2026年专升本湖北省事实政治真题及答案

2026年专升本湖北省事实政治真题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义理论的精髓是

A.实事求是

B.群众路线

C.独立自主

D.自力更生中国特色社会主义最本质的特征是

A.人民当家作主

B.人民代表大会制度

C.中国共产党领导

D.民主集中制中国梦的本质内涵是

A.国家富强、民族振兴、人民幸福

B.建设社会主义现代化强国

C.实现中华民族伟大复兴

D.全面建成小康社会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是

A.坚持和发展中国特色社会主义

B.实现中华民族伟大复兴

C.全面建成社会主义现代化强国

D.中国特色社会主义最本质的特征以下哪项是我国社会主义法治的根本要求

A.依法治国

B.有法可依

C.严格执法

D.公正司法2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述毛泽东思想的活的灵魂是什么？

(2)请简要说明“两个维护”的具体内容。3、论述题（5分）

论述中国特色社会主义新时代的总体目标。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在时代的洪流中，每个人都是航船上的舵手。我们面对的是一个充满不确定性的世界，但正是这种不确定性，让我们更加珍惜每一次选择和行动的意义。我们不能逃避现实，也不能被困难所吓倒，因为正是这些挑战，构成了我们成长的阶梯。选择题（2分）

文中“航船上的舵手”比喻的是谁？

A.领导者

B.每个人

C.社会

D.时代简答题（4分）

文章的核心主旨是什么？请简要概括。简答题（4分）

“不确定性”在文中起到了什么作用？5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“学而不思则罔，思而不学则殆。”6、应用文写作（10分）

根据提示，写一篇不少于100字的倡议书，内容为“节约用水，从我做起”。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)—Doyouknowtheresultofthecompetition?

—Yes,Iknow_______itwaswonbyLiMing.

A.who

B.that

C.which

D.whatHeistheonlyoneofthestudents_______passedtheexam.

A.who

B.that

C.which

D.whomIwanttoknow_______youaregoingtotaketheexamtomorrow.

A.if

B.when

C.what

D.howSheisinterestedin_______music.

A.play

B.playing

C.plays

D.toplayTheteacheraskedustowritea_______of200words.

A.article

B.story

C.composition

D.paper8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Thesunroseslowlyoverthehorizon,castinggoldenlightacrossthefield.Thewindblewgentlyandtheairwasfullofthesmelloffreshgrass.Itwasabeautifulmorningforapicnic.Themainideaofthepassageis:

A.theweatherisnice

B.thesunisrising

C.theairisfresh

D.itisagooddayforapicnic9、基础写作（5分）

根据提示写一段话，不少于80字。

提示：Recently,thegovernmenthastakenmanymeasurestoprotecttheenvironment.第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)《论语》中的“温故而知新”是否属于类比推理？

(2)若A是B的必要条件，那么B是A的充分条件？

(3)“所有地球都是行星”这个命题是一个全称命题？11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果“有些学生喜欢数学”，那么“所有学生都喜欢数学”是否为真？

(2)如果a>b，b>c，则a>c，这是什么类型的推理？

(3)所有鸟类都会飞，企鹅是鸟类，所以企鹅会飞，这是什么推理错误？五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)王师傅每小时加工20个零件，加工60个零件需要多少小时？

(2)甲、乙两个数的和是45，如果甲比乙多10，甲是多少？

(3)小明有36支铅笔，分给9个同学，每人分得多少支？13、数据分析题（6分）

某班级50名学生的身高统计结果如下：

140cm有8人

150cm有12人

160cm有20人

170cm有10人根据以上数据，写出身高在150cm以上的人数占全班的百分比。第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。八、创新能力（共15分）18、创新思维题（8分）

提出一个创新性的解决方案，解决城市交通拥堵问题。19、问题解决题（7分）

描述一个你曾经成功解决的问题。参考答案及解析第一部分：公共基础一、政治理论

答案：

(1)A

(2)C

(3)A

(4)A

(5)A解析：

(1)实事求是是马克思主义理论的精髓。

(2)中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。

(3)中国梦的本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。

(4)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。

(5)依法治国是我国社会主义法治的根本要求。简答题：

答案：

毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。

“两个维护”的具体内容是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。解析：

(1)毛泽东思想的三个基本方面是实事求是、群众路线、独立自主。

(2)“两个维护”是党的领导的最根本要求，指维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。论述题：

答案：

中国特色社会主义新时代的总体目标是实现中华民族伟大复兴。解析：

中国特色社会主义新时代的总体目标是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴的中国梦。二、大学语文

答案：

(1)B

(2)D

(3)C解析：

(1)文中“航船上的舵手”比喻的是每个人。

(2)文章核心主旨是强调每个人在时代中的责任和选择的重要性。

(3)“不确定性”在文中起到体现挑战和成长的作用，是对下文的铺垫。5、文言文翻译：

答案：

如果只学习不思考，就会迷惑而无所得；如果只思考不学习，就会危险而无依据。解析：

“温故而知新”出自《论语·为政》，意思是复习旧的知识从而获得新的理解和体会。6、应用文写作：

答案：

倡议书：

亲爱的同学们：节约用水是每个公民应尽的责任。水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。为了保护我们的环境，倡议大家从自身做起，节约用水，人人有责。让我们共同构建绿色校园，共建美好未来。解析：

应用文需符合倡议书格式，标题、称呼、正文、结尾及署名要齐全，语言规范，字数达标。三、英语基础

答案：

(1)A

(2)B

(3)A

(4)B

(5)C解析：

(1)“who”引导宾语从句。

(2)“oneofthestudents”后应用“that”引导定语从句。

(3)“know”后接宾语从句应用“if”。

(4)“interestedin”后接动名词。

(5)“writeacompositionof200words”是固定搭配。8、阅读理解：

答案：

(1)D解析：

文中写到“itwasagooddayforapicnic”，故正确答案是D。9、基础写作：

答案：

Recently,thegovernmenthastakenmanymeasurestoprotecttheenvironment,suchasplantingmoretrees,reducingpollution,andpromotinggreenenergy.Theseeffortsareveryimportantforthesustainabledevelopmentofourcountry.解析：

写作需符合字数要求，语法正确，内容贴近提示，表达清晰。第二部分：逻辑思维能力四、逻辑推理

答案：

(1)否

(2)否

(3)是解析：

(1)“有些学生喜欢数学”并不能推出“所有学生都喜欢数学”，因此此推理错误。

(2)此属于逻辑推理中的传递推理，但传递推理不一定成立，因为无法确定每个环节都是严格的等价关系。

(3)此为肯定后件的错误，即从“所有鸟类都会飞”推出“企鹅会飞”属于错误推论。推理题：

答案：

否

传递推理

肯定后件的错误解析：

(1)从“有些学生喜欢数学”不能推出“所有学生都喜欢数学”。

(2)若a>b，b>c，则a>c是传递推理。

(3)“所有鸟类都会飞”推出“企鹅会飞”属于肯定后件的推理错误。五、数学思维

答案：

(1)3小时

(2)27

(3)4支解析：

(1)加工时间=零件总数÷每小时加工数=60÷20=3小时。

(2)设乙为x，则甲为x+10，方程x+(x+10)=45，解得x=17.5，甲=27.5。

(3)36÷9=4支。13、数据分析题：

答案：

68%解析：

身高在150cm以上的人数为12+20+10=42人，

人数占全班百分比=42/50×100%=84%，

150cm以上包括150cm，因此42/50=0.84=84%。第三部分：综合素养六、专业认知

答案：

(1)报考专业是培养应用型人才的学科，注重实践能力与理论结合，找工作机会多，前景广阔。

(2)如果被录取，我会认真听课，积极参加实习，提高专业技能，为未来就业做好准备。解析：

(1)报考专业需要准确阐述其性质、培养目标、发展方向、就业前景等。

(2)学习规划应包含听课、实习、考证、项目实践等方面。七、社会认知

答案：

(1)我认为应加强垃圾分类管理，提高环保意识，从源头减少污染。

(2)职业道德是从