2025~2026学年甘肃金昌市永昌县第一高级中学高一下学期质量检测生物试卷

2025~2026学年甘肃金昌市永昌县第一高级中学高一下学期质量检测生物试卷一、单选题1.下列叙述错误的是（）

A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生物都由细胞构成B．一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成C．人体的生长发育、遗传和变异分别以细胞的增殖和分化、细胞内基因的传递和变化为基础D．禽流感病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞2.大熊猫生活在竹林中喜食竹笋，下列关于大熊猫和竹子的叙述，正确的是（）

A．大熊猫的单个细胞也能完成各项生命活动B．竹林中的土壤和水分不参与生命系统的组成C．组成大熊猫和竹子的生命系统结构层次相同D．大熊猫和其他生物共同构成了竹林中的生物群落3.下列关于细胞学说及使用显微镜观察几种细胞实验的叙述，错误的是（）

A．施莱登和施旺运用不完全归纳法得出细胞学说的内容B．细胞学说认为细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C．用高倍镜观察细胞时，若视野太暗，可调节光圈或反光镜来增加视野亮度D．视野中出现污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点可能在物镜上4.肺结核由结核杆菌引起，新冠肺炎由新冠病毒（RNA病毒）引起，下列关于这两种病原体的叙述，错误的是（）

A．结核杆菌含多种细胞器B．结核杆菌无成形细胞核C．新冠病毒必须寄生在活细胞内D．新冠病毒初步水解得到4种核苷酸5.某同学按照下表进行三组实验，下列有关叙述错误的是（）

组别材料实验试剂及条件观察内容①浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、酒精细胞中着色的小颗粒②苹果匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化③豆浆？组织样液颜色变化

A．①组在制作临时装片时，要用体积分数为50%的酒精洗去浮色B．三组实验依次可分别观察到橘黄色、砖红色和紫色C．？处为双缩脲试剂，可用斐林试剂配制得到D．斐林试剂的使用需先滴加A液再滴加B液，并且需要水浴加热6.下列关于组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是（）

A．组成细胞的元素大多以离子的形式存在B．细胞中常见的元素根据其作用大小分为大量元素和微量元素C．组成生物体的最基本元素是C，但其占细胞鲜重的比例不是最大的D．缺Mg不能合成叶绿素和类胡萝卜素，证明微量元素是生命活动所必需的7.下列广告语在科学性上正确的是（）

A．某品牌鱼肝油富含维生素D，适量服用有助于宝宝骨骼健康促进骨骼发育B．某品牌补脑液含丰富的脑蛋白，中小学生服用可快速补充脑蛋白，增强记忆力C．某品牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等非糖原料精制成适合糖尿病患者食用D．某品牌口服液含有丰富的Ca、Fe、Zn等多种微量元素8.坚果因富含蛋白质、脂肪、纤维素和矿物质等而广受人们的喜爱，但因其含有较多脂肪，也让很多减肥人士望而却步。研究表明，杏仁含有的不饱和脂肪酸可以提高人体内高密度脂蛋白与胆固醇的比例，有助于心脏健康。下列相关分析正确的是（）

A．坚果中的纤维素被人体消化吸收后可以作为细胞合成糖原的原料B．胆固醇属于脂质，在人体内可参与血液中脂质的运输C．坚果中的蛋白质进入人体后仍能保持其原有的结构和功能D．植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈固态，动物脂肪则相反9.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质功能的叙述举例不正确的是（）

A．构成细胞和生物体结构的重要物质，如组成人体的肌肉、头发等B．调节机体的生命活动，如抗体、胰岛素等C．催化化学反应的进行，如胃蛋白酶能催化蛋白质水解D．进行物质运输，如血红蛋白参与人体血液中O2的运输10.油糕饵块是云南昭通地区的传统早点，主要由油糕和饵块两部分构成。油糕以稀米粉包裹土豆泥用菜籽油炸制而成，饵块则选用优质大米经加工烘烤后涂抹辣椒酱、花生酱等配料，两者结合形成酥脆与软糯兼具的口感。下列相关叙述正确的是（）

A．花生中脂肪含量较高，可导致发胖，日常饮食中应避免摄入含脂肪类食物B．饵块中的淀粉能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀C．饱和脂肪酸构成的菜籽油，室温时呈液态D．就蛋白质而言，饵块烘烤过程不会改变蛋白质中肽键的数量11.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述错误的有（）

A．磷脂和b均含有C、H、O、N、P五种元素B．若a为核糖，则由b构成的核酸彻底水解，得到的化合物最多有6种C．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤核糖核苷酸D．若a为脱氧核糖，则由b形成的核酸在生物体中一般为双链结构12.下列关于细胞膜能控制物质进出细胞的叙述，正确的是（）

A．细胞膜虽是细胞的边界，但不能保障细胞内部环境的相对稳定B．台盼蓝染液可鉴别动物细胞是否死亡，利用的是细胞膜具有控制物质进出的功能C．氧气浓度最终在细胞内外达到平衡，无法体现细胞膜的控制功能D．病毒、细菌等病原体不可能侵入细胞13.细胞膜的结构模型如图所示，下列叙述错误的是（）

A．细胞膜的流动性与①的侧向自由移动和大多数蛋白质的运动有关B．功能越复杂的细胞膜，②和③的种类与数量就越多C．④代表糖被，与细胞间的信息传递功能密切相关D．细胞膜在电镜下呈现清晰的暗一亮一暗的三层结构14.细胞质主要包括细胞质基质和细胞器，下列叙述错误的是（）

A．细胞质基质中，漂浮着多种细胞器B．分离细胞器的方法是差速离心法C．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构D．细胞骨架与能量转换、信息传递等生命活动密切相关15.有关下图的描述正确的是（）

A．甲是植物细胞，切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞质B．乙是酵母菌，②是其细胞核，是异养型生物C．丙属于原核生物，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其拟核中的环状DNA与蛋白质结合形成染色体D．丁所示病毒无细胞结构，其遗传物质是DNA或RNA，且生命活动完全依赖自身的核糖体合成蛋白质16.如图为由A、B、C三段共81个氨基酸构成的胰岛素原，对胰岛素原进行加工时需要切除C段才能让其成为有活性的胰岛素，C段和胰岛素均分泌到细胞外。下列相关叙述正确的是（）

A．C段的切除在细胞质基质中完成B．胰岛素分子具有80个肽键，合成它的过程中共脱去80分子水C．胰岛素原中至少含有3个游离的氨基和3个游离的羧基D．理论上可通过测定C肽的含量反映胰岛素的分泌情况17.下图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，数字①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程，下列有关叙述正确的是（）

A．口腔黏膜、胃黏膜都属于生物膜系统B．细胞质内同时进行多种化学反应时经常发生相互干扰C．J、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D．C和G的化学组成和结构相似，两者的蛋白质分子基本相同18.某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如图所示探究实验。下列叙述错误的是（）

A．步骤一主要损失的水在细胞中可以自由流动，是细胞内的良好溶剂B．步骤二得到的玉米幼苗在适宜条件下能继续生长C．步骤三得到的灰分中主要是无机盐，它们在细胞中主要以离子形式存在D．寒冷条件下玉米幼苗细胞中自由水和结合水比值下降，以对抗寒冷环境19.下列关于细胞核的结构模式图叙述正确的是（）

A．细胞核是细胞遗传和代谢的中心B．结构①在细胞周期中会出现不同的形态C．结构⑤进行核质间的物质交换时不消耗能量D．结构③由两层磷脂分子组成，与④直接相连20.下图表示某种细胞内甲、乙、丙三种细胞器的物质组成情况。下列相关叙述正确的是（）

A．若该细胞是动物细胞，则甲一定是线粒体B．若该细胞是植物细胞，则乙一定是内质网或高尔基体C．若该细胞是植物细胞，则甲可能为叶绿体或者细胞核D．丙这种细胞器中含有的核酸可能是DNA二、解答题21.生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图（A为T2噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为眼虫，G为草履虫），请据图回答问题：(1)图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是______（填字母）。噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，A和B在结构上的显著区别是______。B~G共有的细胞结构是______（至少写出2个）和遗传物质DNA，这体现了细胞的统一性。(2)由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于______生物。蓝细菌能进行光合作用，主要原因是含有______。(3)显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一。用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。观察结果如图2.回答下列问题：（a）请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像中③和④对应的组合：③______；④______。（填图1中镜头对应的序号）（b）选择目镜5×，物镜10×时，遍布于视野中的细胞数目为160个。若目镜不变，物镜换为40×，则视野中细胞为______个。(4)通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“”，为了能保证这只小动物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是______（画出轨迹）。22.图1表示某细胞的亚显微结构模式图，图2表示细胞自噬的过程。结合图示信息，回答下列问题：(1)图1细胞属于_____（填“植物”或“动物”）细胞，其中具有膜结构的细胞器有________（填序号）。(2)图1中含有DNA的细胞器是________（填序号），该细胞器的作用是________。(3)溶酶体内水解酶的合成过程大致是：首先在________上形成肽链，然后进入________加工，并借助囊泡移向________进行加工修饰，最后转移至溶酶体中。(4)溶酶体与自噬泡形成自噬体的过程体现了生物膜具有________。自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是________，据此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会________（填“增强”或“减弱”）。23.如图为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为生物大分子，X、Y、Z、W为构成生物大分子的基本单位。请据图回答：(1)图中W是构成淀粉、纤维素和Ⅳ的基本单位，其名称为________；Ⅳ是动物体内特有的储能多糖，它是________。(2)U是细胞内良好的储能物质，其化学名称为________，与糖类相比，U分子中________（元素）的含量更高，因此氧化分解释放的能量更多。(3)Ⅰ是遗传信息的携带者，且主要分布在细胞核内，Ⅰ的中文名称是________，其基本单位X是________。(4)Ⅰ和Ⅱ都可携带遗传信息，二者的基本单位X和Y在碱基组成上的主要区别是：Y含有________，但不含________。(5)图中Z是Ⅲ的基本单位，Z的结构通式为________；Ⅲ作为生命活动的主要承担者，其结构多样性的原因有________________________（至少写出3个）。24.下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题：(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是________。(2)乙图化合物的基本组成单位是________，即图中b字母所示的结构，各基本单位之间是通过______（填“①”“②”或“③”）连接起来的。若乙图是某生物大分子部分结构且含有尿嘧啶，该生物大分子是________（填中文名称）。(3)图2片段是由______种氨基