广东惠州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

广东惠州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；四季更替和昼夜长短变化由地球公转引起。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原为第一级阶梯；四川盆地、黄土高原、云贵高原属于第二级阶梯；华北平原、长江中下游平原为第三级阶梯。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.能运动D.能呼吸

答案：C

解析：能运动并非生物的普遍特征，如植物不能主动运动，因此不属于生物基本特征。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.狗听到铃声分泌唾液C.蜘蛛结网D.马戏团的猴子骑自行车

答案：C

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；后天学习行为是通过经验和训练获得的。下列哪种生物属于分解者（

）

A.光合作用的植物B.捕食的动物C.寄生的真菌D.以上都不对

答案：C

解析：真菌如酵母菌、霉菌等属于分解者，它们通过分解有机物获取营养。细菌的生殖方式与病毒不同，其生殖方式为（

）

A.孢子生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.出芽生殖

答案：B

解析：细菌通过分裂生殖繁殖，而病毒不能独立生活，依赖宿主细胞繁殖。下列关于遗传的说法正确的是（

）

A.控制性状的基因都在染色体上B.基因是DNA上的片段

C.所有生物的基因都相同D.显性基因控制隐性性状

答案：B

解析：基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，位于染色体上，不同生物的基因存在差异。人的性别决定由（

）

A.父亲的体细胞决定B.母亲的体细胞决定

C.父亲的生殖细胞决定D.母亲的生殖细胞决定

答案：C

解析：人的性别由父亲的性染色体决定，Y染色体决定男性，X染色体决定女性。下列属于无性生殖的是（

）

A.试管婴儿B.用种子繁殖植物C.扦插繁殖D.蝉的卵孵化成若虫

答案：C

解析：无性生殖不涉及两性生殖细胞的结合，扦插繁殖属于植物的无性繁殖方式。下列不属于传染病的是（

）

A.肺结核B.艾滋病C.蛀牙D.肺炎

答案：C

解析：传染病是由病原体引起的、能在人与人或人与动物间传播的疾病。蛀牙是牙菌斑导致的，属于非传染性疾病。传染病预防措施中，属于切断传播途径的是（

）

A.接种疫苗B.消灭病原体C.加强体育锻炼D.保持个人卫生

答案：D

解析：切断传播途径包括注意个人卫生、勤洗手、饮食卫生等。以下哪种激素能促进青春期第二性征的发育（

）

A.胰岛素B.生长激素C.雄性激素D.甲状腺激素

答案：C

解析：雄性激素和雌性激素是促使青春期第二性征出现的主要激素。下列哪项不属于生物多样性保护的措施（

）

A.建立自然保护区B.引进外来物种C.保护濒危动物D.限制过度捕捞

答案：B

解析：引进外来物种可能破坏本地生态平衡，不利于保护生物多样性。鸟类的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生C.体内受精D.体外受精

答案：A

解析：鸟类属于卵生动物，体内受精、体外产卵。两栖动物的发育方式为（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.变态发育D.无变态发育

答案：C

解析：两栖动物有变态发育的特点，如蝌蚪变青蛙。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蜻蜓C.家蚕D.蟋蟀

答案：C

解析：家蚕属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。地球仪上，0°纬线称为（

）

A.本初子午线B.北回归线C.赤道D.南极圈

答案：C

解析：0°纬线是赤道，是南北半球的分界线。下列属于我国南方地区的是（

）

A.塔里木盆地B.内蒙古高原C.长江中下游平原D.柴达木盆地

答案：C

解析：南方地区主要包含长江中下游平原、四川盆地等，以亚热带季风气候为主。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.非生物部分B.生产者C.消费者D.病毒

答案：D

解析：病毒属于分解者的一种，但通常不被算作生态系统组成的基本要素。下列关于细菌和真菌的说法正确的是（

）

A.都是多细胞生物B.代谢方式相同C.都能分解有机物D.均以寄生方式生活

答案：C

解析：细菌和真菌均为分解者，能分解有机物，但它们的细胞结构不同，分别是原核和真核生物。下列哪种生物属于生态系统中的生产者（

）

A.真菌B.狐狸C.仙人掌D.蚜虫

答案：C

解析：生产者是指能够通过光合作用制造有机物的绿色植物。下列属于我国主要气候类型的是（

）

A.温带季风气候B.热带雨林气候C.地中海气候D.热带草原气候

答案：A

解析：我国主要气候类型包括温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候等。下列地区中，年降水量最少的是（

）

A.珠江三角洲B.西北地区C.四川盆地D.东南沿海

答案：B

解析：我国西北地区多为干旱半干旱气候，年降水量最少。下列对等高线地形图的描述正确的是（

）

A.等高线越密集，坡度越陡B.等高线越稀疏，地势越低

C.高低起伏可随意推测D.等高线向高处凸出表示山谷

答案：A

解析：等高线密集区域表示坡度较陡，稀疏区域坡度较缓。下列不属于我国主要河流水源补给类型的是（

）

A.雨水补给B.冰川融水补给C.地下水补给D.湖泊水补给

答案：D

解析：我国主要河流如长江、黄河主要依赖冰雪融水和雨水补给，湖泊水补给不构成主要水源。二、综合填空与读图分析题（每空2分，共50分）【生物知识填空】

（1）遗传的基本单位是______。

（2）生物的______和______是生物进化的基础。

答案：

（1）基因

（2）变异、自然选择

解析：基因是遗传物质的基本单位；生物的变异和自然选择是生物进化的基础。【地理读图】

阅读“中国地形图”，回答问题：

（1）我国地势第二级阶梯的地形主要以______和______为主。

（2）我国最大盆地是______盆地，其内部有我国最大的沙漠______。

答案：

（1）高原、盆地

（2）塔里木、塔克拉玛干

解析：第二级阶梯地形以高原和盆地为主；塔里木盆地是最大的盆地，内部有塔克拉玛干沙漠。【生物实验填空】

（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，用碘液染色的作用是______。

（2）细胞壁的功能是______。

答案：

（1）使细胞结构更清晰

（2）保护和支持细胞

解析：碘液用于染色以便观察细胞结构；细胞壁为细胞提供支撑和保护功能。【生物评价题】

生物多样性对生态系统的作用包括______、______和______。

答案：

维持生态平衡、促进物质循环、提高环境稳定性

解析：生物多样性有助于维持生态系统的稳定性和功能，促进资源的循环利用。【地理气候填空】

我国______（气候类型）区主要分布在南方，其特点是冬季温和，夏季炎热，降水丰富。

答案：亚热带季风气候

解析：亚热带季风气候冬季温和，夏季炎热，降水充沛。三、识图作答题（每题5分，共10分）【生物图示分析】

观察下图，回答问题：

（1）该图表示的是______生殖方式。

（2）写出该生殖过程的三个阶段：______、______、______。

答案：

（1）有性

（2）开花、传粉、受精

解析：该图显示了植物的有性生殖过程，包含开花、传粉与受精三个阶段。【地理地图分析】

根据下图回答：

（1）此图表示的是______地形图。

（2）图中等高线数值由______逐渐变______，表示地势______。

答案：

（1）等高线地形图

（2）外向、小、向内、变大

解析：等高线数值由外向内递增，表示地势升高。四、实验探究题（每题10分，共20分）【探究实验】

某生物兴趣小组为探究光对植物生长的影响，将两组绿豆苗分别放在有光和无光环境中培养。

（1）该实验的变量是______。

（2）实验中应该保持的条件包括温度、湿度、______等。

（3）如果实验结果表明有光组生长更好，则可以得出结论：______。

（4）若想得出更可靠的结论，应该如何改进？______。

答案：

（1）光

（2）空气

（3）光对绿豆苗的生长有利

（4）设置更多的重复实验，或增加变量控制

解析：该实验应控制单一变量（光），其他条件保持相同，以确保结果的真实性。【实验设计】

某同学想观察蜗牛的运动方式，设计了以下实验：

（1）实验材料：蜗牛、载玻片、棉花、生理盐水、放大镜。

（2）实验步骤：①在载玻片上放少量棉花；②将蜗牛置于其上；③用放大镜观察其运动。

（3）他是否能准确观察到蜗牛的运动方式？______，并说明理由：______。

答案：

（3）不能，因为蜗牛的运动属于爬行，需在自然状态下才能观察到其真实的运动方式

解析：观察生物行为需要在自然状态中进行，实验室环境可能限制其正常行为表现。五、材料分析题（共10分）材料：某中学围绕“如何保护生物多样性”组织开展研究性学习。学生调查发现，某区域的森林覆盖率下降，野生动物种类减少，生