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文档简介
四川省成都市邛崃市2025—2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题一、选择题(下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分,共48分。)1.2026年5月,习近平总书记给中国青年五四奖章新时代青年先锋奖获奖者代表回信时强调:今年是“十五五”开局之年,青年建功正当其时。希望你们胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡献青春力量。这启示我们()①坚定信念,树立远大志向②锤炼自我,勇担时代重任③自强不息,勇敢拼搏进取④艰苦奋斗,拒绝享受生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.七年级学生小辉在日记中写道:“以前我比较贪玩,学习上得过且过,没有什么明确的目标。可现在我感觉自己长大了,对未来充满憧憬,想要努力学习,为自己的将来打拼。”小辉的这种变化主要体现了()A.青春期生理变化带给我们旺盛的生命力B.青春期的发育让我们思维变得更加敏捷C.青春期的心理变化让我们更加追求独立D.青春期心理变化提高了我们的认知能力3.对处于青春期的男女学生而言,我们倡导“交往有度,纯化友谊”。对其中“度”的理解,正确的是()A.划清界限,不引起他人怀疑 B.亲密无间,不把对方当异性C.举止得体,不突破一米界限 D.理性交往,不超越友情界限4.2026年3月,国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,该办法将网络信息分为诱导不良行为、扭曲价值观、不当使用未成年人形象等四大类,要求网络平台优化内容管控,不得向未成年人推送风险信息,并需对相关内容进行显著提示。该办法的实施有助于青少年()①认清网络潜在风险,增强自我保护意识②完全规避网络风险,确保身心不受侵害③自觉远离不良信息,提高网络安全素养④积极参与网络治理,依法打击网络犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.手作陶艺体验、手绘数字油画、付费冥想引导音频等轻消费产品,成为当下年轻人调整情绪的新选择,为情绪价值买单逐渐被更多人接受。这对我们调节情绪的启示是()①回避现实问题,转化消极情感②适度情绪消费,获取心理放松③关注心理需求,呵护身心健康④转变调节思路,主动疏解情绪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.七年级某班开展了“寻访红色足迹,传承革命精神”主题研学活动。同学们在参观了成都大邑的建川博物馆后,被馆内陈列的抗战先辈事迹深深打动,纷纷在研学日记中写下“强国有我”的青春誓言。这表明()①美好情感能滋养身心,丰富我们的精神世界②参观展览馆是获得积极情感体验的唯一途径③参与红色研学活动有助于提升我们情感境界④参加有意义的社会活动能获取情感体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.七年级学生小刚因身材微胖,常被同学嘲笑,一度感到自卑,觉得自己什么都不如别人,甚至不愿参加集体活动。在老师的开导下,他开始正视自己的优点,他积极参加数学竞赛,最终获得了一等奖。小刚的经历告诉我们()①自尊的人能够正确认识和接纳自己②自尊的人会漠视自己的缺点和不足③自尊的人就是要证明自己比别人强④自尊的人勇于正视不足并改进自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.“每个人都是一座山,越是往上攀登,越是荆棘遍布,也越会有新的收获。”这句话启示我们()①要专注当下,制定规划,积极行动②要肯定自己,全盘接受,收获成功③要心无旁骛,全力以赴,不惧困难④要直面挑战,积极探索,解决问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2026年3月28日,在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站比赛中,中国品牌“张雪机车”以领先近4秒的绝对优势夺得冠军,打破欧美日品牌长达三十年的垄断。品牌创始人张雪,14岁被迫辍学成为摩托车修理学徒,此后通过改装摩托创业,并最终自主研发三缸发动机,实现核心技术的国产化。张雪的经历启示我们()①自强需要树立坚定的信念和明确的目标②面对困难和挫折要保持百折不挠的精神③自强就是完全依靠个人,拒绝外界帮助④要在实践中不断磨砺,用实干成就人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.数百名塞罕坝建设者历经三代人,六十余载的接力奋斗,扎根高寒荒漠,遵循植被生长规律,成功摸索出适合高海拔地区的育苗造林技术,最终营造出115万亩人工林海,把黄沙蔽日的荒原变成了华北地区的生态屏障,这一壮举体现了()①道法自然、天人合一的思想②孝悌忠义、礼义廉耻的观念③脚踏实地、实事求是的思想④崇德向善、见贤思齐的风尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着我们的思维方式和行为方式。以下与“君子义以为上”“义然后取”所体现的理念一致的有()①小李若遇学习方法相悖者便会思考差异②小张承诺别人的事一定会积极认真完成③小秦制止同学向残疾人抛掷杂物的行为④小明看到同学受到欺负会出手施以援助A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2026年央视非遗晚会节目《逍遥游》取材“庄周梦蝶”典故,舞者身着非遗琉璃工艺服饰,借助AR水墨光影技术,把蝶舞山水的物象与“物我交融、顺应自然”的古典哲思相融,实现技艺造型与传统思想浑然一体,诠释了道法自然、天人共生的东方美学意蕴。该节目主要展现了()①求同存异、和而不同的处事方法②文以载道、以文化人的教化思想③形神兼备、情景交融的美学追求④俭约自守、中和泰和的生活理念A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列诗句中蕴含孝敬父母、感念养育辛劳精神内涵的是()A.会当凌绝顶,一览众山小 B.乡书何处达?归雁洛阳边C.海内存知己,天涯若比邻 D.谁言寸草心,报得三春晖14.下面示意图体现了()A.法律依靠国家强制力保证实施 B.法律能规范全体社会成员行为C.法律渗透在我们生活的各方面 D.法律体现统治阶级的共同意志15.2026年5月,是我国第六个“民法典宣传月”。某班同学开展了主题为“学习民法典——以案释法”的宣传活动,以下案例可以使用的有()①某网络博主未经授权转载他人原创漫画牟利②卖家私自公开消费者的购物记录和收货地址③李某驾驶非机动车闯红灯被交警处以行政处罚④照相馆私自将顾客的写真照放在门店橱窗引流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.初中生小赵因沉迷网络游戏,为获取游戏装备,多次到超市盗窃商品,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,小赵的行为属于违法行为,但因其未满十六周岁,依法不予刑事处罚,责令其父母加以管教,并赔偿超市的财产损失。该案例警示我们()①不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②未成年人实施违法行为无需承担任何法律责任③应树立正确的是非观念,自觉抵制不良行为④要增强法治观念,时刻警惕并远离违法犯罪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本题共4小题,52分。请根据题后的具体要求作答。)17.珍视青春,健康成长。阅读材料,完成下列要求。为培养青少年创新精神和实践能力,某校将开展科创大赛。在备赛过程中,七年级学生小李遇到了以下烦恼:烦恼一:小李了解到参赛人数较多,他担心自己“比不上别人”,内心充满焦虑。烦恼二:团队的女生主动找他对接方案,他却红着脸躲开,连眼神都不敢交流。于是经常请其他组员代为转达,导致团队沟通效率很低。烦恼三:指导老师有一次否定了他的设计方案,认为“作品的创新性不强”。因此他在心里萌发了放弃比赛的念头。结合材料,请你运用珍惜青春时光的知识,谈谈我们应如何化解上述烦恼。18.展现自我,自信自强。阅读材料,完成下列要求。运动员宁忠岩12岁开始练习速度滑冰,日复一日在冰场上挥洒汗水。2022年北京冬奥会,他在速度滑冰男子1500米比赛中仅获得第七名。面对遗憾,宁忠岩没有消沉,而是选择直面挫折、从头再来。他暗下决心,要让五星红旗在赛场上冉冉升起。此后四年,他每天坚持高强度训练,不断打磨技术细节,即便遭遇伤病困扰也从未放弃。2026年米兰——科尔蒂纳冬奥会,宁忠岩以打破奥运记录的优异成绩夺得速度滑冰男子1500米金牌,用拼搏和坚持实现了自己的冠军梦想。结合材料,运用焕发青春活力的知识,谈谈宁忠岩夺冠的经历带给我们的启示。19.文脉传承,少年担当。阅读材料,完成下列要求。2026年央视马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题盛大开幕。舞蹈节目《踏地为节》将中国哈尼族木鼓舞与西班牙弗拉门戈、匈牙利民间舞蹈巧妙融合,以创新编排展现世界各民族舞蹈之美;武术节目《武BOT》把传统武术和智能科技巧妙结合,人机共武,实现传统与科技的精彩交融;戏曲节目《春满满梨园》荟萃五大剧种、四代名家,演绎经典国粹。老艺术家数十年深耕梨园、无私奉献,青年演员接续传承、勤学苦练,代代坚守戏曲文脉……据统计,春晚海内外观众总规模创往年新高,相关话题登上多个国际社交媒体热搜榜单。结合材料,说明作为新时代的青少年,我们应如何传承中华优秀传统文化。20.与法同行,共赴未来。阅读材料,完成下列要求。2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行,首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,明确恐吓、侮辱、殴打他人等行为将面临从警告到行政拘留的梯度处罚。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》打破了“未成年人违法不拘留”的惯例,明确规定已满14周岁不满16周岁的未成年人,一年内两次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。(1)结合材料,运用生活在法治社会的相关知识,谈谈面对校园欺凌,青少年应如何防范和应对。(2)与法同行,共赴未来。你校拟开展“法治进校园”主题宣传活动,请你为活动撰写宣传标语。
答案解析部分1.【答案】A【知识点】做自强不息的中国人【解析】【分析】“希望你们胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗”这启示我们要坚定信念,树立远大志向,自强不息,勇敢拼搏进取。“带动广大青年把个人追求融入国家发展大局、立足岗位创造新业绩”,这告诉我们要锤炼自我,勇担时代重任,所以①②③符合题意;
④错误,拒绝享受生活的观点太绝对,我们可以合理享受正当的生活成果。
故答案为:A。
【点评】本题考查做自强不息的中国人。自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。2.【答案】C【知识点】青春期矛盾心理(心理变化)【解析】【分析】小辉从贪玩混日子,转变为想要自主规划未来、靠自己打拼,体现青春期心理发展中独立意识增强,说明青春期的心理变化让我们更加追求独立,所以C正确;
A错误,题干材料体现的是心理的变化,没有涉及生理变化带给我们旺盛的生命力,应排除;
B不符合题意,题干材料没有体现思维速度变快、智力更敏捷的内容,应排除;
D不符合题意,题干材料没有体现小辉认知能力提升,只是体现小辉心态和人生规划想法的变化。
故答案为:C。
【点评】本题考查青春期的心理变化。伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。3.【答案】D【知识点】异性交往的尺度【解析】【分析】根据所学,与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。理性交往,不超越友情界限,这符合与异性交往要把握好尺度的要求,所以D正确;
A错误,正常的异性同学往来是必要的,划清界限的做法没有认识到与异性正常交往的积极意义;
B错误,“亲密无间”会突破异性交往的分寸,没有掌握好分寸,做法不可取;
C错误,“一米界限”是刻板的硬性距离规定,没有正确理解与异性交往的尺度。
故答案为:D。
【点评】本题考查与异性交往的尺度。与异性交往对我们的成长有积极作用。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。4.【答案】B【知识点】保护未成年人合法权益的防线;合理利用网络【解析】【分析】办法明确划分风险信息、要求平台管控提示,能帮助青少年认清网络隐患,提升自我保护意识。辨别并远离不良信息,提升网络安全素养,所以①③正确;
②错误,“完全规避”“确保不受侵害”的说法过于绝对,网络风险无法被彻底规避,选项观点夸大了该办法的作用;
④错误,青少年没有执法权,依法打击网络犯罪是司法、网信等国家机关的职权,不是对青少年的要求。
故答案为:B。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护和合理利用网络。未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。5.【答案】A【知识点】情绪的调节【解析】【分析】年轻人通过轻消费类产品获得情绪舒缓,说明适度进行情绪相关消费,可以实现心理放松。这类产品匹配了年轻人的心理调节需求,启示我们要关注自身心理需求,呵护身心健康。大家不再只用传统方式调节情绪,而是选择新的情绪消费形式调节情绪,这体现转变调节思路、主动疏解情绪,所以②③④符合题意;
①错误,调节情绪不是逃避现实,而是要直面问题、疏导情绪。
故答案为:D。
【点评】本题考查情绪的调节。情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要的意义。6.【答案】C【知识点】积极情感的作用和获得方式【解析】【分析】同学们被抗战先辈事迹打动,立下青春誓言,这说明参加有意义的社会活动能获取积极的情感体验,参与红色研学活动有助于提升我们情感境界。美好情感可以滋养身心、丰富精神世界,所以①③④符合题意;
②错误,“唯一途径”的说法过于绝对,获得积极情感体验还有阅读、观影、志愿服务等多种方式。
故答案为:C。
【点评】本题考查美好情感的获得方式和美好情感的作用。积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。7.【答案】D【知识点】自尊的人的表现;做自尊的人【解析】【分析】小刚在老师开导后正视自身优点,摆脱自卑,体现自尊的人能正确认识、接纳自己。小刚走出自卑、发挥优势参加竞赛获奖,说明自尊的人敢于正视不足并做出提升改进,所以②④正确;
②错误,自尊的人能正视缺点、改进不足,而不是漠视缺点;
③错误,自尊是认可自我价值,不是非要证明自己处处比别人强。
故答案为:D。
【点评】本题考查自尊的人的表现。自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。8.【答案】C【知识点】自信及其意义;做自强不息的中国人【解析】【分析】攀登高山需要做好规划、稳步行动。越是往上攀登,越是荆棘遍布,也越会有新的收获。这启示我们要心无旁骛,全力以赴,不惧困难,直面挑战,积极探索,解决问题,所以①③④正确;
②错误,面对自身情况要接纳优点、改进不足,不是全盘接受所有现状。
故答案为:C。
【点评】本题考查自信和做自强不息的中国人。青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。9.【答案】B【知识点】做自强不息的中国人【解析】【分析】张雪从学徒起步,定下自主研发机车的目标并坚持攻关,体现自强需要树立坚定信念与明确目标。他经历辍学的困境、长期技术攻关的难题仍坚持创业研发,这启示我们面对挫折要有百折不挠的精神。他从修理学徒做起,在改装、研发的实践中打磨技术,靠实干实现突破,这启示我们要在实践中不断磨砺,用实干成就人生,所以①②④正确;
③错误,个人的成长离不开外部支持,自强不代表孤立和排斥合理的外界支持。
故答案为:B。
【点评】本题考查做自强不息的中国人。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。10.【答案】A【知识点】中华优秀传统文化的思想理念【解析】【分析】塞罕坝建设者遵循植被生长规律开展造林工作,协调人与自然的关系,把荒漠改造成生态屏障,这体现了道法自然、天人合一的思想。塞罕坝建设者三代人六十余载接力扎根高寒荒漠,立足当地实际摸索适配的育苗造林技术,体现了脚踏实地、实事求是的思想理念,所以①③正确;
②不符合题意,题干材料讲述的是生态建设者的奋斗经历,与孝悌忠义、礼义廉耻道德规范无关;
④不符合题意,题干材料没有体现学习榜样、效仿贤人的相关内容,应排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。11.【答案】D【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念【解析】【分析】“君子义以为上”“义然后取”强调把道义放在首位,行事要符合正义、道德准则。小秦制止欺凌残疾人的不当行为,是维护正义、坚守道义的表现。小明援助被欺负的同学,是见义勇为、秉持道义的行为,所以③④符合题意;
①不符合题意,小李对比不同学习方法、思考差异,涉及的是学习方法,和“道义优先”无关;
②不符合题意,小张承诺别人的事一定会积极认真完成,这是信守承诺的表现,与坚守道义的理念无关.
故答案为:D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。“君子义以为上”,“见利思义”,“义然后取”。弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。12.【答案】C【知识点】中华人文精神的内涵【解析】【分析】央视非遗晚会节目依托《逍遥游》的文艺形式,承载“物我交融、顺应自然”的古典哲思,用优美的文艺内容传递东方美学与思想,能潜移默化熏陶观众,体现了文以载道、以文化人的教化思想。舞者身着非遗琉璃服饰、借助AR水墨光影技术把蝶舞山水的物象与“物我交融、顺应自然”的古典哲思相融,实现技艺造型与传统思想浑然一体,展现了形神兼备、情景交融的美学追求,所以②③正确;
①不符合题意,题干材料没有体现不同文化求同包容的内容,应排除;
④不符合题意,题干材料阐释东方美学与传统哲思,没有涉及俭约、泰和的生活理念相关内容,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查中华人文精神。中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。13.【答案】D【知识点】中华传统美德;践行中华传统美德的做法【解析】【分析】“谁言寸草心,报得三春晖”,把子女孝心比作小草,母爱比作春日阳光,抒发子女想要报答父母养育之恩的情感,这蕴含了孝敬父母、感念养育辛劳的内涵,所以D正确;
A不符合题意,“会当凌绝顶,一览众山小”抒发攀登高峰的豪情壮志,和孝亲敬长无关;
B不符合题意,“乡书何处达?归雁洛阳边”表达的是思乡怀亲的乡愁,没有体现孝亲敬长,感念养育辛劳精神的内涵;
C不符合题意,“海内存知己,天涯若比邻”歌颂深厚的友情,和孝道无关。
故答案为:D。
【点评】本题考查中华传统美德。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。14.【答案】C【知识点】生活与法律息息相关【解析】【分析】示意图显示,一个人从出生进行根据《户口登记条例》进行户口登记到上学,工作和老年时都享受和履行《义务教育法》《劳动法》《老年人权益保障法》等法律规定的权利和义务,这说明生活与法律息息相关,法律渗透在我们生活的各方面,所以C正确;
A不符合题意,示意图没有体现国家强制力保障实施的内容,应排除;
B不符合题意,示意图强调人生不同阶段都与相关的法律相联系,没有强调规范全体社会成员行为;
D不符合题意,题干材料没有体现法律本质的内容,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查生活与法律息息相关。我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。15.【答案】B【知识点】民法典的认识【解析】【分析】根据所学,民法典调整平等民事主体间的人身关系、财产关系。博主未经授权转载他人原创漫画牟利,侵犯著作权,属于民法典知识产权相关的民事侵权行为。卖家私自公开消费者购物记录、收货地址,侵犯隐私权,照相馆私用顾客写真引流,侵犯肖像权,这些行为涉及民法典的人格权,所以①②④符合题意;
③不符合题意,李某驾驶非机动车闯红灯被交警处以行政处罚,这属于行政法律关系,不属于民法典调整的民事法律关系,该案例不适合本次主题活动。
故答案为:B。
【点评】本题考查对民法典的认识,法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。16.【答案】C【知识点】预防犯罪的做法【解析】【分析】小赵从沉迷网游的不良嗜好,发展到多次盗窃的违法行为,说明不良行为如果不加改正,很容易走向违法犯罪,二者没有不可逾越的鸿沟。小赵的行为属于违法行为,承担了相应的法律责任,这警示我们要明辨是非,抵制不良行为,学习法律知识、增强法治意识,远离违法犯罪,所以①③④正确;
②错误,案例里小赵虽然不予刑事处罚,但需要赔偿超市财产损失、由父母严加管教,依然要承担相应民事责任。
故答案为:C。
【点评】本题考查预防犯罪。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。17.【答案】①针对焦虑情绪:要学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法,正确看待自己,客观认识自我,接纳自己的不完美,树立自信,勇于尝试和展现自己的能力。②针对与异性交往的困扰:要正确认识青春期的心理萌动,认识到与异性正常交往是成长的重要内容,学会自然、大方地与异性相处,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,提升沟通交流能力。③面对他人的否定:要正确对待他人评价,客观冷静分析,既不盲从也不忽视,培养自强的品质,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,积极改进方案,提升创新能力,勇于面对挫折。【知识点】情绪的调节;正确对待他人的评价;接纳、欣赏自己;自强及其意义;异性交往的尺度【解析】【分析】他担心自己“比不上别人”,内心充满焦虑,据此,我们应学会调节情绪,正确认识自己。女生主动找他对接方案,他却红着脸躲开,连眼神都不敢交流,这没有认识到男女生正常交往的意义,据此,他应认识到与异性正常交往是成长的重要内容,要把握好交往的尺度,积极自然大方交往。做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。老师有一次否定了他的设计方案,因此他在心里萌发了放弃比赛的念头。这需要正确对待他人评价,培养自信自强的品质,提升创新能力,勇于面对挫折。据此组织答案。
【点评】本题考查情绪的调节,接纳和欣赏自己,男女生交往的尺度,正确对待他人的评价,自信,自强等相关知识的理解和运用,青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。18.【答案】①我们要培养自信的品质,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。②我们要培养自强的品质,自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。③我们要正确面对挫折,培养面对困难的勇气和坚强的意志,及时调整自己,正确对待挫折,把挫折当成生命成长的机会和动力。③我们要树立远大的理想,将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来,在奋斗中实现自己的人生价值,不负青春时光。【知识点】自信及其意义;自强及其意义;做自强不息的中国人【解析】【分析】面对遗憾,宁忠岩没有消沉,而是选择直面挫折、从头再来。他暗下决心,要让五星红旗在赛场上冉冉升起。这启示我们要培养自信自强的品质,专注当下,积极行动。勇于探索,增强底气,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。
他每天坚持高强度训练,不断打磨技术细节,即便遭遇伤病困扰也从未放弃。用拼搏和坚持实现了自己的冠军梦想。这启示我们要树立远大理想。在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。据此组织答案。
【点评】本题考查自信及意义,自强和做自强不息的中国人等相关知识的理解和运用,自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。19.【答案】①认真学习中华优秀传统文化,了解其独特魅力和思想内涵,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。②要对中华优秀传统文化进行创新性发展和创造性转化,结合时代特点和科技手段,赋予中华优秀传统文化新的内涵和呈现形式,让传统文化焕发新的活力。③积极做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者,主动向身边的人宣传中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化走向世界,提升中华文化的影响力。④要在日常生活中践行中华优秀传统文化蕴含的优秀美德和思想理念,从自身做起,从小事做起,将中华优秀传统文化的精神融入到学习和生活中。【知识点】传承发展中华优秀传统文化【解析】【分析】舞蹈节目《踏地为节》将中国哈尼族木鼓舞与西班牙弗拉门戈、匈牙利民间舞蹈巧妙融合,以创新编排展现世界各
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