2026年山西省吕梁市中考生物试卷（含答案）

2026年吕梁市初中学业水平考试试题生物学（考试时间：60分钟试卷总分：100分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共8页。2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3.考试结束后，试题和答题卡全部收回。第Ⅰ卷选择题（共50分）第Ⅰ卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.珙桐是国家一级重点保护野生植物，构成它的基本单位是A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.小林使用显微镜观察时，为使观察到的物像更清晰，他应调节右图中的A.① B.②C.③ D.④3.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人的口腔上皮细胞不具有的结构是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核4.右图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是A.葡萄干B.废弃电线C.装水的气球D.扎孔的橡胶管生物学试题（卷）第1页（共8页）5.iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病。下图中的③表示A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老6.设计并制作能较长时间维持平衡的生态瓶时，常用到轮藻、莫斯藻、山椒藻、金鱼藻，根据它们的形态结构、繁殖方式等特征绘制了右图，据图判断，莫斯藻属于A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7.小宇采摘的新鲜孔雀菜一次食用不完，打算装入干净塑料袋存放，保鲜效果最佳的是A.直接装袋，常温存放B.直接装袋，冷藏存放C.排尽袋内空气扎口，常温存放D.排尽袋内空气扎口，冷藏存放8.“无心插柳柳成荫”中描述的繁殖方式是A.出芽生殖 B.嫁接 C.扦插 D.组织培养9.果农将某果树枝条的两个部位进行环割，分析下图，结合所学可知A.甲、乙均正常发育B.甲、乙均停止发育C.甲正常发育，乙停止发育D.甲停止发育，乙正常发育10.与青蛙相比，蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是A.只用肺呼吸 B.体表覆盖鳞片C.四肢短小，贴地爬行 D.体内受精，陆地产卵生物学试题（卷）第2页（共8页）11.野外发现鸟卵切勿触碰挪动，小小鸟卵中藏着新生的希望。下图为鸟卵结构示意图，相关叙述正确的是A.①为卵白，提供主要营养物质B.②为胎盘，内含细胞核C.③为气室，提供氧气D.④为卵黄，提供营养物质12.传统发酵美食的制作离不开微生物，下列发酵食品和其利用的微生物对应关系正确的是A.酸奶——醋酸菌 B.泡菜——青霉菌C.馒头——酵母菌 D.面包——乳酸菌13.下图为四种微生物的结构模式图，相关分析正确的是A.①无细胞结构，属于病毒 B.②依靠活细胞才能增殖C.③是单细胞生物，分裂生殖 D.④是多细胞生物，无细胞核14.青春期是人一生中身心发展的关键阶段。下列属于青春期心理变化的是A.身高突增 B.心肺功能增强C.出现第二性征 D.独立意识增强2026年全民营养周以“营养餐桌家庭健康”为主题，倡导合理膳食，守护消化系统健康。请完成15~16题。15.小颖为家人设计了一份午餐食谱：米饭、腐乳扣肉、鲫鱼汤。要使这份食谱的营养更全面平衡，应添加的食物是A.煎鸡蛋 B.清炒菠菜C.烤鸭 D.炸薯条生物学试题（卷）第3页（共8页）16.下图曲线表示食物中的淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。下列分析正确的是A.肝分泌的胆汁含多种消化酶，可消化脂肪B.蛋白质在C内最终被消化成氨基酸C.D表示小肠，是消化的主要器官D.消化在C、D中进行,与A、B、E无关17.潇潇最近出现暗光下视物不清、皮肤干燥等症状，她应该补充A.维生素A B.钙 C.维生素C D.铁18.为探究烟焦油对呼吸道纤毛摆动的影响，某小组利用草履虫（其纤毛的摆动可模拟呼吸道纤毛摆动）设计了下图装置：Ⅰ组通入香烟烟雾，Ⅱ组不作处理，其余条件相同且适宜。一段时间后，与Ⅱ组相比，Ⅰ组草履虫运动速度变慢，纤毛黏结，不能摆动。关于该实验的说法错误的是A.变量是烟焦油B.Ⅱ组是对照组C.结果说明烟焦油会抑制纤毛摆动D. 可推测出烟焦油会增强呼吸道的清扫作用19.练八段锦时，呼吸与动作要协调。慢慢呼气时，膈肌和肺所处的状态分别是A.收缩扩张 B.收缩回缩 C.舒张扩张 D.舒张回缩20.下图①②③表示三种不同的血管，箭头表示血流方向，输液、指尖采血依次刺入的血管是A.①② B.③②C.②③ D.①③21.观察右图的屈肘动作，下列说法正确的是A.①为肱二头肌B.屈肘时，②收缩C.完成该动作只需一组肌肉参与D.肌腱可接受神经传来的刺激而收缩生物学试题（卷）第4页（共8页）生物学试题(卷)第5页(共8页)22.我们是自己身体健康的第一责任人，下列做法不会影响自身健康的是A.少量饮酒 B.按时作息C.沉迷手机 D.少量吸毒23.银杏是我国特有的古老树种，体细胞中有12对染色体，其生殖细胞中的染色体数是A.6条 B.6对 C.12条 D.12对24.生物的变异普遍存在，相关叙述正确的是A.生物产生的变异都是有利的B.环境引起的变异一定能够遗传给后代C.由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异D.自然选择保留的变异一直都有利于该生物的生存25.生命的诞生是地球上伟大的奇迹。下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是A.原始生命诞生于原始大气B.化石是生物进化的唯一证据C.现代类人猿和人类的共同祖先是黑猩猩D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生第Ⅱ卷非选择题（共50分）第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共50分。请将答案写在答题卡上的相应位置。26.（18分）谷子的一生山西素有“小杂粮王国”之称，谷子是当地的传统优势作物。某校生物小组围绕“晋谷21号”这一优良品种开展种植实践，请运用所学知识，回答下列问题。（[]内填图中序号或字母）【萌发·生命初启】（1）右图谷子种子结构中的[▲]▲能发育成幼苗。【生长·拔节向上】（2）下图甲中A、B、C代表谷子的三大生理作用，乙为根尖结构示意图，吸收水和无机盐的主要部位是乙中的[▲]▲区，它们通过▲（选填“导管”或“筛管”）进行运输，其中绝大部分的水通过甲中的[▲]▲作用散失到大气中。【开花·结实之约】（3）右图为谷子的花蕊结构示意图，谷子的果实是由图中的[▲]▲发育而来。由此可知，其生殖方式属于▲生殖。（4）谷子成熟后，及时收割晾晒，目的是抑制其▲作用，减少有机物消耗。【遗传·进化不息】（5）谷子的高产与低产是一对▲。将高产谷子（AA）与低产谷子（aa）杂交，子一代全部表现为高产，基因组成为▲；子一代自交，理论上子二代中高产与低产个体的数量比为▲（2分）。（6）培育晋谷21号的过程中，育种工作者用钴-60γ射线处理晋汾52谷子种子使其发生基因突变，该育种方式是▲育种。（7）目前，人类已进入“基因时代”。利用基因工程能够培育出许多具有优良性状的新品种，如转基因抗病毒番木瓜，请你另举一例：▲（2分）。27.（17分）人体生理与健康人体正常的结构和生理功能是健康的基础。了解人体结构和生理，可以帮助我们更好地认识自己、增进健康。请运用所学知识，回答下列问题。（[]内填图中标号）生物学试题（卷）第6页（共8页）（1）短跑比赛时，运动员听到发令枪响后，立即起跑，属于▲反射，完成该反射的结构基础是▲；接受声音刺激的感受器位于下图中的[▲]内，听觉最终在[▲]形成；此时观众情绪激动，为运动员加油呐喊，出现心跳加快、面红耳赤等现象，是由于▲（填激素名称）分泌增多引起的。（2）右图是肺泡和骨骼肌两处的气体交换示意图，图中字母代表不同的血管。我们跑步时，呼吸频率加快，肺泡中的氧气进入血液，与▲中的血红蛋白结合，氧经C流回心脏的▲，再通过▲（选填“体”或“肺”）循环运输到骨骼肌细胞，细胞利用氧分解有机物，获得运动所需的▲。（3）下表为一份尿常规化验单的部分检测结果，检测项目异常的是▲，原因可能是右图肾单位结构示意图中的[▲]▲出现了问题。检测项目检测结果正常参考值尿颜色淡黄色淡黄色葡萄糖阳性阴性蛋白质微量阴性或微量（4）肾脏是人体重要的排泄器官。请写出一条在饮食或生活习惯方面保护肾脏的合理建议:▲（合理即可,2分）。（5）我省提倡适龄女性接种HPV疫苗，接种疫苗属于传染病预防措施中的▲；疫苗作为抗原，可刺激人体内的▲细胞产生相应抗体，这种免疫类型属于▲免疫。生物学试题（卷）第7页（共8页）生物学试题(卷)第8页(共8页)!8.（15分）吕梁生态修复与生物多样性保护吕梁地处黄土高原，曾经水土流失严重，植被覆盖率低。经多年治理，目前生态环境得到极大改善。请分析以下资料，结合相关知识，回答问题：资料1吕梁境内生长着沙棘、侧柏、辽东沙棘→鼠→蛇栎等多种耐旱、耐贫瘠的本土植物，为褐马鸡等野辽东栎→褐马鸡→苍鹰生动物提供了食物和栖息场所。图为该生态系统部分生物之间的食物关系。资料2相关部门建立了本土植物种质资源库，收集了沙棘等原生植物种子，筛选培育出许多新品种，保存了适应当地环境特有的多种遗传基因，为生态修复提供了育种材料。资料3当地探索“生态+产业”综合治理模式：大面积植树造林，依托森林景观开发生态旅游，林间散养土鸡、蜜蜂，发展特色产业，实现生态与经济效益双赢的目标。1）资料1中，侧柏根系发达，深入黄土中吸收营养，这体现了生物▲（选填“影响”或“适应”）环境；褐马鸡是山西省的省鸟，在分类上隶属于马鸡属、雉科、鸡形目，其中最大的分类单位是▲。2）资料1图中共有▲条食物链，苍鹰与蛇的关系是▲（2分）；一个完整的生态系统，除图中生物外，还包括▲和分解者。3）资料2谈到的保存了适应当地环境特有的多种遗传基因，体现了生物多样性中的▲多样性；建立种质资源库属于▲（选填“就地”或“迁地”）保护。4）由资料3可知，植树造林使当地生物种类增多，营养结构变得更▲，生态系统的▲能力更强。5）资料3提到的生态旅游可使人心情愉悦，林下养殖可使人们获取食物，人类从生态系统获得的各种惠益称为▲；当地的治理模式体现了▲（2分）的生态理念。6）生态安全是国家安全的重要组成部分。除本题提到的措施外，我们还应该怎样维护国家的生态安全?▲（答出一点即可，2分）。2026年吕梁市初中学业水平考试生物学参考答案与评分细则一、选择题（50分，每小题2分）1—5ABACB 6—10BDCCD 11—15CCADB 16—20CADDA 21—25ABCCD二、非选择题（50分）26.（18分，除标明分值外，每空1分）（1）② 胚（2）1 成熟 导管 B 蒸腾（3）④ 子房 有性（4）呼吸（5）相对性状 Aa 3:1（2分）（6）诱变（7）将人的胰岛素基因转入大肠杆菌：转基因抗除草剂大豆：抗寒转基因番茄：转基因抗虫棚等（合理即可，写转基因生物给1分，强调了特定基因给1分，共2分）27.（17分，除标明分值外，每空1分）（1）条件（或“复杂”） 反射弧 8 9 肾上腺素（2）红细胞 左心房 体 能量（3）倬苗锄 ④ 肾小管（4）不滥用药物：清淡低盐饮食：适量饮水、不憋屎等（任答其一，合理即可，2分