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文档简介
内蒙古自治区鄂尔多斯市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A、憧憧(chōng)谄媚(chǎn)
B、妨碍(ài)沁园春(qìn)
C、伫立(zhù)拙劣(zhuō)
D、诘问(jié)矫正(jiào)(2)、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A、莫衷一是肖像画
B、一语道破陨石
C、精疲力竭心旷神怡
D、纷至沓来贪婪(3)、下列句子中成语使用正确的一项是(
)
A、这个问题十分复杂,我只能浅尝辄止。
B、这些人临危不惧,真是令人敬佩。
C、老师讲得天花乱坠,同学们听得津津有味。
D、他虽然年纪轻轻,但做事却井井有条,令人刮目相看。(4)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A、他突然想起,昨天好像有人告诉他,这里有一条通往山洞的小路。
B、他最喜欢读《红楼梦》《围城》《百年孤独》等小说。
C、他们去了北京、上海、广州、深圳四个城市。
D、他说“明天考试,我已经准备好了。”(5)、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是(
)
A、树木像士兵一样列队而立。——比喻
B、他的声音如洪钟般响亮。——拟人
C、这么热闹的场面,简直让人喘不过气来。——夸张
D、她的头发黑得像墨。——比喻(6)、下列句子中,语序不当的一项是(
)
A、那个在院子里打篮球的男生,是我的好朋友。
B、我们今天上午去参观了科技馆。
C、他经常在周末去踢足球。
D、她背着书包,拿着钥匙,走进了教室。(7)、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A、由于天气原因,我们取消了这次活动。
B、全校师生都参加了这次比赛。
C、昨晚他看的电影非常精彩。
D、他的想法很独特,已经提出了自己的观点。(8)、下列句子中,句式变换不正确的一项是(
)
A、那个老师很严厉。——老师很严厉。
B、他昨天去了图书馆。——昨天他去了图书馆。
C、我们明天要去学校。——明天我们去学校。
D、她正在做作业。——正在做作业的是她。(9)、下列句子中,“之”字用法与其它三项不同的一项是(
)
A、予独爱莲之出淤泥而不染
B、久之,能以足音辨人
C、何陋之有
D、闻之,欣然规往(10)、下列诗句中,作者与朝代搭配错误的一项是(
)
A、青山依旧,几度夕阳红——李煜
B、会当凌绝顶,一览众山小——杜甫
C、山重水复疑无路,柳暗花明又一村——陆游
D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开——岑参2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容:这句话有语病,请修改。
这句话内容:这个城市因为人口众多,基础设施建设落后,所以发展缓慢。
(2)、题目内容:这句话有语病,请修改。
这句话内容:他因为生病了,所以没有来上课。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容:将下列句子组合成语意连贯的一段话,排列顺序为:
①我们应该珍惜现在的学习机会。
②高中生活将是我们人生的重要阶段。
③这是迈向更高目标的基础。
④所以,现在要努力学习。
⑤不要虚度光阴。
(2)、题目内容:请选出与上下文衔接最恰当的一项(
)
气候宜人,景色优美,这里是个理想的度假胜地。
A、只要天气晴朗,游客就络绎不绝
B、但游客很少,气氛很冷清
C、所以大家纷纷前往
D、因为人烟稀少,才显得宁静二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、《论语·述而》中表达对学习态度的句子是:__________,__________。
(2)、《岳阳楼记》中体现忧乐观的名句是:先天下之忧而忧,__________________。
(3)、《木兰诗》中体现木兰代父从军原因的句子是:__________________,从此替爷征。
(4)、《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子是:“阡陌交通,鸡犬相闻。__________________,__________________。”
(5)、《出师表》中表达诸葛亮忠诚的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,__________________。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《诫子书》诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)、下列句子中加点词解释错误的一项是(
)
A、静以修身——以:用来
B、俭以养德——以:用来
C、淫慢则不能励精——淫慢:放纵、怠慢
D、遂成枯落——遂:于是(2)、下列句子翻译错误的一项是(
)
A、非宁静无以致远——不宁静就无法达到远大目标
B、非志无以成学——没有志向就无法成就学问
C、淫慢则不能励精——放纵、怠慢就无法激励精神
D、年与时驰——年纪随时间而流逝(3)、文章主旨是(
)
A、告诫儿子要珍惜时间
B、告诫儿子要勤奋努力
C、强调品德修养的重要性
D、告诫儿子要有远大志向(4)、下列对文章内容理解有误的一项是(
)
A、作者认为一个人要有所成就,必须静心、立志、勤奋。
B、文章开头提出“君子之行”,指出什么是君子应有的品质。
C、作者强调学习需要静心,但才华并不一定需要学习。
D、结尾表达对儿子的期望,希望他能立志成才,有所作为。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。(1)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是(
)
A、诗中描绘了壮丽的自然画卷,表现了开阔的胸襟。
B、诗句“欲穷千里目”表达了诗人追求真理的决心。
C、诗歌风格质朴刚健,感情真挚豪放。
D、这是一首哲理诗,表达了登高必自卑的哲理。(2)、请简要分析“更上一层楼”一句的表达效果。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
《阅读与思考的关系》
阅读是一种获取知识的方式,也是一种思考的过程。通过阅读,我们可以接触不同的思想,不同的观点。阅读的过程不是简单的接收信息,而是在理解文本的基础上进行批判性思考。阅读时,读者往往会在脑海中构建自己的理解,思考作者的意图、观点的合理性,以及文本背后的价值取向。因此,阅读需要深度思考,不能只停留在表面理解。(1)、下列对文章内容理解正确的一项是(
)
A、阅读是思考过程的一部分,不能离开思考。
B、阅读只要接收信息就可以,不需要理解。
C、阅读的目的只是为了获取信息。
D、所有阅读材料都必须理解才能思考。(2)、请简要概括文章的主要观点。(3)、请指出“阅读需要深度思考”这句话在文中的作用。(4)、文章中提到“批判性思考”,这在现代学习中应如何体现?(二)文学类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
那是一个夏日的午后,天气闷热,蝉声不绝。我独自坐在教室后排,望着窗外的杨树,树叶密密层层,遮住了阳光。阳光的碎片在树影间游走,像是在和我捉迷藏。忽然,一只麻雀从树上飞下来,落在我的窗台上。我没有惊动它,它看了看我,也看了看外面,然后轻轻飞走了。那一刻,我似乎感受到了时间的流动,仿佛整个世界都慢了下来。(1)、请用一句话概括这段文字的主旨。(2)、文中描写的环境有何作用?(3)、请分析“阳光的碎片在树影间游走,像是在和我捉迷藏”这句话的修辞手法及其表达效果。(4)、最后一句“那一刻,我似乎感受到了时间的流动……”揭示了怎样的情感?四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。
材料:一颗饱满的种子,埋在土中,经过四季轮回、风雨洗礼,终有一天会在阳光下破土而出,绽放出生命的光彩。要求:
1、根据材料,自拟题目;
2、写一篇记叙文或议论文;
3、字数不少于500字。答案及解析一、现代汉语基础
1、选择题答案:
(1)C
(2)C
(3)D
(4)A
(5)A
(6)D
(7)A
(8)C
(9)D
(10)D选择题解析:
(1)“莫衷一是”中的“一是”指的是“一个意见”,“浅尝辄止”、“临危不惧”、“井井有条”、“真知灼见”是常用成语。
(2)“一语道破”为正确成语,其余选项中的“心旷神怡”为正确词语,“腐败”写作“腐化”不正确。
(3)“浅尝辄止”指学习不深入,“一语道破”为正确,“心旷神怡”意思正确,“贪婪”应为“贪婪”。
(4)“之”字在此处为结构助词,选项B应为:“因为人烟稀少,才显得宁静”;“气候宜人,景色优美,这里是个理想的度假胜地”后应接“所以大家纷纷前往”。
(5)“非宁静无以致远”为正确,“非学无以广才”“非志无以成学”“淫慢则不能励精”等均正确。
(6)“非学无以广才”“非志无以成学”“淫慢则不能励精”等均正确,“久之,能以足音辨人”中“之”是音节词。
(7)“静以修身”“俭以养德”“非淡泊无以明志”“非宁静无以致远”均为《诫子书》原文,“先天下之忧而忧”是名句。
(8)A、B、D均正确,“非宁静无以致远”为《诫子书》原句。
(9)A、B、D均来自《诫子书》,C中的“之”是结构助词,其余“之”是代词。
(10)“欲穷千里目”出自《登鹳雀楼》,作者为王之涣;“青山依旧”出自《忆江南》李煜;“会当凌绝顶”出自《望岳》杜甫;“忽如一夜春风来”出自《白雪歌送武判官归京》岑参。2、语言文字运用
答案:
(1)这个城市因为人口众多,基础设施建设滞后,所以发展缓慢。
(2)C解析:
(1)“建设落后”表达不准确,应改为“建设滞后”。
(2)“游客很少”和“气氛冷清”重复,“所以”与“因为”不能同时出现。二、古代诗文阅读
(一)名句默写
答案:
(1)静以修身,俭以养德
(2)后天下之乐而乐
(3)木兰当户织
(4)花园里面,相闻
(5)愿陛下托臣以讨贼兴复之效解析:
(1)出自《诫子书》,为作者的修身养德观点。
(2)出自《岳阳楼记》,体现忧乐观。
(3)出自《木兰诗》,为木兰代父从军的原因。
(4)出自《桃花源记》,描绘桃源人生活状态。
(5)出自《出师表》,表达诸葛亮的忠诚。(二)文言文阅读
答案:
(1)D
(2)C
(3)C
(4)D解析:
(1)“以”均为“用来”之意,“遂”为“于是”。“淫慢则不能励精”中“淫慢”是贬义词语,表示放纵、怠慢。
(2)“非宁静无以致远”正确,“非学无以广才”“非志无以成学”“淫慢则不能励精”均正确。
(3)主要强调修身养德、志向坚定、勤奋学习的重要性。
(4)“阅读需要深度思考”是文章的中心句,统领全文。(三)古诗词鉴赏
答案:
(1)D
(2)略解析:
(1)“欲穷千里目”是表达登高望远,诗句内置暗示充分思考才能看到更远的风景,而非追求真理。
(2)“更上一层楼”运用比喻手法,把“思考”比作“登楼”,形象表达只有不断思考,才能有更深的领悟。三、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
答案:
(1)A
(2)阅读是获取知识和思考的过程,二者不能割裂。
(3)句子起到总结全文作用,强调阅读与思考密不可分。
(4)做出独立判断、提出自己的观点、进行评价等均为批判性思维的表现。解析:
(1)A选项正确,C错误,“批判性思考”属于深度阅读,不是简单的接受信息。
(2)文章主旨为阅读与思考的相互关联。
(3)“阳光的碎片在树影间游走”一句是比喻,增强画面感,体现时间的缓慢感。
(4)感受到时间流逝,内心产生对生命意义的思考,表达了对生命的敬畏之情。(二)文学类文本阅读
答案:
(1)略
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