2026年广东高考语文真题试卷及答案

2026年广东高考语文真题试卷及答案出了哈尔滨往西北走，车开三个钟头，就能望见大平原上一个连着一个的草甸子，八月的草甸子开着蓝紫色的马莲，风一吹，就像谁抖开了染了花的粗布。我跟着老周去他屯子西边的老磨坊，老周说那磨坊的水轮还转，老掌柜王三爷还在磨黄米。太阳偏西的时候我们到了地方，磨坊在老哈河的汊子边，土坯墙，茅草顶，水轮挂在河面上，被水冲得慢悠悠转，转出的水花沾着落日，碎金似的撒一片。王三爷听见脚步声，从磨坊里出来，他穿件洗白了的蓝布短褂，腰杆挺得直，脸膛黑红，皱纹里都落着阳光。听说我们要吃他磨的黄米糕，哈哈笑，说今早刚磨了新黄米，正发着面呢。我们坐在磨坊外的大柳树下歇着，王三爷说这磨坊，爷爷那辈建的，到他这，一百二十年了。伪满的时候日本人拉走了水轮，要给他们磨军粮，老爷子偷偷联络抗联，夜里把水轮闸砍漏了，水冲不起来，日本人打了老爷子一顿，老爷子没服，临闭眼说，等日本人走了，咱们再立水轮。后来土改的时候，磨坊归了屯里，改革开放后王三爷又包回来，这些年年轻人都出去打工，屯里磨米磨面都去镇里的电磨坊，没人来这老水磨了，可王三爷就是不走，还守着。我说“三爷，你守着这磨坊，不闷啊？”三爷抽着旱烟，烟袋锅一明一灭，说“你不懂，这磨转着，日子就响着呢。你听——”我侧着耳朵听，水轮转着，咕噜咕噜，磨盘转着，嗡嗡响，那声音闷闷的，沉悠悠的，就像土地的心跳。风从草甸子吹过来，带着黄米的香气，裹着那声音，往你心里钻。老周说，前两年有开发商来找三爷，说要把这磨坊拆了，建一个水上度假村，给三爷一笔钱，让三爷去镇里住楼，三爷一口回绝了，说“我走了，这水轮谁转？这磨坊一百多年，每一块磨石都沾着人味，拆了，它就死了。”天擦黑的时候，三爷给我们蒸好了黄米糕，撒上红糖，那糕糯得能拉出丝，甜香直钻鼻子。我们吃着糕，月亮上来了，月亮落在河汊里，水轮转，把月亮碎成一片一片的银影，那影晃在磨坊的土墙上，晃来晃去，就像有人在那影子里走，一步一步，从一百年前走过来，走到现在。三爷点了挂在磨坊门口的马灯，昏黄的灯影飘出来，混着月光，把我们三个的影子拉得很长。我咬了一口黄米糕，看着那灯影，忽然就明白三爷说的“日子响着”是什么意思了。这几年我走了很多地方，见过很多新建的仿古老街，雕梁画栋，红灯高挂，可走进去，总觉得少了点什么，风一吹，冷清清的，没有人气。原来少的就是那慢慢转着的水轮，少的就是磨盘上挥不散的黄米香，少的就是祖孙三代守着一间磨坊的那点痴气。我们总说要留住老东西，可很多时候，我们留住的只是个壳，把魂丢了。这磨坊，水轮转着，磨磨着新米，年年出黄米糕，它就有魂，那魂，就在这日复一日的相守里。临走的时候，三爷给我们装了一口袋新黄米，说“回去尝尝，这是水磨出来的，电磨磨的米，香出不来。水磨磨得慢，慢慢磨，香气才全出来。”车开了，我回头望，磨坊门口的马灯亮着，一点昏黄的光，嵌在大平原的夜色里，就像一颗活的心脏，还在跳。（摘编自迟子建《磨坊的灯》）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开头描写八月草甸子马莲盛开的景象，既点明了出行的时节，也营造出开阔舒缓的氛围，为下文访问老磨坊做好了铺垫。B.文章写伪满年间王三爷爷爷和日本人对抗的往事，既丰富了老磨坊的历史底蕴，也点明了老磨坊承载着代际传承的精神内核。C.作者写自己见过很多仿古老街，反衬老磨坊的生机，点出很多地方留住老东西只留住外壳丢掉魂的反思，深化了文章主旨。D.文章结尾把马灯比作跳动的心脏，既呼应了前文“土地的心跳”“日子就响着”的说法，也暗示老磨坊终将被时代淘汰的命运。答案：6.D解析：“暗示老磨坊终将被时代淘汰的命运”错误，结尾把马灯比作心脏，突出的是老磨坊仍然带着鲜活的生命力，承载着几代人的记忆和温度，并没有暗示被淘汰，因此D项错误。7.关于文中画线部分“这磨转着，日子就响着呢”的分析，下列说法不正确的一项是（3分）A.这句话是王三爷对老磨坊情感的浓缩，体现了他对老磨坊的精神寄托。B.“日子响着”指老磨坊的转动声，就是烟火生活的声音，代表着生活的延续。C.这句话呼应结尾“慢慢磨，香气才全出来”，暗含着作者对慢生活的否定。D.这句话和后文开发商拆磨坊的情节形成对比，凸显了坚守的意义。答案：7.C解析：“暗含着作者对慢生活的否定”错误，作者肯定这种慢慢磨的生活，认同这种代代相守的温度，因此C项错误。8.文中多次写到“影”，有落日的水花碎影、月亮的银影、马灯的昏影，请结合文本分析这些影的作用。（4分）答案：①这些“影”的描写串联起从日落天黑到月上的时间线索，推动了叙事进程，展现了老磨坊不同时段的不同风貌；②营造出舒缓温暖、富有历史感的氛围，烘托出老磨坊沉静鲜活的气质，凸显了王三爷守着磨坊的温情形象；③影的晃动寓意着时光的流转，百年时光从过去走到现在，老磨坊的生命在光影流转中延续，暗含了文章“传承”的主题。（答出一点1分，两点3分，三点4分，意思对即可）9.文末说“水磨磨得慢，慢慢磨，香气才全出来”，这句话蕴含着怎样的深意，请结合文本谈谈你的理解。（6分）答案：①这句话的表层含义是，水磨磨米速度慢，磨出来的米比电磨更香，更能保留黄米本真的香气；②深层来看，“慢慢磨”象征着传统文化和老手艺的传承，需要慢功夫，需要日复一日的相守，只有慢慢坚守，才能留住老事物的魂，留住文化本真的香气；③同时，这句话也暗含着对当下急功近利留住文化“外壳”、放弃文化内核的反思，警示人们文化传承不能急于求成，不能只追求流量和利益，要像王三爷守磨坊一样，沉下心，慢慢打磨，才能真正留住文化的温度和香气。（每点2分，意思对即可）三、古诗文阅读（一）文言文阅读刘挚，字莘老，永静军东光人。挚少刻苦嗜学，登嘉祐四年进士第，调冀州南宫令。县比不治，赋输重倍，他令不堪，挚至，治以宽简，民爱信之，县遂大治。王安石行新法，天下骚然，挚为监察御史里行，上疏曰：“陛下行青苗之法，使民出息输钱，未尝不取之民，而曰‘我不为利’，不可也。助役之法，使别出钱以役，未尝不敛于民，而曰‘我不扰民’，亦不可也。”疏奏，王安石怒，欲黜之，帝曰：“挚言事岂有罪？其位我姑容之。”后改集贤校理，出知滑州。元丰初，徙郓州。郓有狱，囚系百余人，挚至，决遣旬日而尽。元祐初，拜尚书右仆射，挚性峭直，有气节，不为利回，不为势屈。与吕大防同相，大防柔缓，挚持法不少阿，论事上前，是非分明，其言皆径直，开诚布公，大臣有过，面折之不少回隐。哲宗尝问挚：“君子小人各有党乎？”挚对曰：“君子之党，以道义为本，为公也；小人之党，以利禄为本，为私也。人主诚能以义理辨邪正，则君子进，小人退矣。”帝深然之。挚在位，嫉恶太甚，不能容人过，小人侧目。邢恕者，有才无行，挚尝恶之，恕衔之，遂与章惇合谋，诬挚朋党，贬光禄卿，分司南京，再贬鼎州团练副使，新州安置。挚赴贬所，怡然就道，怡然不语，居贬所岁余，卒，年六十八。绍圣初，惇辈更起，追贬挚，夺其官，崇宁中，入元祐党籍。绍兴初，高宗下诏，尽复挚旧官，谥忠肃。论曰：刘挚自始仕至终，未尝一日改其操，处患难而不忧，遇权贵而不屈，可谓社稷之臣也。世之谓君子必与小人争，然争之不已，乃至身毁而名彰，挚之谓也。（摘编自《宋史·刘挚传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.人主诚能以义理辨/邪正则君子进/小人退矣B.人主诚能以义理辨邪正/则君子进/小人退矣C.人主诚能以义理辨/邪正则君子进小人/退矣D.人主诚能以义理辨邪正/则君子进小人/退矣答案：10.B解析：“辨邪正”是动宾结构，不能断开，排除A、C；“君子进”“小人退”是并列结构，中间断开，因此选B。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.新法，指北宋王安石变法中推行的一系列改革法令，包括青苗法、募役法等。B.出，指离开京城出任地方官，和“入”相对，古代常常把贬官到地方也称为出。C.元祐，宋哲宗的年号，古代帝王即位后会改元，一个帝王只能有一个年号。D.谥，是古代帝王、贵族、大臣等死后，朝廷根据其生平事迹给予的褒贬评价的称号。答案：11.C解析：“一个帝王只能有一个年号”错误，一个帝王可以有多个年号，比如汉武帝就有多个年号，明清时期一个帝王一个年号的情况比较多，并非制度规定只能有一个，因此C项错误。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.刘挚治政有方，他担任南宫县令的时候，之前南宫县治理得不好，赋税繁重，他用宽缓简约的方法治理，得到百姓信任，县中大治。B.刘挚敢于直谏，王安石推行新法，天下骚动，刘挚上书直言新法的弊端，触怒王安石，皇帝也认为刘挚言事有罪，将他贬出京城担任滑州知州。C.刘挚性格峭直，他身为宰相，议论事情是非分明，大臣有过错当面指责，不隐瞒回避，回答哲宗的问题，明确区分君子小人，得到皇帝认可。D.刘挚坚守节操，他被小人诬陷贬官，怡然前往贬所，死后多年，宋高宗恢复他的官职，赐谥号忠肃，史家也称赞他是社稷之臣。答案：12.B解析：“皇帝也认为刘挚言事有罪”错误，原文说“帝曰：‘挚言事岂有罪？其位我姑容之。’”，皇帝并没有认为他有罪，只是后来改职外放，因此B项错误。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）郓有狱，囚系百余人，挚至，决遣旬日而尽。译文：郓州有积压的案件，关押了一百多个囚犯，刘挚到任后，十天之内就判决遣散完毕了。（得分点：狱：案件；系：关押；决遣：判决遣散；旬日：十天，每点1分，共4分）（2）挚性峭直，有气节，不为利回，不为势屈。译文：刘挚性格刚直，有气节，不因为利益改变自己的操守，不因为权势而屈服。（得分点：峭直：刚直；回：改变、动摇；被动句式调整；每点1分，句意通顺1分，共4分）14.文末史家评价刘挚“身毁而名彰”，请结合文本简要概括原因。（3分）答案：①刘挚一生坚守节操，刚直不阿，从不改变操守，身处患难也不改变，为人光明磊落；②他直言弊政，一心为公，没有私心；③即便被小人诬陷被贬，身死名辱，最终还是得到平反，名垂后世，因此身毁而名彰。（每点1分，意思对即可）（二）古代诗歌阅读夜坐张耒庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.第一句写庭户无人，秋月明亮，渲染出宁静幽清的夜坐氛围，点明题旨。B.第二句写夜霜将落，秋气清寒，承上启下，引出后文对梧桐的描写。C.三、四句写梧桐不甘心衰老凋谢，几片树叶迎着秋风还发出声响，托物言志。D.全诗语言华丽精工，意境苍凉凄冷，表现了诗人对生命凋零的哀叹。答案：15.D解析：“语言华丽精工，意境苍凉凄冷，表现了诗人对生命凋零的哀叹”错误，本诗语言质朴清新，意境清刚劲健，表现的是梧桐不惧秋风衰谢的倔强，传达出积极的生命态度，因此D项错误。16.这首诗三、四句广受后世称道，请你谈谈这两句表达了怎样的思想情感。（6分）答案：①这两句写梧桐在深秋不甘衰谢，仅剩几片叶子仍然迎着秋风发出声响，塑造了梧桐倔强不屈的形象；②诗人借梧桐托物言志，表达了自己即便身处逆境，也不甘沉沦、倔强挺立的人生态度；③这种不向命运低头的生命精神，超越了传统悲秋的主题，给人积极的鼓舞，因此被后人称道。（每点2分，意思对即可）（三）名句名篇默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子《劝学》中“__________，__________”两句，以木材经墨线校正后变直、金属经磨砺后变锋利为喻，说明君子要不断学习反省来提升自己。（2）苏轼《赤壁赋》中，作者借客之口，用“__________，__________”两句，感慨人生短暂，羡慕长江江水无穷无尽。（3）“鹿”是古代诗词中常见的寄情山水的意象，比如“__________，__________”。答案：（1）故木受绳则直金就砺则利（2）哀吾生之须臾羡长江之无穷（3）示例一：呦呦鹿鸣食野之苹（曹操《短歌行》）；示例二：树深时见鹿溪午不闻钟（李白《访戴天山道士不遇》）；示例三：渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿（苏轼《赤壁赋》）（每句1分，错字漏字不给分，第三句符合要求即可）四、语言文字运用（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成18-20题。入秋之后，广州的天①，连续半个多月都保持着二十多度的舒适气温，满城的栾树开了花，从路边望去，一丛丛金黄顶在树梢，风一吹，细碎的小花落得满地都是，把广州的秋意揉得浓了。很多北方朋友说广州没有秋天，其实不是，广州的秋，藏在路边栾树的花里，藏在从化稻田的稻香里，藏在湖心岛落羽杉慢慢变红的叶子里，它不②，只肯慢慢的，一步一步的，把清凉送到你身边。这个时候去广州郊外走一走，找一处古村停下来，坐在老榕树下喝一杯工夫茶，看远处稻田翻着金浪，听风穿过古巷的声音，你会忽然明白，为什么说广州是一座③的城市，它总能在繁华之外，给你留一片慢下来的空间，让你把日子过成舒服的样子。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）答案：①秋高气爽②咄咄逼人③兼容并包（第三处填“惬意闲适”“藏龙卧虎”符合语境也可，每空1分，共3分）19.文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。（4分）答案：①三个“藏在”构成排比，句式整齐，节奏明快，从不同角度写出了广州秋天的细节，丰富了内容；②排比层层递进，强化了“广州有秋，秋藏在城市乡野细节里”的感受，抒发了作者对广州秋天的喜爱；③排比让语言富有韵律感，读来朗朗上口，增强了文章的感染力。（答出一点1分，两点3分，三点4分，意思对即可）20.请将文中画横线的句子改成几个较短的句子，可以改变语序，少量增删词语，不得改变原意。（4分）原句：它总能在繁华之外，给你留一片慢下来的空间，让你把日子过成舒服的样子。答案：它在繁华都市之外，总能给你留下一片空间，让你可以慢下脚步，把日子过成舒服的样子。（拆分正确，不改变原意，语序通顺即可得分）（二）语言文字运用II阅读下面的文字，完成21-22题。为什么很多人打了新冠疫苗还是会被感染？其实，疫苗保护作用可以分为三个层面：第一个层面是防感染，也就是阻止病毒进入人体；第二个层面是防发病，也就是就算感染了，病毒也不会引发严重的症状；第三个层面是①，也就是避免病毒感染后引发重症和死亡。目前我们接种的疫苗，在防重症和防死亡方面的保护力仍然是非常高的，因此②。再者说，疫苗防感染的效果确实会随着时间推移下降，这主要是因为病毒发生了变异，同时体内的抗体水平也会慢慢下降。但是，抗体水平下降不代表保护力完全消失，就算被感染，③，因此及时接种疫苗，尤其是给老年人接种疫苗，仍然是非常必要的防护手段。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个