江苏省无锡市锡山区(锡北片)2027届八上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省无锡市锡山区(锡北片)2027届八上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是()A.假定CD∥EF B.假定CD不平行于EFC.已知AB∥EF D.假定AB不平行于EF2.下列函数关系中,随的增大而减小的是()A.长方形的长一定时,其面积与宽的函数关系B.高速公路上匀速行驶的汽车,其行驶的路程与行驶时间的函数关系C.如图1,在平面直角坐标系中,点、,的面积与点的横坐标的函数关系D.如图2,我市某一天的气温(度)与时间(时)的函数关系3.若,则下列各式成立的是()A. B. C. D.4.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是()A. B. C. D.5.如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为().A.2 B.2.5 C.3 D.3.56.若把分式中的、都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍 B.不变 C.缩小一半 D.缩小4倍7.在平面直角坐标系中,点P(4,3)关于原点对称的点的坐标为()A.(﹣4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4)8.如果不等式组恰有3个整数解,则的取值范围是()A. B. C. D.9.(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:最高气温(℃)

25

26

27

28

天数

1

1

2

3

则这组数据的中位数与众数分别是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,2710.如图,点P是△ABC内一点,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,且PD=PE=PF,则点P是△ABC()A.三边垂直平分线的交点 B.三条角平分线的交点C.三条高的交点 D.三条中线交点二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一次函数y=-x+3,当0≤x≤2时,y的最大值是.12.如图,△ABC中,D为BC边上的一点,BD:DC=2:3,△ABC的面积为10,则△ABD的面积是_________________13.点M(-5,−2)关于x轴对称的点是点N,则点N的坐标是________.14.如果a+b=5,ab=﹣3,那么a2+b2的值是_____.15.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,则下列说法①是的平分线;②;③点在的中垂线上;正确的个数是______个.16.等腰三角形的一个角是110°,则它的底角是_____.17.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在y轴和x轴上,∠ABO=60°,在坐标轴上找一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点P共有_____个.18.若有意义,则x的取值范围是__________三、解答题(共66分)19.(10分)问题发现:如图,在中,,为边所在直线上的动点(不与点、重合),连结,以为边作,且,根据,得到,结合,得出,发现线段与的数量关系为,位置关系为;(1)探究证明:如图,在和中,,,且点在边上滑动(点不与点、重合),连接.①则线段,,之间满足的等量关系式为_____;②求证:;(2)拓展延伸:如图,在四边形中,.若,,求的长.20.(6分)尺规作图:如图,已知.(1)作的平分线;(2)作边的垂直平分线,垂足为.(要求:不写作法,保留作图痕迹).21.(6分)如图所示,在△ABC中:(1)下列操作中,作∠ABC的平分线的正确顺序是怎样(将序号按正确的顺序写出).①分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径作圆弧,在∠ABC内,两弧交于点P;②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交BC于N点;③画射线BP,交AC于点D.(2)能说明∠ABD=∠CBD的依据是什么(填序号).①SSS.②ASA.③AAS.④角平分线上的点到角两边的距离相等.(3)若AB=18,BC=12,S△ABC=120,过点D作DE⊥AB于点E,求DE的长.22.(8分)金桔是浏阳的特色水果,金桔一上市,水果店的老板就用1200元购进一批金桔,很快售完,老板又用2500元购进第二批金桔,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批金桔每件进价为多少元?(2)水果店老板销售这两批金桔时,每件售价都是150元,当第二批金桔售出80%后,决定打七折促销,结果全部售完,水果店老板共盈利多少元?23.(8分)如图为一个广告牌支架的示意图,其中AB=13m,AD=12m,BD=5m,AC=15m,求图中△ABC的周长和面积.24.(8分)为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生已知用300元购买甲种文具的个数是用50元购买乙种文具个数的2倍,购买1个甲种文具比购买1个乙种文具多花费10元.(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元;(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不多于1000元,且甲种文具至少购买36个,求有多少种购买方案.25.(10分)某校初二年级的同学乘坐大巴车去展览馆参观,展览馆距离该校12千米,1号车出发3分钟后,2号车才出发,结果两车同时到达,已知2号车的平均速度是1号车的平均速度的1.2倍,求2号车的平均速度.26.(10分)如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E.(1)如图2,若点E正好落在边BC上.①求∠B的度数②证明:BC=3DE(2)如图3,若点E满足C、E、D共线.求证:AD+DE=BC.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据要证CD∥EF,直接假设CD不平行于EF即可得出.【详解】解:∵用反证法证明命题:如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF.∴证明的第一步应是:从结论反面出发,假设CD不平行于EF.故选B.点评:此题主要考查了反证法的第一步,根据题意得出命题结论的反例是解决问题的关键.2、C【分析】首先要明确各选项的函数关系,再根据函数的性质进行判断即可.【详解】A.长方形的长一定时,其面积与宽成正比例关系,此时随的增大而增大,故选项A不符合题意;B.高速公路上匀速行驶的汽车,其行驶的路程与行驶时间成正比例关系,此时随的增大而增大,故选项B不符合题意;C.如图1,在平面直角坐标系中,点、,的面积与点的横坐标成反比关系,此时随的增大而减小,故选项C符合题意;D.如图2,我市某一天的气温(度)与时间(时)的函数关系中无法判断,y与x的关系,故选项D不符合题.故选:C.此题主要考查了函数值与自变量之间的关系,熟练掌握各选项的函数关系是解题的关键.3、C【分析】根据不等式的性质逐项判断即可.【详解】A、,,此项错误B、,,此项错误C、在A选项已求得,两边同加2得,此项正确D、,,此项错误故选:C.本题考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同加(或同减)一个数,不改变不等号的方向;(2)不等式的两边同乘以(或除以)一个正数,不改变不等号的方向;两边同乘以(或除以)一个负数,改变不等号的方向,熟记性质是解题关键.4、C【解析】当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的一个顶点对着正方形的边.故选C.5、C【分析】依据全等三角形的性质及等量代换即可求出.【详解】解:∵△ABC≌△DAE,∴AE=BC=2,AC=DE=5,∴CE=AC−AE=3.故选:C.找到全等三角形的对应边是关键.6、C【分析】可将式中的x,y都用2x,2y来表示,再将后来的式子与原式对比,即可得出答案.【详解】解:由题意,分式中的x和y都扩大2倍,∴=,分式的值是原式的,即缩小一半,故选:C.本题考查了分式的基本性质,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,分子、分母、分式本身同时改变两处的符号,分式的值不变,掌握知识点是解题关键.7、A【分析】关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据性质解答即可.【详解】解:点P(4,3)关于原点对称的点的坐标是(﹣4,﹣3),故选:A.此题考查关于原点对称的两个点的坐标特点,掌握特点是解题的关键.8、D【分析】根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”求解即可.【详解】∵不等式组恰有3个整数解,∴.故选D.本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.9、A【解析】根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,∴众数是28,这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28∴中位数是27∴这周最高气温的中位数与众数分别是27,28故选A.10、B【分析】根据角平分线性质的逆定理即可得出答案.【详解】解:P到三条距离相等,即PD=PE=PF,连接PA、PB、PC,∵PD=PE,∴PB是∠ABC的角平分线,同理PA、PC分别是∠BAC,∠ACB的角平分线,故P是△ABC角平分线交点,故选:B.本题主要考查三角形角平分线的交点,掌握角平分线的性质的逆定理是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】试题分析:∵一次函数y=-x+1中k=-1<0,∴一次函数y=-x+1是减函数,∴当x最小时,y最大,∵0≤x≤2,∴当x=0时,y最大=1.考点:一次函数的性质.12、1【分析】利用面积公式可得出△ABD与△ABC等高,只需求出BD与BC的比值即可求出三角形ABD的面积.【详解】解:∵BD:DC=2:3,

∴BD=BC.

△ABD的面积=BD•h=×

BC•h=△ABC的面积=×10=1.故答案为:1.本题考查了三角形面积公式以及根据公式计算三角形面积的能力.13、(-5,2)【分析】根据关于x轴对称的点的横纵坐标的特点解答即可.【详解】∵点M(-5,-2)与点N关于x轴对称,

∴点N的横坐标为-5,纵坐标为2,故点N的坐标是:(-5,2).

故答案为:(-5,2).本题考查了关于x轴对称的点的特点:两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数.14、31【分析】先根据完全平方公式:可得:,再将a+b=5,ab=﹣3代入上式计算即可.【详解】因为,所以,将a+b=5,ab=﹣3代入上式可得:,故答案为:31.本题主要考查完全平方公式,解决本题的关键是要熟练应用完全平方公式进行灵活变形.15、1【分析】根据角平分线的做法可得①正确,再根据三角形内角和定理和外角与内角的关系可得∠ADC=60°,再根据线段垂直平分线的性质逆定理可得③正确.【详解】解:①根据角平分线的做法可得AD是∠BAC的平分线,说法①正确;

②∵∠C=90°,∠B=10°,

∴∠CAB=60°,

∵AD平分∠CAB,

∴∠DAB=10°,

∴∠ADC=10°+10°=60°,

因此∠ADC=60°正确;

③∵∠DAB=10°,∠B=10°,

∴AD=BD,

∴点D在AB的中垂线上,故③说法正确,

故答案为:1.此题主要考查了角平分线的做法以及垂直平分线的判定,熟练根据角平分线的性质得出∠ADC度数是解题关键.16、35°.【分析】题中没有指明已知的角是顶角还是底角,故应该分情况进行分析,从而求解.【详解】解:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣110°)÷2=35°;②当这个角是底角时,另一个底角为110°,因为110°+110°=240°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:35°.本题考查等腰三角形的性质,关键在于熟练掌握性质,分类讨论.17、6【解析】如下图,符合条件的点P共有6个.点睛:(1)分别以点A、B为圆心,AB为半径画A和B,两圆和两坐标轴的交点为所求的P点(与点A、B重合的除外);(2)作线段AB的垂直平分线与两坐标轴的交点为所求的P点(和(1)中重复的只算一次).18、【分析】根据二次根式的性质(被开方数大于等于0)解答.【详解】解:根据题意得:,解得:.故答案为:.本题考查了二次根式有意义的条件,注意二次根式的被开方数是非负数.三、解答题(共66分)19、(1)①BC=CE+CD;②见解析;(2)AD=6.【分析】(1)①根据题中示例方法,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE,从而得出BC=CE+CD;②根据△BAD≌△CAE,得出∠ACE=45°,从而得到∠BCE=90°,则有DE2=CE2+CD2,再根据可得结论;(2)过点A作AG⊥AD,使AG=AD,连接CG、DG,可证明△BAD≌△CAG,得到CG=BD,在直角△CDG中,根据CD的长求出DG的长,再由DG和AD的关系求出AD.【详解】解:(1)①如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,故答案为:BC=BD+CD=CE+CD.②∵△BAD≌△CAE,∴∠B=∠ACE=45°,∵∠ACB=45°,∴∠BCE=45°+45°=90°,∴DE2=CE2+CD2,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴,∴2AD2=BD2+CD2;(3)如图3,过点A作AG⊥AD,使AG=AD,连接CG、DG,则△DAG是等腰直角三角形,∴∠ADG=45°,∵∠ADC=45°,∴∠GDC=90°,同理得:△BAD≌△CAG,∴CG=BD=13,在Rt△CGD中,∠GDC=90°,,∵△DAG是等腰直角三角形,∴,∴AD==6.本题是四边形的综合题,考查的是全等三角形的判定和性质、勾股定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.20、(1)图见解析;(2)图见解析【分析】(1)根据角平分线的尺规作图方法即可;(2)根据线段垂直平分线的尺规作图方法即可.【详解】(1)AF为∠BAC的平分线;(2)MN为AC的垂直平分线,点E为垂足.本题考查了角平分线及线段垂直平分线的尺规作图方法,解题的关键是掌握相应的尺规作图.21、(1)作∠ABC的平分线的正确顺序是②①③;(2)①;(3)DE=1.【分析】(1)根据基本作图方法即可得出;(2)证明△MBP≌△NBP即可;(3)过点D作DF⊥BC与F,由题意推出DE=DF,再由S△ABC=S△ABD+S△CBD即可求出DE的长度.【详解】(1)作∠ABC的平分线的正确顺序是②①③,故答案为②①③;(2)在△MBP和△NBP中,,∴△MBP≌△NBP(SSS),∴∠ABD=∠CBD,故答案为①;(3)过点D作DF⊥BC与F,∵∠ABD=∠CBD,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,S△ABC=S△ABD+S△CBD,即×AB×DE+×BC×DF=120,∴×11×DE+×12×DE=120,解得,DE=1.本题考查的知识点是作图-基本作图及全等三角形,解题的关键是熟练的掌握作图-基本作图及全等三角形.22、(1)120元;(2)620元【分析】(1)设第一批金桔每件进价为元,根据第二批所购件数是第一批的2倍列方程,求解检验即可;(2)求出第二批金桔的进价,第一批和第二批所购的件数,然后根据进件、售价、销售数量及利润之间的关系列式计算即可.【详解】解;(1)设第一批金桔每件进价为元,由题意得:,解得,经检验,是原方程的根且符合题意.答:第一批金桔每件进价为120元;(2)由(1)可知,第二批金桔每件进价为125元,第一批的件数为:,第二批的件数为:20,∴(元),答:水果店老板共赢利620元.本题考查分式方程的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,并根据进件、售价、销售数量及利润之间的关系列式计算.23、△ABC的周长为41m,△ABC的面积为84m1.【解析】直接利用勾股定理逆定理得出AD⊥BC,再利用勾股定理得出DC的长,进而得出答案.【详解】解:在△ABD中,∵AB=13m,AD=11m,BD=5m,∴AB1=AD1+BD1,∴AD⊥BC,在Rt△ADC中,∵AD=11m,AC=15m,∴DC==9(m),∴△ABC的周长为41m,△ABC的面积为84m1.此题主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正确得出DC的长是解题关键.24、(1)购买一个甲种文具15元,一个乙种文具5元;(2)有5种购买方案【分析】(1)设购买一个乙种文具x元,则一个甲种文具(x+10)元,根据“用300元购买甲种文具的个数是用50元购买乙种文具个数的2倍,”列方程解答即可;

(2)设购买甲种文具a个,则购买乙种文具(120-a)个,根据题意列不等式组,解之即可得出a的取值范围,结合a为正整数即可得出a的值,进而可找出各购买方案.【详解】解:(1)设购买一个乙种文具x元,则一个甲种文具(x+10)元,由题意得:

,解得x=5,经检验,x=5是原方程的解,且符合题意,x+10=15(元),

答:购买一个甲种文具15元,一个乙种文具5元;

(2)设购买甲种文具a个,则购买乙种文具(120-a)个,根据题意得:

解得36≤a≤1,

∵a是正整数,

∴a=36,37,38,39,1.

∴有5种购买方案.本题考查分式方程的应用、一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,

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