河北石家庄市新华区第四十二中学2026-2027学年七年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

河北石家庄市新华区第四十二中学2026-2027学年七年级数学第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知∣a∣=-a,化简∣a-1∣-∣a-2∣所得的结果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a2.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()A.20 B.25° C.30° D.70°3.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“宜”字相对的面是()A.五 B.粮 C.液 D.的4.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B. C. D.5.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是()A.2㎝ B.0.5㎝ C.1.5㎝ D.1㎝6.下列图形中,是棱柱的是()A. B.C. D.7.下列说法正确的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算术平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±48.如果2xmym与-3xyn-1是同类项,那么()A.m=1,n=0 B.m=1,n=2 C.m=0,n=1 D.m=1,n=19.下列一组数:,,,,其中负数的个数有().A.个 B.个 C.个 D.个10.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为()元A.4.057×109 B.0.4057×1010 C.40.57×1011 D.4.057×101211.若与互为相反数,则的值等于()A. B. C. D.12.《九章算术》“方程”篇中有这样一道题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半(注:太半,意思为三分之二)而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”若设甲、乙原本各持钱x、y,则根据题意可列方程组为()A., B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式与的和是单项式,则的值为__________.14.若与是同类项,则m的值是__________.15.在-1,-2,1,2四个数中,最大的一个数是__________.16.点A,B在数轴上的位置如图所示,点C是数轴上的一点,且BC=AB,则点C对应的有理数是______;17.已知线段,点在直线上,,点为线段的中点,则线段的长为_____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体(1)请在方格纸中用实线画出它的三个从不同方向看到的图形;(2)该几何体的表面积是平方单位(包括底面积)19.(5分)出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6(1)李师傅将第几名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点?(2)李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点多少米?(3)如果汽车耗油量为0.3升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?20.(8分)用方程解答下列问题(1)一个角的余角比它的补角的还少15°,求这个角的度数.(2)几个人共同搬运一批货物,如果每人搬运8箱货物,则剩下7箱货物未搬运;如果每人搬运12箱货物,则缺13箱货物,求参与搬运货物的人数.21.(10分)已知A,O,B三点在同一条直线上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,(1)若∠AOC=90°,如图1,则∠DOE=°;(2)若∠AOC=50°,如图2,求∠DOE的度数;(3)由上面的计算,你认为∠DOE=°;(4)若∠AOC=α,(0°<α<180°)如图3,求∠DOE的度数.22.(10分)某市教育行政部门为了解该市九年级学生上学期参加综合实践活动的情况,随机调查了该市光明中学九年级学生上学期参加综合实践活动的时间,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)试求出该校九年级学生总数;(2)分别求出活动时间为2天、5天的学生人数,并补全条形统计图;(3)如果该市九年级学生共约50000人,请你估计“活动时间不少于4天”的有多少人.23.(12分)如图,是由几个边长为1的小立方体所组成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图,并求出这个几何体的表面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据|a|=-a,可知a≤2,继而判断出a-2,a-2的符号,后去绝对值求解.【详解】∵|a|=-a,∴a≤2.则|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故选:A.本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.2、D【分析】由角平分线的定义可求出∠COB的度数,根据邻补角的定义求出∠BOD的度数即可.【详解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∴∠COB=2∠EOB=110°,∵∠BOD与∠COB是邻补角,∴∠BOD=180°-∠COB=70°,故选D.本题考查了角平分线的定义及邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.3、D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“宜”字相对的字是“的”.

故选D.本题考查了正方体相对的两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4、D【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,

故选D.点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.5、D【解析】在直线l上顺次取A、B、C三点,因为AB=5㎝,BC=3㎝,所以AC=8cm,O是AC中点,则AO=4cm,则AB减去AO的长度即为OB的长度.【详解】根据题意得:AC=AB+BC=5+3=8cm,∵O是线段AC的中点,∴OA=OC=AC=4cm,则OB=AB-AO=5-4=1cm.故选D.6、D【分析】根据棱柱的两个底面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行进行判断;注意棱柱与圆柱,棱柱与棱锥的区别.【详解】解:根据棱柱的定义,可得A、B、C中的图形分别是棱锥,圆柱,圆锥.D的图形是棱柱.故选D.本题考查棱柱的定义,掌握棱柱的特征是解题的关键;7、B【解析】A、B、C、D都根据平方根的定义即可判定.【详解】解:A、负数没有平方根,故选项A错误;B、(-3)2=9,9的算术平方根是3,故选项B正确;C、(-2)2=4的平方根是±2,故选项C错误;D、8的平方根是±2,故选项D错误.故选B.本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.8、B【分析】根据同类项的定义即可得.【详解】由同类项的定义得:解得故选:B.本题考查了同类项的定义,熟记定义是解题关键.9、B【解析】负数为个,分别为,.故选B.10、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:40570亿=4.057×1.

故选:D.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【解析】试题解析:根据题意可得:解得:故选B.点睛:只有符号不同的两个数互为相反数,互为相反数的两个数和为0.12、A【分析】设甲、乙原各持钱x,y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.【详解】解:设甲、乙原各持钱x,y,

根据题意,得:故选:A.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题意可知与是同类项,然后根据同类项的定义列出方程,即可求出m和n,然后代入求值即可.【详解】解:∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项∴解得:∴故答案为:1.此题考查的是根据同类项的定义求指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键.14、1【分析】由同类项的概念可得:的指数相同,从而可得答案.【详解】解:与是同类项,故答案为:本题考查的是同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.15、1【分析】本题根据有理数的大小比较法则:正数大于一切负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小,对题中所给数字进行比较,即可求得答案.【详解】解:对题中所给数字的比较结果如下:1>1>-1>-1,故答案为:1.本题考查有理数大小的比较,熟记数的大小比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小是解题关键.16、2.1或1.1【分析】分点C在点B左侧和点C在点B的右侧两种情况,结合图形计算即可.【详解】如图1,当点C在点B左侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4-1.1=2.1;如图2,点C在点B的右侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4+1.1=1.1;故答案为:2.1或1.1.本题考查的是两点间的距离的计算,正确运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键.17、4或1【分析】分当点C在线段AB上和点C在线段AB的反向延长线上两种情况,根据线段中点的定义、结合图形进行计算即可.【详解】解:若点C在AB上,如图1所示,∵,∴AC=AB-BC=4cm∵点为线段的中点,∴DC==1cm∴DB=DC+BC=4cm;若点C在AB的延长线上,如图1所示∵,∴AC=AB+BC=8cm∵点为线段的中点,∴DC==4cm∴DB=DC-BC=1cm;故答案为:4或1.本题考查的是两点间的距离的计算,灵活运用数形结合思想、掌握线段中点的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)答案见解析;(2)1.【分析】(1)根据三视图的定义即可得出答案;(2)先求出每个小正方形的表面积,再数表面有多少个小正方形即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)∵每一个小正方形的面积为1平方单位表面共有1个小正方形∴该几何体的表面积为1平方单位本题考查的是三视图,比较简单,需要熟练掌握三视图的画法.19、(1)六;(2)1;(3)16.5升.【解析】试题分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得答案.试题解析:(1)+8+4=12,12﹣11=2,2﹣3=﹣1,﹣1+6=5,5﹣5=1.故李师傅将第六名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点;(2)1﹣2﹣7+4+6=1,故李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点1米;(3)(8+4+11+3+6+5+2+7+4+6)×1.3=55×1.3=16.5(升).故这天下午汽车共耗油16.5升.20、(1)30°;(2)1人【解析】试题分析:(1)首先根据余角与补角的定义,设这个角为x°,则它的余角为(90°-x),补角为(180°-x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.(2)设参与搬运货物的有y人,则用含y的代数式表示第一次搬运的箱数是8y+7,表示第二次搬运的箱数是12y﹣13,根据表示的箱数相同列方程即可.解:(1)设这个角的度数为x,根据题意得:90°﹣x=(180°﹣x)﹣11°,解得:x=30°.答:这个角的度数为30°.(2)设参与搬运货物的有y人,根据题意得:8y+7=12y﹣13,解得:y=1.答:参与搬运货物的有1人.点睛:本题考查了列一元一次方程解决问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.21、(1)90°;(2)∠DOE=90°;(3)90°;(4)∠DOE=90°【分析】(1)根据平角的定义、角平分线的性质以及角的和差即可求解;(2)根据平角的定义、角平分线的性质以及角的和差即可求解;(3)根据(1)、(2)问的解题过程和结论,进行猜想可以得出一般的规律;(4)根据(3)得出的一般规律,将代入即可得解.【详解】(1)∵,∴∵平分,平分∴,∴故答案是:(2)∵已知,,三点在同一条直线上∴∴∵平分,平分∴∴(3)

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