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文档简介
河北省秦皇岛昌黎县2026届数学四年级下学期期中学业水平测试试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.乐乐家有作文书、漫画书、历史书、科技书、故事书。笑笑家有地理书、故事书、童话书、科幻书、心理学书、历史书。(1)填写下图。(2)乐乐家和笑笑家都有的书有()种。(3)乐乐家和笑笑家一共有()种书。2.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。3.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。4.7000千克=(________)吨120分=(________)时5吨+3吨=(________)千克5.填一填。(1)蘑菇图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。(2)小船图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。6.在有余数的除法算式□÷6=102……□中,余数最大是(_____),被除数最大是(_____).7.10个同学排成一排,从左往右数,小明排在第5个;从右往左数,小伟排在第3个。小明和小伟之间有(________)人。8.学校大道南侧一共插19面红旗。如果在每两面红旗之间插一面黄旗,一共插(__________)面黄旗。9.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。10.一条绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,这张长方形桌面的周长是(______)米。11.有两个同样的长方形,长是4厘米,宽是2厘米,把它们拼成一个正方形,周长是(________)厘米;若拼成一个长方形,周长是(________)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.爸爸的体重为90克。(_______)2.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)3.小明有4种文具,小东有5种文具,那么他们两人一定有9种文具。(________)4.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)5.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+2802.用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有()种方法。A.2 B.3 C.4 D.53.用0、5、8三个数字和小数点组成一个最接近5的数是()。A.0.85 B.5.08 C.5.804.()的质量大约是1千克。A.1袋大米 B.18只鸡蛋 C.1个苹果 D.一枚1元硬币5.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短的长方形()。A.长12厘米,宽1厘米 B.长6厘米,宽2厘米 C.长4厘米,宽3厘米 D.长4厘米,宽2厘米四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。20×3=30×6=5×10=45×2=300×5=350+158=90×2=63÷8=25×0+10=150×3=40×8=52÷7=400×9=43÷9=5×9+9=72×0=25×4=101×5=400×6=7×6+8=3+7×5=200×4=253+132=1999×0=2.笔算下面各题,带☆要验算。503×9=441+375=☆402-116=242-168=480×6=☆453+288=3.求出如图的周长.(单位:厘米)(1)(2)五、操作题1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表.如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木—安多694格尔木—那曲820格尔木—当雄978格尔木—拉萨11422.三(1)班同学订阅《语文报》的有28人,订阅《数学报》的有27人,这两种报都订阅了的有15人,如果每人至少订阅了一种报刊,这个班一共有多少个同学?3.一块饼平均切成10份,爸爸吃了其中的4份,妈妈吃了其中的3份,芳芳吃了其中的2份。(1)爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几?(2)芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几?4.小马虎把一道减法算式中的减数36看成了63,结果算出来的差是28,正确的差是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、(1)(2)2(3)9【详解】略2、144【解析】略3、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。4、728000【分析】1吨=1000千克,1时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7000千克=(7)吨120分=(2)时5吨+3吨=8吨=(8000)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。5、左6上4下4右7【分析】根据图中蘑菇及小船由实线向虚线图形的平移,确定一对对应点,观察这对对应点间移动的方向及距离即可确定平移的方向和距离。【详解】(1)蘑菇图先向左平移了6格,又向上平移了4格。(2)小船图先向下平移了4格,又向右平移了7格。【点睛】本题主要是考查平移的意义,注意平移了几格关键看对应点相距几格,不是两图最近相距几格。6、51【详解】余数最大为:6﹣1=5,102×6+5=612+5=1答:余数最大是5,被除数最大是1.7、2【分析】如图所示,从左往右数,小明排在第5个,则小明的右面有10-5=5人。从右往左数,小伟排在第3个,则小明和小伟之间有5-3=2人。【详解】10-5-3=2(人)则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题,根据已知条件画出示意图,即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数,小明和小伟不算在内。8、18【分析】根据题意19面红旗之间一共有18个空,每个空里插一面黄旗,所以一共插18面黄旗。【详解】19面红旗之间有18个空,所以插18面黄旗。【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意找出其中的规律是解答本题的关键。9、27027【详解】略10、10米【分析】围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。绳子正好绕长方形桌面一周,故绳长等于长方形桌面的桌长。【详解】绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,故这个长方形桌面的周长是10米。【点睛】本题主要考查对周长的理解,即围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。11、1620【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形,则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形,则这个长方形的长为4+4=8厘米,宽为2厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)则把它们拼成一个正方形,周长是16厘米。(4+4+2)×2=10×2=20(厘米)则拼成一个长方形,周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。3、×【详解】小明有4种文具,小东有5种文具,有可能他们有重复的文具,无法确定他们一共有几种文具,原题说法错误。故答案为:错误。4、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.5、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的的特征可知:四个角都是直角,对边平行且相等,长方形的宽可以是1厘米,也可以是2厘米,长是14厘米,也可以是7厘米;据此解答。【详解】拼法一:宽是1厘米,长是14厘米的长方形;拼法二:宽是2厘米,长是7厘米的长方形;故答案为:A。【点睛】本题考查正方形与长方形的认识,关键掌握长方形的特征。3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】如图所示,用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个长方形的周长,再比较解答。【详解】(12+1)×2=26(厘米)(6+2)×2=24(厘米)(4+3)×2=14(厘米)14<24<26则周长最短的长方形是长4厘米,宽3厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查图形的拼组问题,当长方形的长和宽越接近的时候,周长越短。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。四、勤奋的你来算一算。1、60;180;50;901500;508;180;7……710;450;320;7……33600;4……7;54;0100;505;2400;5038;800;385;0【详解】略2、4527;816;286;74;2880;741【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】503×9=4527441+375=816☆402-116=286验算:286+116=402242-168=74480×6=2880☆453+288=741验算:741-288=4533、(1)36厘米(2)24厘米【详解】(1)(12+6)×2=18×2=36(厘米)答:长方形的周长是36厘米.(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米.五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、能到达【详解】1142-820=322(千米)110×3=330(千米)330>322火车走3小时能到达2、40个【详解】27+28﹣15=55﹣15=40(人)答:这个班一共有40个同学.3、(1);(2)【分析】(1)由题意:爸爸吃了4份,妈妈吃了3份,那么爸爸和
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