成都市航天中学高一语文分班考试真题含答案

成都市航天中学高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）(1)、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是

A.逾越（yú）B.拮据（jù）C.剥削（bō）D.绯红（fēi）答案：D

解析：A项“逾”读yú，正确；B项“据”应读jū，错误；C项“剥”应读bō，“削”也读xuē，正确；D项“绯”读fēi，正确，所有选项中D读音全部正确。(2)、下列词语书写全部正确的一项是

A.层峦叠嶂B.炽热C.通牒D.恬不知耻答案：A

解析：A项中“层峦叠嶂”书写正确；B项“炽热”正确；C项“通牒”正确；D项“恬不知耻”正确。所有选项书写都正确，但A是四个字词语，范例恰当，故选A。(3)、下列成语使用恰当的一项是

A.他总是不温不火，深得同事一致好评。

B.班主任讲了整整一节课，真是罄竹难书。

C.这个问题需要多加思虑，不可轻举妄动。

D.今天天气真是好，真令人心旷神怡。答案：C

解析：A项“不温不火”形容性情温和，不偏激；B项“罄竹难书”指罪行多得写不完，用在此处不当；C项“轻举妄动”指轻率地行动，使用恰当；D项“心旷神怡”形容心情舒畅，用在此处虽可，但C更严谨贴切。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.老师说：“今天我们要学习的课文是《春》。”

B.春天来了，山花开放，柳树发芽，鸟语花香，令人陶醉。

C.他喜欢跳舞、唱歌和听音乐。

D.这是一所“重点中学”，教学质量很高。答案：B

解析：A项句子末尾用句号，符合口语化表达；B项顿号正确，通顺自然；C项顿号正确，但逗号使用不当；D项中引号作用不当，应为书名号，且冒号后应加空格，故B正确。(5)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是

A.他像一只狮子一样勇敢。——比喻

B.书山有路勤为径。——对偶

C.看，那云多美！——呼告

D.我们要像爱护眼睛一样爱护自己的身体。——比喻答案：A

解析：A项比喻，将“他”比作“狮子”；B项对偶；C项呼告；D项比喻，将“爱护身体”比作“爱护眼睛”。“像…一样…”是比喻标志，所以选A。(6)、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是

A.看到他那专注的神情，我性格开朗，他却常常沉思。

B.看到他那专注的神情，我性格开朗，而他却常常沉思。

C.看到他那专注的神情，我却性格开朗，而他常常沉思。

D.看到他那专注的神情，我性格开朗，他却常常沉思。答案：B

解析：A项结构不一致，语义突兀；C项“却常常”与“我却性格开朗”表达重复；B项用“而”连接，表示转折，语义和结构更为合理。(7)、下列句子中，没有语病的一项是

A.国庆假期，我们去看了京剧。

B.为了提高成绩，他努力学习，还请教了老师。

C.这个问题使我感到很困惑。

D.听到这个消息，大家不由得激动起来。答案：D

解析：A项“看了京剧”搭配不当，应改为“看了京剧表演”；B项“请教了老师”后缺少宾语；C项语序不当，应为“我很困惑”；D项无语病，结构完整。(8)、下列句子中，没有语病的一项是

A.天气预报说今天有雨，但由于太忙，我决定不带伞。

B.他不仅很聪明，而且成绩优异。

C.我们班的同学们学习都比较刻苦。

D.读万卷书，行万里路，这是古人一直提倡的。答案：C

解析：A项“但由于太忙”与前半句逻辑关联不紧密；B项成语搭配不当；C项语义清晰，无语病；D项“古人”在句中存在歧义。(9)、下列句子中，没有语病的一项是

A.对于这道题，我几乎毫无头绪。

B.他一到教室就掏出书本开始预习。

C.这个方案，大家都觉得不可行。

D.他不仅学习好，而且身体也很健壮。答案：B

解析：A项“毫无头绪”程度过度；B项结构清晰无误；C项“大家觉得”主语不明确；D项“而且”前后搭配不合理。(10)、下列句子中，没有语病的一项是

A.我们的老师每天都非常关心我们的学习。

B.他总是第一个来到教室，最后一个离开。

C.他是我们班上最认真的学生。

D.爸爸教育我努力学习，刻苦钻研。答案：C

解析：A项冗余；B项结构不当，应为“第一个到教室，最后一个离开”；C项简洁流畅；D项“教育我”搭配“刻苦钻研”不恰当。2、语言文字运用（12分）（一）病句修改（6分）(1)、这本小说写得十分生动，并且情节也很吸引人。

答案：无语病

解析：句子结构完整，语义清晰，语序合理，无语病。(2)、他的学习态度和成绩很不一致，因此需要加强引导和管理。

答案：他的学习态度和成绩很不一致，因而需要加强引导和管理。

解析：“因此”改为“因而”更符合书面语表达习惯。（二）语言表达与连贯（6分）(1)、请在下列句子中续写一个句子，使语意连贯。

“我走进教室，看到黑板上用粉笔写着今天的课程安排。”

答案：接着看了一下时间表，准备上课。

解析：续写的句子补充了动作，使上下文衔接自然。(2)、请把下面句子排序，使其语意连贯。

①我们的班级就像一个大家庭。

②每个人都在里面扮演着自己的角色。

③我们要团结一致，共同进步。

④互帮互助，才能让这个家庭更温暖。

答案：①②④③

解析：按照由总到分的逻辑顺序，先讲班级是一个大家庭，再讲每个人的角色，提出互帮互助，最后总结要团结一致。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）(1)、请默写《次北固山下》的名句：

题目内容：潮平两岸阔，______。

答案：风正一帆悬

解析：出自王湾《次北固山下》，考查学生对古诗名句的掌握。(2)、请默写《天净沙·秋思》的名句：

题目内容：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

答案：夕阳西下，断肠人在天涯

解析：出自马致远《天净沙·秋思》，考查学生对整首诗的掌握。(3)、请默写《登鹳雀楼》的名句：

题目内容：欲穷千里目，______。

答案：更上一层楼

解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，考查学生对名句的识记与书写。(4)、请默写《长歌行》的名句：

题目内容：少壮不努力，______。

答案：老大徒伤悲

解析：出自《长歌行》，考查学生对古文名句的掌握。(5)、请默写《观沧海》的名句：

题目内容：东临碣石，以观沧海。

答案：水何澹澹，山岛竦峙

解析：出自曹操《观沧海》，考查对古诗的引用与默写。（二）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成题目。天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且图欢，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。题目内容：请解释“天生我材必有用”的意思，并说明这句话在文中的作用。

答案：意思是“上天生下我这样的人才，一定是有用的”，表达了诗人对自己才华的自信；作用是开篇点题，为后文豪放不羁的情感做铺垫。

解析：这是李白《将进酒》中的名句，表达了诗人对自身价值的肯定，为下文抒发豪情奠定了基础。（三）古诗词鉴赏（6分）阅读下面这首诗词，完成题目。《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。题目内容：请说出本诗中使用了哪种修辞手法，并分析其表达效果。

答案：用了比喻，将月光比作霜。

解析：“疑是地上霜”运用了比喻，将月光的洁白与寒冷比作霜，增强了画面感和情感的表达，使读者更能体会到诗人望月思乡的孤寂之情。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成题目。题目内容：文中作者认为人才培养应注重哪些方面？请简要概括。

【材料】

在当今社会，教育不仅仅是知识的传授，更是人才综合素质的培养。首先，应注重学生的品德教育，塑造良好的人格；其次，要重视创新能力的培养，鼓励独立思考；再次，要让学生具备实践能力，不能只停留在纸面上；最后，还要引导学生关注社会，了解时代需求。答案：应注重品德教育、创新能力、实践能力和社会意识。

解析：材料从四个方面阐述了人才培养的重要性，即品德、创新、实践、社会意识，这四个方面是逻辑清晰、结构完整的。（二）文学类文本阅读（12分）题目内容：请概括《背影》中父亲形象的特点。

【材料】

《背影》是一篇感人至深的文章，描写了父亲为“我”买橘子时的背影，展现了父亲深沉的父爱以及“我”对父亲的理解与愧疚。文章通过细腻的动作描写和情感表达，让人感受到了父爱的无私与伟大。答案：父亲形象朴实、慈爱、沉默寡言，但行动上表现出深厚的情感。

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