会工作机构年度财务报告显示：项目经费100万元，其中人员薪酬占比45%，项目活动占比35%，行政管理占比20%，该机构财务结构（）A.符合《民间非营利组织会计制度》B.行政管理费超标C.人员薪酬比例过高D.项目活动费不足答案：A8.根据埃里克森人格发展理论，青少年阶段的主要冲突是（）A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱C.亲密对孤独D.主动对内疚答案：B9.社会工作者在社区动员中，运用“邻里节”活动最主要的功能是（）A.资源链接B.提升社区认同C.政策倡导D.个案转介答案：B10.下列属于社会工作专业价值观“个别化”原则的体现是（）A.为所有失业人员提供统一培训B.根据留守儿童特点设计服务C.对低保家庭进行集中家访D.统一发放节日慰问品答案：B11.社会工作者在结案阶段，为降低服务对象的负面情绪，适宜采用的方法是（）A.提前一周电话通知结案B.回顾服务过程并巩固成果C.减少服务次数直至停止D.由机构领导告知结案决定答案：B12.社会工作者在服务过程中发现儿童遭受家暴，必须首先（）A.征得家长同意再报告B.向公安机关报案C.记录并继续观察D.征求儿童意见答案：B13.社会工作者运用“社区照顾”模式，其核心策略是（）A.机构集中供养B.非正式照顾与正式照顾结合C.政府全额补贴D.市场化服务答案：B14.某社会工作服务项目进行逻辑框架分析时，“衡量指标”应写在（）A.干预层次B.目标层次C.产出层次D.活动层次答案：C15.社会工作者在开展“抗逆小童星”成长小组时，首要的小组阶段任务是（）A.形成规范B.建立契约C.营造信任D.角色分工答案：C16.根据《未成年人保护法》，对未成年人实施社会调查的年龄上限是（）A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁答案：C17.社会工作者在运用“任务中心模式”时，每次会谈时间一般控制在（）A.20分钟以内B.30—45分钟C.60—90分钟D.120分钟答案：B18.某街道社工站计划引入“时间银行”互助养老机制，第一步应（）A.制定积分细则B.招募志愿者C.进行可行性研究D.签订合作协议答案：C19.社会工作者在开展“禁毒宣传进校园”活动时，属于二级预防的是（）A.普及毒品危害知识B.对高危学生进行小组辅导C.为戒毒学生提供康复支持D.建立无毒校园表彰制度答案：B20.社会工作者撰写项目申请书时，“项目可持续性”应体现在（）A.项目目标B.风险分析C.经费预算D.退出机制答案：D21.社会工作者在运用“叙事疗法”时，引导来访者“外化问题”的目的是（）A.强化问题意识B.降低来访者自责C.寻找问题根源D.制定行为契约答案：B22.某社会工作机构理事会表决通过机构战略发展规划，体现的是（）A.理事会决策职能B.监事会监督职能C.总干事执行职能D.员工参与职能答案：A23.社会工作者在“抗逆力”训练中，强调“3I”理论，其中不包括（）A.IamB.IhaveC.IcanD.Ineed答案：D24.社会工作者在开展“残障人士职业技能培训”时，属于职业康复的是（）A.提供轮椅B.进行心理疏导C.开展计算机排版培训D.协助申请低保答案：C25.社会工作者在“社区营造”中，运用“参与式预算”最主要的价值是（）A.降低政府成本B.提升居民公共意识C.简化决策流程D.增加财政收入答案：B26.社会工作者在“哀伤辅导”中，出现“周年反应”的高发期是（）A.去世后1周B.去世后1个月C.去世后1年D.去世后3年答案：C27.社会工作者在“企业社会工作”中，开展“员工帮助计划（EAP）”首要对象是（）A.企业高管B.一线员工C.员工家属D.工会代表答案：B28.社会工作者在“反贫困”服务中，强调“资产建设”理念，其核心工具是（）A.小额信贷B.个人发展账户C.公益众筹D.慈善捐赠答案：B29.社会工作者在“社区矫正”中，对缓刑人员开展“认知行为小组”，属于（）A.惩罚性措施B.矫正性措施C.监禁性措施D.行政性措施答案：B30.社会工作者在“项目评估”中，采用“前后测设计”最主要控制的是（）A.历史因素B.成熟因素C.测量工具因素D.统计回归因素答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，选择全部正确得分，漏选、错选均不得分）31.社会工作者在“个案管理”中承担的角色包括（）A.评估者B.计划者C.倡导者D.治疗者E.经纪人答案：ABCE32.下列属于社会工作专业伦理“保密例外”情形的有（）A.服务对象计划自杀B.服务对象透露他人隐私C.服务对象涉嫌恐怖主义犯罪D.服务对象患传染性疾病E.法院出具调查令答案：ACE33.社会工作者在“社区工作”中，进入社区前期可采用的介入方法有（）A.社区普查B.关键人物访谈C.焦点小组D.社区漫步E.问卷调查答案：ABCDE34.社会工作者在“儿童保护”服务中，属于“风险指标”的有（）A.多次无故缺课B.身体出现不明伤痕C.家长拒绝社区家访D.儿童情绪低落E.家庭多次搬迁答案：ABCE35.社会工作者在“老年社会工作”中，运用“缅怀疗法”可达到的目标有（）A.提升自我认同B.缓解抑郁情绪C.增强记忆力D.改善睡眠E.建立新社交网络答案：ABD36.社会工作者在“残障社会工作”中，提供“无障碍环境”服务包括（）A.安装楼道扶手B.提供盲道导航培训C.改造卫生间坡度D.提供手语翻译E.提供轮椅维修补贴答案：ACDE37.社会工作者在“项目监测”中，常用的定量工具有（）A.满意度量表B.焦点小组C.服务人次统计D.目标达成度表E.观察记录表答案：ACD38.社会工作者在“家庭社会工作”中，运用“结构式家庭治疗”技巧包括（）A.家庭图谱B.重塑边界C.悖论干预D.循环提问E.例外提问答案：ABCD39.社会工作者在“灾害社会工作”中，灾后“心理急救”原则包括（）A.观察B.倾听C.链接D.安慰E.引导答案：ABC40.社会工作者在“社会工作研究”中，采用“行动研究”特点有（）A.研究者即行动者B.强调参与C.追求理论建构D.循环往复E.即时应用答案：ABDE三、填空题（每空1分，共15分）41.社会工作者在接案阶段，与对象初次会谈时间一般控制在________分钟内。答案：4542.根据《民法典》，未成年人遭受性侵害的诉讼时效自受害人年满________周岁之日起计算。答案：1843.社会工作者在“社区工作”中，罗斯曼提出的三大模式是地区发展、社会策划与________。答案：社会行动44.社会工作者在“小组工作”中，组员人数一般控制在________人之间。答案：8—1245.社会工作者在“个案工作”中，首次家庭访视应至少两人同行，并提前告知________。答案：访视目的46.社会工作者在“项目评估”中，逻辑框架的纵向逻辑包括目标、目的、产出与________。答案：活动47.社会工作者在“反贫困”服务中，阿马蒂亚·森提出“________”概念强调贫困不仅是收入低下。答案：可行能力48.社会工作者在“老年社会工作”中，衡量老年人生活质量的常用量表为________量表。答案：WHOQOL—OLD49.社会工作者在“残障社会工作”中，《残疾人权利公约》由联合国________年通过。答案：200650.社会工作者在“禁毒社会工作”中，社区戒毒的期限为________年。答案：351.社会工作者在“学校社会工作”中，运用“________图”可清晰呈现学生社会支持网络。答案：生态52.社会工作者在“家庭治疗”中，萨提亚提出“________”概念，指个人在压力下的应对姿态。答案：沟通姿态53.社会工作者在“社会工作督导”中，按照功能分类，督导可分为行政性、教育性与________。答案：支持性54.社会工作者在“项目财务管理”中，公益性捐赠支出不得低于上一年度总收入的________%。答案：7055.社会工作者在“社会工作研究”中，样本量计算公式n=(Z^2×p×q)/e^2中，e表示________。答案：允许误差四、简答题（共5题，每题8分，共40分）56.简述社会工作者在“危机干预”中的六步流程。答案：（1）定义问题：迅速厘清危机性质、严重程度及影响范围；（2）确保案主安全：评估自伤、他伤风险并采取保护措施；（3）提供支持：表达接纳、共情，降低孤独感；（4）探索可行方案：与案主共同列出可能资源与选择；（5）制定行动计划：明确具体步骤、责任人及时间节点；（6）获得承诺：案主口头或书面承诺执行计划，并约定回访。57.简述“优势视角”在残障人士服务中的三项具体应用。答案：（1）资源发现：通过“能力清单”挖掘残障人士剩余能力、兴趣与社区资源；（2）能力建设：设计“微梦想”众筹平台，支持残障人士实现创业、艺术等个人项目；（3）身份重塑：运用“故事外化”技术，将“残障”与“个人”分离，强化“我是艺术家”而非“我是残疾人”的积极身份。58.简述社会工作者在“社区动员”中提升居民参与率的四种策略。答案：（1）利益关联：将项目目标与居民切身利益（如房价、环境）挂钩；（2）领袖挖掘：寻找“意见领袖”或“楼道长”作为种子骨干；（3）时间地点便利：利用晚饭后、周末在小区广场开展活动；（4）即时反馈：现场公示参与名单、积分兑换礼品，增强可见收益。59.简述“哀伤辅导”中“任务型模式”的四大核心任务。答案：（1）接受失落事实：通过仪式、告别信等方式确认逝者已去；（2）体验悲伤痛苦：鼓励表达情绪，避免“坚强”压抑；（3）适应新环境：重新分配家庭角色、财务及社交圈；（4）重新投资情感：将情感能量转向新关系、新目标。60.简述社会工作者在项目“过程评估”中需收集的三类数据。答案：（1）服务输出数据：活动场次、参与人次、完成率；（2）服务品质数据：满意度问卷、投诉记录、观察量表；（3）服务递送数据：人员出勤、经费支出、时间进度表。五、应用分析题（共3题，每题15分，共45分）61.案例分析：某老旧小区60岁以上老人占35%，独居、空巢比例高。社工站调研发现：老人跌倒事件年均12起，夜间紧急就医因无人陪同延误率达40%。社区有闲置物业200平方米，产权归街道，预算30万元。请：（1）设计一个三年期“安全颐养”项目目标（3分）；（2）列出三项主要干预策略并说明理论依据（6分）；（3）制定一项结果评估指标与数据收集方法（6分）。答案：（1）总目标：三年内使小区老人跌倒发生率下降30%，夜间紧急就医延误率下降50%。（2）策略：①“安全家改”：运用环境行为学理论，为100户独居老人安装夜灯、扶手、防滑垫；②“夜间守护队”：运用社区照顾理论，组建20名低龄老人志愿者轮班，配备智能手环SOS一键呼叫；③“颐养课堂”：运用健康信念模式，每季度开展防跌操、用药安全讲座，提升风险感知。（3）指标：夜间紧急就医延误率。收集方法：与街道卫生服务中心建立信息系统，记录老人拨打120或自行就医时间，项目前后各统计6个月，采用卡方检验对比差异显著性。62.方案设计：某中职学校学生网络成瘾检出率18%，家长投诉集中。教育局委托社工站入校干预，预算10万元，周期1年。请：（1）撰写项目背景与问题陈述（4分）；（2）设计一套八节小组工作方案，列出每节主题与主要技术（8分）；（3）说明一项成本控制措施（3分）。答案：（1）背景：该校3000名学生，筛查显示网络成瘾540人，表现为连续上网超6小时、逃学、亲子冲突。问题：缺乏替代活动、同伴支持不足、父母监管方式单一。（2）小组方案：①“网络与我”——时间饼图技术，让组员直观呈现上网时长；②“背后的需要”——冰山模型，探索情绪、归属需求；③“替代行动清单”——头脑风暴，列出50种线下活动；④“亲子契约”——行为契约法，签订家庭上网协议；⑤“情绪急救包”——正念呼吸、放松训练；⑥“同伴支持圈”——建立线上打卡群，运用同伴压力正向化；⑦“生涯咖啡馆”——邀请优秀毕业生分享职业故事，提升自我效能；⑧“再见成瘾”——颁奖仪式，巩固小组成果，赠送“成长徽章”。（3）成本控制：与校心理中心共用团辅室、多媒体设备，节省场地与设备租赁费约1.5万元；招募大学生志愿者担任助教，减少外聘讲师费用