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文档简介

2026年四川高考语文考试卷附答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

题目内容:

阅读下面的文字,完成1~3题。

材料一:

近年来,人工智能技术发展迅猛,尤其是在图像识别、语音处理等领域取得了显著成果。然而,人工智能的广泛应用也引发了一系列伦理与安全问题。例如,算法偏见可能导致对特定群体的不公平对待,数据隐私泄露风险日益突出,以及AI在军事领域的潜在滥用。因此,如何在推动技术进步的同时,确保人工智能的合理使用和规范发展,成为社会亟需解决的问题。材料二:

《人工智能伦理指南》是一部由联合国教科文组织发布的指导文件,旨在为各国在人工智能发展过程中提供伦理原则和行动框架。该文件强调,人工智能的发展应以人为本,尊重人权与基本自由,保障数据安全与隐私,促进社会公平与正义。此外,还提出应加强国际合作,建立全球共识,以应对人工智能带来的各种挑战。下列对材料内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

答案:B

解析:材料一指出人工智能在图像识别、语音处理等领域取得进展,但存在伦理与安全问题;材料二提到《人工智能伦理指南》由联合国教科文组织发布,提出以人为本、尊重人权等原则。选项A错误,材料一并未提到技术成熟度;C错误,材料二并未提到具体技术细节;D错误,材料二强调国际合作但未说明其作用大小。根据材料内容,概括人工智能发展面临的主要问题。(4分)

答案:算法偏见、数据隐私泄露、AI在军事领域的潜在滥用。

解析:材料一指出人工智能在伦理与安全方面存在三个主要问题:算法偏见、数据隐私泄露风险、AI军事用途的潜在滥用。这三个问题可作为主要概括。材料二在人工智能发展中的作用是什么?(4分)

答案:提供伦理原则和行动框架,指导人工智能的合理使用和规范发展。

解析:材料二提到《人工智能伦理指南》为各国提供伦理原则和行动框架,帮助解决人工智能发展中的问题,起到指导和规范作用。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

题目内容:

阅读下面的文字,完成4~6题。

月光洒在湖面上,宛如碎银般闪烁。她独自坐在小船上,望着这静谧的夜景,心中却泛起波澜。夏夜的风温柔地拂过她的脸颊,带来一丝凉意。她想起很久以前,也曾像这样坐在船头,凝视着同样的一轮明月,那时的她无忧无虑,满心欢喜。如今,岁月已悄然流逝,梦想也未曾实现,她只能在这静谧的夜晚,寄托一份未竟的情思。文中“月光洒在湖面上,宛如碎银般闪烁”一句运用了什么修辞手法?请简要说明其效果。(4分)

答案:比喻,将月光比作碎银,形象地描绘出月光洒在湖面上的美丽景象。

解析:该句用“碎银”比喻“月光”,使画面更加生动,表现出月光的清冷与明亮。文中的“她”是一个怎样的人物形象?请结合文本简要分析。(4分)

答案:她是一个内心深沉、追忆旧时光的人物,流露出淡淡的哀愁与对梦想的怀念。

解析:通过“她独自坐在小船上”“凝视着同样的一轮明月”“梦想也未曾实现”等描写,可以看出她孤独、伤感,对过去充满回忆和思念。文中画线句子“夏夜的风温柔地拂过她的脸颊,带来一丝凉意。”的作用是什么?(4分)

答案:渲染环境氛围,烘托人物内心情感,表现出她内心的孤寂与沉思。

解析:此句通过描写环境(夏夜的风),衬托出人物(她)的内心状态,使情感表达更加细腻。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

题目内容:

阅读下面的文言文,完成7~10题。

《史记·项羽本纪》节选:

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则犹曰:“天亡我,非战之罪也。”乃令骑皆下马步行,持短兵,陈项王军中。汉军骑将灌婴以五千骑追之。项王军皆溃,卒四十余人。项王乃上马,骑名骓者,少一骑,乃曰:“吾力能扛鼎,才气过人,而今不能复得,是天也!”项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是(3分)

答案:C

解析:A项“军壁垓下”中“壁”是名词作动词,意思是“驻扎”;B项“持短兵”中“短兵”指的是“短兵器”;C项“天亡我”中“亡”意思是“灭亡”,与现代汉语相同;D项“莫能仰视”中“莫”意思是“没有”。下列对文中内容的理解,不正确的一项是(3分)

答案:D

解析:D项错在“与汉军正面交战”。“汉军与项王军对峙”,并未进行正面交战,而是项王军溃败后,灌婴追击。从文中可以看出项羽的性格特点有哪些?请简要概括。(4分)

答案:骄傲、自大、悲壮、多情。

解析:项羽在兵败时仍说“天亡我,非战之罪也”,表现出骄傲自大;面对溃败,他仍感叹“吾力能扛鼎,才气过人”,体现其对自己能力的坚信;强项泛泪、左右皆泣,也表现出他内心的悲壮与情感丰富。请将“卒四十余人”翻译成现代汉语。(4分)

答案:只剩下四十余人。

解析:原文“卒”意为“剩下”,“四十余人”是“四十余人”,合起来即“只剩下四十余人”。(二)古代诗歌阅读(9分)

题目内容:

阅读下面的诗歌,完成11~12题。

《登高》杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。下列对这首诗的赏析,正确的一项是(3分)

答案:B

解析:A项错误,“渚清沙白”是意象描写,未直接表达诗人的情感;B项正确,整首诗表达了诗人对人生际遇的感慨与无奈;C项错误,诗中并未明确提到“自然景色的壮丽”;D项错误,诗中未表现“壮志未酬”等积极情绪,而是抒发对自身境遇的感伤。“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一句体现了杜甫哪些思想感情?请简要分析。(6分)

答案:抒发了诗人漂泊无依、年老体衰的感伤情绪,以及对人生际遇的无奈与悲凉。

解析:诗人因年老体弱、漂泊异乡而独自登高,面对秋天的萧瑟景象,内心充满孤独与忧伤,表达了对人生境遇的感慨与哀叹。(三)名篇名句默写(6分)

题目内容:

补写出下列句子中的空缺部分。

1.______________,星垂平野阔。(杜甫《登高》)

2.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,________________。(王羲之《兰亭集序》)

3.人生得意须尽欢,________________。(李白《将进酒》)答案:1.无边落木萧萧下

2.所以游目骋怀

3.莫使金樽空对月

解析:1句出自杜甫《登高》,“无边落木萧萧下”描写秋叶飘落的景象;2句出自王羲之《兰亭集序》,“所以游目骋怀”体现文人对自然的欣赏;3句出自李白《将进酒》,“莫使金樽空对月”表达及时行乐的思想。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)

题目内容:

下列句子中,没有语病的一项是(3分)

A.由于天气原因,使得比赛被迫推迟。

B.这项新技术不仅提高了生产效率,而且增强了产品的竞争力。

C.学校为了提高教学质量,决定扩大教师的规模和层次。

D.虽然他已经年过古稀,但是仍然精神饱满,充满活力。答案:B

解析:A项成分赘余,“由于”与“使得”连用导致句子结构不完整;C项搭配不当,“扩大”与“层次”不搭配;D项前后逻辑关系不一致,“虽然”引导让步,但“已经年过古稀”与“仍然精神饱满”形成对比,逻辑上无误,但用词不够准确,应为“虽然年过古稀,但依然精神饱满”。请选出与下列句子搭配最恰当的一项(4分)

1.他的言辞虽然锋利,但始终________。

A.有理有据

B.有头有绪

C.有声有色

D.有条有理答案:A

解析:A项“有理有据”强调论述有道理和依据,与“言辞锋利”搭配自然;B项“有头有绪”指有条理,多用于组织材料,与“言辞”搭配不当;C项“有声有色”指生动,多用于描述表演,与“言辞”搭配不合适;D项“有条有理”多用于口语、说话或做事,与句子搭配不贴切。下列句子中,有错别字的一项是(4分)

A.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

B.他的文章内容空洞,缺乏实质。

C.社会各界纷纷响应号召,贡献力量。

D.他提出的建议,切实可行,具有推广价值。答案:C

解析:C项“响应号召”中“响应”应为“响应”,“响应”是动词,而“应和”为名词;句子语义不通,应为“社会各界纷纷响应号召,贡献力量”。A、B、D均无错别字。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)

题目内容:

请补写句子,使语意连贯。(6分)

春天来了,万物复苏。柳枝抽芽,草木茂盛,小溪流淌,生机盎然。那时的鸟儿常常________,停止鸣叫,仿佛也在沉思。

答案:飞向枝头,栖息枝头

解析:前后句子描写了春天的生机,鸟儿“常常飞向枝头,栖息枝头”与“停止鸣叫,仿佛也在沉思”形成因果逻辑,语意连贯。压缩下面这段话,保留核心信息。(3分)

近年来,随着科技的飞速发展,人工智能已经深入到我们生活的方方面面,从语音识别到自动驾驶,从智能客服到医疗诊断,无处不在。虽然其优势显著,但也带来了不少挑战,比如数据安全和伦理问题,这些问题需要政府、企业和社会的共同努力来解决。

答案:人工智能已广泛应用于生活,虽具优势,但面临数据安全与伦理问题,需多方共同应对。

解析:压缩时需保留“广泛应用”“优势”“挑战”“多方应对”等关键信息,语言简练,逻辑清晰。四、写作(60分)题目内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料:

古代的青铜器是我国古代文化的瑰宝,承载着丰富的历史与艺术价值。然而,随着时代的发展,青铜器逐渐被其他材料的器物取代。今天,人们在博物馆中欣赏青铜器,更

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